Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия»





НазваниеРабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия»
страница5/6
Дата публикации03.05.2015
Размер0.9 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Информатика > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6

15. Содержит ли какую-либо информацию таблица, в которой нет ни одной записи?

1.    пустая таблица не содержит ни какой информации; 
2.    пустая таблица содержит информацию о структуре базы данных; 
3.    пустая таблица содержит информацию о будущих записях; 
4.    таблица без записей существовать не может.

16. Содержит ли какую-либо информацию таблица, в которой нет полей?

1.    содержит информацию о структуре базы данных; 
2.    не содержит ни какой информации; 
3.    таблица без полей существовать не может; 
4.    содержит информацию о будущих записях.

17. В чем состоит особенность поля "счетчик"?

1.    служит для ввода числовых данных; 
2.    служит для ввода действительных чисел; 
3.    данные хранятся не в поле, а в другом месте, а в поле хранится только указатель на то, где расположен текст; 
4.    имеет ограниченный размер; 
5.    имеет свойство автоматического наращивания.

18. В чем состоит особенность поля "мемо"?

1.    служит для ввода числовых данных; 
2.    служит для ввода действительных чисел; 
3.    данные хранятся не в поле, а в другом месте, а в поле хранится только указатель на то, где расположен текст; 
4.    имеет ограниченный размер; 
5.    имеет свойство автоматического наращивания.

19. Какое поле можно считать уникальным?

1.    поле, значения в котором не могут повторятся; 
2.    поле, которое носит уникальное имя; 
3.    поле, значение которого имеют свойство наращивания.

20.  Ключами поиска в системах управления базами данных (СУБД) называются:

1.    диапазон записей файла БД, в котором осуществляется поиск; 
2.    логические выражения, определяющие условия поиска; 
3.    поля, по значению которых осуществляется поиск; 
4.    номера записей, удовлетворяющих условиям поиска; 
5.    номер первой по порядку записи, удовлетворяющей условиям поиска?


Ключ


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

1

4

4

1

4

2

3

5

4

4

3

2

3

5

2

3

5

3

1

3


Критерии оценивания

«5» - 20 баллов

«4» - 16 - 19 баллов

«3» - 10- 15 баллов

«2» - 9 баллов и менее.
Источник: http://nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt

Контрольная работа №4 «Табличные вычисления» (урок 40)


  1. В клетку электронной таблицы можно занести



    1. только формулу

    2. только число или текст

    3. только число

    4. число, формулу или текст

    5. диаграмму



  1. Диапазон клеток электронной таблицы – это

    1. множество клеток, образующих область произвольной формы

    2. множество заполненных клеток ЭТ

    3. множество пустых клеток ЭТ

    4. множество клеток, образующих область прямоугольной формы

    5. множество клеток, образующих область квадратной формы

  2. Сколько клеток входит в диапазон клеток A5:D8?

      1. 2

      2. 20

      3. 8

      1. 16

      2. 13

  3. В ЭТ записано арифметическое выражение: . Выбрать математическую запись, соответствующую этому выражению











  4. Дан фрагмент электронной таблицы, содержащей числа и формулы. После выполнения расчетов по формулам значение в ячейке В3 будет равно

    1. 2,4

    2. 2,2

    3. 4,2

    4. 4

    5. 4,4




  1. Клетка ЭТ называется текущей, если



    1. клетка видна на экране

    2. в ней находится информация

    3. клетка является пустой

    4. клетка содержит формулу

    5. в ней находится курсор




  1. Дан фрагмент ЭТ. Определить какое утверждение истинно для этого фрагмента?

    1. в ячейку D4 введена формула

    2. в ячейку D1 введена формула

    3. в ячейку В4 введена формула

    4. в ячейку С4 введена формула

    5. в ячейку D2 введена формула

  2. Дано исходное состояние таблицы. После выполнения команды КОПИРОВАТЬ А2:В2 в А3:В5 значения клеток А5 и В5 будут равны соответственно

    1. 2 и 4

    2. 64 и 128

    3. 256 и 512

    4. 128 и 256

    5. 512 и 1024

  3. В ячейке В4 находится формула . Как изменится формула и куда переместится при удалении строки 2?

    1. формула не изменится и останется в ячейке В4

    2. формула будет иметь вид в ячейке В3

    3. формула будет иметь вид в ячейке В4

    4. формула будет иметь вид в ячейке В3

    5. формула будет иметь вид в ячейке В4

  4. Чему будет равно значение, вычисленное по формуле , если в клетке В1 находится число 15, а в клетке D1 число 7



    1. истина

    2. ложь

    3. 15

    4. 27

    5. 8



  1. Дан фрагмент ЭТ. Знак $ означает абсолютный адрес. Чему будут равны значения клеток В3 и В4, если в них было скопировано содержимое клетки В2?

