Скачать 0.69 Mb.
|
Цель работы учебного заведения в 2011 - 2012учебном году:Повышение уровня и качества обученности и воспитанности через изучение и внедрение различных форм и методов развития индивидуальных способностей учащихся.Задачи педагогического коллектива школы на новый учебный год:
Система работы педагогического коллектива по развитию способностей учащихся анализировалась методическими объединениями учителей – предметников во время проведения методических семинаров, взаимопосещения уроков и внеклассных мероприятий, обмена опытом между педагогами. В 2011-2012 учебном году учителя-предметники продемонстрировали свое педагогическое мастерство на открытых уроках во время методических дней «Преемственность в обучении учащихся начальной школы и среднего звена», «Эффективные методы работы по выработке УУД на уроках естественно-математического и гуманитарного циклов». Открытые уроки показали, что учителя обеспечивают необходимый уровень усвоения ЗУН, владеют разнообразными формами и методами развития познавательной активности детей. Используют следующие формы занятий: работа по группам, работа в режиме диалога (постоянные пары, динамические пары), семинарско-зачетная система, модульное обучение, внеурочные дополнительные занятия, индивидуальное консультирование и помощь на уроке, которые позволяют выявить различия в способностях и знаниях учащихся. В 2011-2012 учебном году в школе осуществлялась предпрофильная подготовка учащихся. Были разработаны и утверждены программы предпрофильных курсов: - Нестандартные способы решения алгебраических задач - Геометрия в архитектуре - Современные направления в дизайне - Индустрия общественного питания - Конфликты и пути их разрешения - Современная отделка квартир - Введение в профессию повара - Основы автодела - Предпринимательство и бизнес - Основы маркетинга - Менеджмент. Основные функции управления - Технология построения карьеры. Все девятиклассники прошли не менее 4 курсов, по каждому защитили проекты, собрали портфолио. В 2011-2012 учебном году в школе в рамках учебного плана 1 раз в неделю изучался курс «Основы проектной деятельности» в 5,6,7,8,9 классах. Ребята прослушали курс лекций по модулям: «Работа с каталогами», «Работа со справочной литературой», «От проблемы к цели», «Как работать вместе», «Основы риторики. Публичное выступление» и в конце учебного года в виде дифференцированного зачета представили свои проекты и проводили презентацию. В работе использовались рабочие тетради и дневники проектной деятельности, практические и творческие задания, тестирование. Лучшие проекты были представлены на выставке. 5. Результаты образовательной деятельности школы. 5.1. Численность учащихся В 201011 2012 учебном году функционировали 21 класс - 327учеников. В I смену занимались 14 классов – 252ученика, во II смену – 6 классов -75 учащихся. Учебные занятия в начальной и основной школе проводились в режиме 5-дневной учебной недели. По ступеням образования: I cтупень (начальная школа) – 11 классов – 16 3учащихся; II cтупень (основная школа) –10 классов – 164 учащихся В течение года прибыли 25, выбыли 44, итого на конец года обучалось 308 детей. Сохранность контингента составляет 96,6%. 5.2. Уровень обученности и качества знаний. Аттестовано 263 ученика, (не аттестовывались учащиеся 1 –ых классов – 45 чел.) Учебный год успешно закончили 257 из 263 учащихся . На повторный год обучения оставлено 6 учащихся: Все учащиеся выпускных 9-ых классов получили аттестат об основном общем образовании . Таким образом, процент успеваемости на конец 2011 –2012 учебного года составляет 97,3%, что ниже запланированных результатов на 1% . С отличной успеваемостью окончили учебный год - 5учеников 2- 9 классов; на «4» и «5» окончили учебный год - 81 ученик 2-9 классов. Таким образом, качество знаний составляет 32,7%, что выше запланированных результатов на 2,2%. В целом же итоги учебного года в сопоставимых показателях с предшествующим периодом даны в следующей таблице. Итоги учебного года. Основные показатели.
Анализ основных показателей работы школы за 2011-2012 учебный год говорит о том, что все выпускники 9А и 9Б КРО классов получили аттестат об основном общем образовании, школа не допустила отсева в течение трёх последних лет. Количество призёров районных и городских олимпиад по сравнению с прошлым годом осталось на уровне. Увеличилось количество победителей, призёров олимпиад по начальной школе на 4 человека. Если в предыдущем учебном году в районных конференциях и олимпиадах участвовали только учащиеся Самойловой Е.А., то в прошедшем учебном году в числе лауреатов и победителей были учащиеся Яковлевой Л.Н. Преодолён разрыв между начальной и основной школой. Итоговый контроль знаний, умений, навыков учащихся переводных классов проводился в форме тестирования по математике, русскому языку. Результаты контрольного тестирования по математике.
|
Предлагаем вашему вниманию публичный отчет мбоу средняя общеобразовательная... | Публичный отчет мбоу «сош №109» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №109» | ||
1. Общая характеристика учреждения Публичный отчет о деятельности мбоу отношинская средняя общеобразовательная школа за 2011-2012 учебный год | Публичный отчет за 2011-2012 учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №48 г о. Самара (мбоу сош №48) | ||
Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на... | Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на... | ||
Доклад руководителя мбоу «Большанская оош» Мбоу «Большанская оош» Прохоровского района Белгородской области за 2011-2012 учебный год | Публичный отчет за 2011-2012 учебный год Управления образования по подготовке Публичных докладов образовательных учреждений и отражает состояние дел и результаты деятельности... | ||
Публичный доклад директора мбоу «сош №4» по итогам работы за 2011-2012... Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год и анализ их выполнения | Публичный отчет мбоу «Средняя общеобразовательная школа №33» имени... Предлагаем вашему вниманию Открытый доклад (Публичный отчёт), в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный... | ||
Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой... | Публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности мбоу «сош №110» Публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности мбоу «сош №110» за 2011/2012 учебный год | ||
Публичный отчёт кгбоу кши «Минусинский кадетский корпус» за 2011-2012... Публичный отчёт кгбоу кши «Минусинский кадетский корпус» за 2011-2012 учебный год | Публичный отчет мкоу оош №11а. Башанта Арзгирского района Ставропольского... Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №11 а. Башанта Арзгирского района Ставропольского... | ||
Публичный отчет о работе мбоу сош №1 в 2011-2012 учебном году г. Онега, июнь 2012 года Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Онеги» является муниципальным учреждением образования. Год основания школы – 1937 | Публичный отчёт мбоу «Краснооктябрьская средняя общеобразовательная... Устав образовательного учреждения. (Наличие и правильность оформления раздела по охране труда) |