Публичный отчёт мбоу оош №109 за 2011 2012 учебный год Введение





НазваниеПубличный отчёт мбоу оош №109 за 2011 2012 учебный год Введение
страница2/6
Дата публикации28.04.2015
Размер0.69 Mb.
ТипДоклад
100-bal.ru > Информатика > Доклад
1   2   3   4   5   6

Цель работы учебного заведения в 2011 - 2012учебном году:

Повышение уровня и качества обученности и воспитанности через изучение и внедрение различных форм и методов развития индивидуальных способностей учащихся.


Задачи педагогического коллектива школы на новый учебный год:

  1. Довести уровень обученности учащихся до 98,3%, качество знаний до 30,5%.

  2. Совершенствование комплексного психолого–педагогического и медико – социального изучения и сопровождения развития учащихся классов КРО.

  3. Организация процесса обучения в условиях здоровьесберегающей педагогики. Внедрить ФГОС второго поколения в 1-ых классах начальной школы.

  4. Продолжить работу классных руководителей по усилению гражданского и патриотического воспитания подрастающего поколения.

  5. Создать условия для формирования ключевых компетенций, раскрытия потенциальных возможностей каждого ученика, привить интерес к познанию, творчеству путём проведения предметных декад, интеллектуального марафона, олимпиад конкурсов, Дня науки.


Система работы педагогического коллектива по развитию способностей учащихся анализировалась методическими объединениями учителей – предметников во время проведения методических семинаров, взаимопосещения уроков и внеклассных мероприятий, обмена опытом между педагогами.

В 2011-2012 учебном году учителя-предметники продемонстрировали свое педагогическое мастерство на открытых уроках во время методических дней «Преемственность в обучении учащихся начальной школы и среднего звена», «Эффективные методы работы по выработке УУД на уроках естественно-математического и гуманитарного циклов».

Открытые уроки показали, что учителя обеспечивают необходимый уровень усвоения ЗУН, владеют разнообразными формами и методами развития познавательной активности детей.

Используют следующие формы занятий: работа по группам, работа в режиме диалога (постоянные пары, динамические пары), семинарско-зачетная система, модульное обучение, внеурочные дополнительные занятия, индивидуальное консультирование и помощь на уроке, которые позволяют выявить различия в способностях и знаниях учащихся.
В 2011-2012 учебном году в школе осуществлялась предпрофильная подготовка учащихся.

Были разработаны и утверждены программы предпрофильных курсов:

- Нестандартные способы решения алгебраических задач

- Геометрия в архитектуре

- Современные направления в дизайне

- Индустрия общественного питания

- Конфликты и пути их разрешения

- Современная отделка квартир

- Введение в профессию повара

- Основы автодела

- Предпринимательство и бизнес

- Основы маркетинга

- Менеджмент. Основные функции управления

- Технология построения карьеры.

Все девятиклассники прошли не менее 4 курсов, по каждому защитили проекты, собрали портфолио.

В 2011-2012 учебном году в школе в рамках учебного плана 1 раз в неделю изучался курс «Основы проектной деятельности» в 5,6,7,8,9 классах. Ребята прослушали курс лекций по модулям: «Работа с каталогами», «Работа со справочной литературой», «От проблемы к цели», «Как работать вместе», «Основы риторики. Публичное выступление» и в конце учебного года в виде дифференцированного зачета представили свои проекты и проводили презентацию. В работе использовались рабочие тетради и дневники проектной деятельности, практические и творческие задания, тестирование. Лучшие проекты были представлены на выставке.
5. Результаты образовательной деятельности школы.
5.1. Численность учащихся
В 201011 2012 учебном году функционировали 21 класс - 327учеников.

В I смену занимались 14 классов – 252ученика,

во II смену – 6 классов -75 учащихся.

Учебные занятия в начальной и основной школе проводились в режиме

5-дневной учебной недели.

По ступеням образования: I cтупень (начальная школа) – 11 классов – 16 3учащихся;

II cтупень (основная школа) –10 классов – 164 учащихся

В течение года прибыли 25, выбыли 44, итого на конец года обучалось 308 детей.

Сохранность контингента составляет 96,6%.
5.2. Уровень обученности и качества знаний.
Аттестовано 263 ученика, (не аттестовывались учащиеся 1 –ых классов – 45 чел.)

Учебный год успешно закончили 257 из 263 учащихся .

На повторный год обучения оставлено 6 учащихся:

Все учащиеся выпускных 9-ых классов получили аттестат об основном общем образовании .

Таким образом, процент успеваемости на конец 2011 –2012 учебного года составляет 97,3%, что ниже запланированных результатов на 1% .

С отличной успеваемостью окончили учебный год - 5учеников 2- 9 классов;

на «4» и «5» окончили учебный год - 81 ученик 2-9 классов.
Таким образом, качество знаний составляет 32,7%, что выше запланированных результатов на 2,2%.
В целом же итоги учебного года в сопоставимых показателях с предшествующим периодом даны в следующей таблице.

Итоги учебного года. Основные показатели.