    1. 12 и 13

    2. 11 и 12

    3. 10 и 11

    4. 22 и 23

    5. 33 и 36

  2. В клетку с адресом В1 занесена формула . Чему равно значение клетки В1, если значение клетки А1 равно 2?

      1. 7

      2. 6

      3. -2

      1. 2

      2. 3

  3. Адрес клетки электронной таблицы – это

    1. имя, состоящее из последовательности символов

    2. имя, состоящее из имени столбца и номера строки

    3. адрес байта оперативной памяти, отведенного под клетку

    4. адрес машинного слова оперативной памяти, отведенного под клетку

    5. номер байта оперативной памяти, отведенной под клетку


Ключ:



  1. 1-d

  2. 2-d

  3. 3-d

  4. 4-c

  5. 5-b

  6. 6-e

  7. 7-d

  8. 8-e

  9. 9-d

  10. 10-b

  11. 11-d

  12. 12-c

  13. 18-b



Критерии оценивания:

13 баллов – оценка «5»

11-12 баллов – оценка «4»

6-10 баллов – оценка «3»

менее 5 баллов – оценка «2»

Источник: http://nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt
Контрольная работа №5 «Алгоритмизация» (урок 49)

1. Алгоритмом можно считать:



  1. описание решения квадратного уравнения

  2. расписание уроков в школе

  3. технический паспорт автомобиля

  4. список класса в журнале




2. Как называется свойство алгоритма, означающее, что данный алгоритм применим к решению целого класса задач?



  1. понятность

  2. определённость

  3. результативность

  4. массовость




3. Разработчиком языка Паскаль является:


  1. Блез Паскаль

  2. Никлаус Вирт

  3. Норберт Винер

  4. Эдсгер В. Дейкстра

4. Как называется свойство алгоритма, означающее, что он всегда приводит к результату через конечное, возможно, очень большое, число шагов?



  1. дискретность

  2. понятность

  3. результативность

  4. массовость




5. Как называется свойство алгоритма, означающее, что он задан с помощью таких предписаний, которые исполнитель может воспринимать и по которым может выполнять требуемые действия?



  1. дискретность

  2. понятность

  3. определённость

  4. массовость




6. Как называется свойство алгоритма, означающее, что путь решения задачи разделён на отдельные шаги?



  1. дискретность

  2. определённость

  3. результативность

  4. массовость




7. Как называется свойство алгоритма, означающее, что путь решения задачи определён вполне однозначно, на любом шаге не допускаются никакие двусмысленности и недомолвки?



  1. дискретность

  2. понятность

  3. определённость

  4. результативность




8. Наибольшей наглядностью обладают следующие формы записи алгоритмов:



  1. словесные

  2. рекурсивные

  3. графические

  4. построчные




9. Величины, значения которых меняются в процессе исполнения алгоритма, называются:



  1. постоянными

  2. константами

  3. переменными

  4. табличными




10. Величиной целого типа является:



  1. количество мест в зрительном зале

  2. рост человека

  3. марка автомобиля

  4. площадь государства




11. При присваивании изменяется:



  1. имя переменной

  2. тип переменной

  3. значение переменной

  4. значение констант

12. Алгоритм - это

  1. правила выполнения определенных действий

  2. ориентированный граф, указывающий порядок выполнения команд

  3. последовательность действий, которая приводит к решению задачи

  4. набор команд для компьютера

13. Алгоритм называется линейным, если

  1. он предполагает многократное повторение одних и тех же действий

  2. ход его выполнения зависит от истинности тех или иных условий

  3. его команды выполняются в порядке следования друг за другом

  4. он представлен в табличной форме

14. Алгоритм называется циклическим, если

  1. он предполагает многократное повторение одних и тех же действий

  2. ход его выполнения зависит от истинности тех или иных условий

  3. его команды выполняются в порядке следования друг за другом

  4. он представлен в табличной форме

15. Алгоритм включает в себя ветвление, если

  1. он предполагает многократное повторение одних и тех же действий

  2. ход его выполнения зависит от истинности тех или иных условий

  3. его команды выполняются в порядке следования друг за другом

  4. он представлен в табличной форме

16. Свойством алгоритма является:

  1. результативность

  2. цикличность

  3. возможность изменения последовательности выполнения команд

  4. возможность выполнения алгоритма в обратном порядке

17. Свойство алгоритма, заключающиеся в том, что каждое действие и алгоритм в целом должны иметь возможность завершения, называется



  1. дискретность

  2. детерминированность

  3. конечность

  4. массовость




18. Свойство алгоритма, заключающиеся в том, что алгоритм должен состоять из конкретных действий, следующих в определенном порядке, называется



  1. дискретность

  2. детерминированность

  3. конечность

  4. результативность




19. Свойство алгоритма, заключающиеся в отсутствие ошибок, алгоритм должен приводить к правильному результату для всех допустимых входных значениях, называется



  1. детерминированность

  2. конечность

  3. массовость

  4. результативность




20. Свойство алгоритма, заключающиеся в том, что один и тот же алгоритм можно использовать с разными исходными данными, называется


  1. дискретность

  2. детерминированность

  3. конечность

  4. массовость




21. Свойство алгоритма, заключающиеся в том, что любое действие должно быть строго и недвусмысленно определено в каждом случае, называется


  1. дискретность

  2. детерминированность

  3. конечность

  4. массовость




22. Выберите верное представление арифметического выражения на алгоритмическом языке:


  1. x + 3y / 5xy

  2. x + 3*y / 5*xy

  3. (x + 3y) / 5xy

  4. (x + 3*y) / (5*x*y)




23. Алгоритм, записанный на «понятном» компьютеру языке программирования, называется



  1. исполнителем алгоритмов

  2. программой

  3. листингом

  4. протоколом алгоритма




24. Алгоритмическая структура, выполнение которой предполагает последовательное многократное повторение одних и тех же действий - это


  1. ветвление

  2. повторение

  3. линия

  4. цикл




25. Алгоритм, в котором команды выполняются в порядке их записи, т.е. последовательно друг за другом, называется



  1. циклическим

  2. линейным

  3. разветвляющимся

  4. повторение




26. Форма организации действий, при которой в зависимости от выполнения некоторого условия совершается одна или другая последовательность шагов.


  1. ветвление

  2. повторение

  3. линия

  4. цикл




27. Алгоритм с повторением той же последовательности команд - это



  1. ветвление

  2. повторение

  3. линия

  4. цикл




28. Алгоритмом называется …


  1. нумерованный список

  2. маркированный список

  3. графический файл

  4. конечная последовательность шагов в решении задачи




29. Что можно считать алгоритмом?



  1. правила техники безопасности

  2. список класса

  3. кулинарный рецепт

  4. перечень обязанностей дежурного по классу




30. Блок-схема – форма записи алгоритма, при которой для обозначения различных шагов алгоритма используются …


  1. рисунки

  2. списки

  3. геометрические фигуры

  4. формулы




31. Геометрическая фигура прямоугольник используется в блок-схемах для обозначения …



  1. начала или конца алгоритма

  2. ввода или вывода

  3. принятия решения

  4. выполнения действия




32. Геометрическая фигура овал используется в блок-схемах для обозначения …


  1. начала или конца алгоритма

  2. ввода или вывода

  3. принятия решения

  4. выполнения действия




33. Геометрическая фигура ромб используется в блок-схемах для обозначения …



  1. начала или конца алгоритма

  2. ввода или вывода

  3. принятия решения

  4. выполнения действия




34. Геометрическая фигура параллелограмм используется в блок-схемах для обозначения …


  1. начала или конца алгоритма

  2. ввода или вывода

  3. принятия решения

  4. выполнения действия

35. Алгоритм, в котором команды выполняются в порядке их записи, то есть последовательно друг за другом,

  1. называется …

  2. линейным

  3. ветвлением

  4. циклическим

  5. повторением


1   2   3   4   5   6

Похожие:

Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия» iconРабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия»
Икт для уровня основного общего образования, опубликованной в Сборнике нормативных документов. Информатика и икт / сост. Э. Д. Днепров,...
Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия» iconРабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) Муниципальное...
В. М. Константинова, В. С. Кучменко, И. Н. Пономаревой // Природоведение. Биология. Экология: 5-11 классы: программы. – М.: Вентана-Граф,...
Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия» iconРабочая программа по истории (название учебного предмета, курса,...
...
Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия» iconРабочая программа по физике (наименование учебного предмета, курса, дисциплины (модуля))
Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования
Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия» iconРабочая программа по географии (название учебного предмета, курса,...
Программа курса географии 5–9 классов составлена на основе программы География: программа: 5 