Параметры статистики

2009-2010

2010-2011

2011-2012

1. Обучалось

- в начальной школе

- в основной школе


156

163


161

159


165

162

2. Отсев

- в начальной школе

- в основной школе




1




1






3. Не получили аттестат об основном общем образовании








4. Остались на повторный курс обучения

- в начальной школе

- в основной школе





6





7





6

5. Закончили школу с аттестатом особого образца



1



6. Количество призёров районных и городских олимпиад

11

15

15


Анализ основных показателей работы школы за 2011-2012 учебный год говорит о том, что все выпускники 9А и 9Б КРО классов получили аттестат об основном общем образовании, школа не допустила отсева в течение трёх последних лет.

Количество призёров районных и городских олимпиад по сравнению с прошлым годом осталось на уровне. Увеличилось количество победителей, призёров олимпиад по начальной школе на 4 человека. Если в предыдущем учебном году в районных конференциях и олимпиадах участвовали только учащиеся Самойловой Е.А., то в прошедшем учебном году в числе лауреатов и победителей были учащиеся Яковлевой Л.Н.

Преодолён разрыв между начальной и основной школой.
Итоговый контроль знаний, умений, навыков учащихся переводных классов проводился в форме тестирования по математике, русскому языку.

Результаты контрольного тестирования по математике.

Класс/

Параметры направления





















1-4

















5-8

1-8

% успеваемости

89

71

43

73

70

100

100

70

100

82

79,8

73

80

83,3

100

100

100

83

100

89,8

84,8

% качества










58

40

50

40

30

60

37

45

33

20

44,4

50

43,7

33,3

47

37,5

44,1

44,5

% успеваемости за год

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

95

84,6

96,2

100

94,5

90,9

95,8

100

94,6

89

% качества обучения за год










52

50

63

36

30

65

31

46,7

35

15,4

42,3

45

33

18,2

37,5

37,5

32,9

39,8
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Публичный отчёт мбоу оош №109 за 2011 2012 учебный год Введение iconПредлагаем вашему вниманию публичный отчет мбоу средняя общеобразовательная...

Публичный отчёт мбоу оош №109 за 2011 2012 учебный год Введение iconПубличный отчет мбоу «сош №109»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №109»
Публичный отчёт мбоу оош №109 за 2011 2012 учебный год Введение icon1. Общая характеристика учреждения
Публичный отчет о деятельности мбоу отношинская средняя общеобразовательная школа за 2011-2012 учебный год
Публичный отчёт мбоу оош №109 за 2011 2012 учебный год Введение iconПубличный отчет за 2011-2012 учебный год
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №48 г о. Самара (мбоу сош №48)
Публичный отчёт мбоу оош №109 за 2011 2012 учебный год Введение iconПубличный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год
Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на...
Публичный отчёт мбоу оош №109 за 2011 2012 учебный год Введение iconПубличный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год
Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на...
Публичный отчёт мбоу оош №109 за 2011 2012 учебный год Введение iconДоклад руководителя мбоу «Большанская оош»
Мбоу «Большанская оош» Прохоровского района Белгородской области за 2011-2012 учебный год
Публичный отчёт мбоу оош №109 за 2011 2012 учебный год Введение iconПубличный отчет за 2011-2012 учебный год
Управления образования по подготовке Публичных докладов образовательных учреждений и отражает состояние дел и результаты деятельности...
Публичный отчёт мбоу оош №109 за 2011 2012 учебный год Введение iconПубличный доклад директора мбоу «сош №4» по итогам работы за 2011-2012...
Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год и анализ их выполнения
Публичный отчёт мбоу оош №109 за 2011 2012 учебный год Введение iconПубличный отчет мбоу «Средняя общеобразовательная школа №33» имени...
Предлагаем вашему вниманию Открытый доклад (Публичный отчёт), в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный...
Публичный отчёт мбоу оош №109 за 2011 2012 учебный год Введение iconПубличный отчет директора мбоу «сош №16»
Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой...
Публичный отчёт мбоу оош №109 за 2011 2012 учебный год Введение iconПубличный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности мбоу «сош №110»
Публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности мбоу «сош №110» за 2011/2012 учебный год
Публичный отчёт мбоу оош №109 за 2011 2012 учебный год Введение iconПубличный отчёт кгбоу кши «Минусинский кадетский корпус» за 2011-2012...
Публичный отчёт кгбоу кши «Минусинский кадетский корпус» за 2011-2012 учебный год
Публичный отчёт мбоу оош №109 за 2011 2012 учебный год Введение iconПубличный отчет мкоу оош №11а. Башанта Арзгирского района Ставропольского...
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №11 а. Башанта Арзгирского района Ставропольского...
Публичный отчёт мбоу оош №109 за 2011 2012 учебный год Введение iconПубличный отчет о работе мбоу сош №1 в 2011-2012 учебном году г. Онега, июнь 2012 года
Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Онеги» является муниципальным учреждением образования. Год основания школы – 1937
Публичный отчёт мбоу оош №109 за 2011 2012 учебный год Введение iconПубличный отчёт мбоу «Краснооктябрьская средняя общеобразовательная...
Устав образовательного учреждения. (Наличие и правильность оформления раздела по охране труда)


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск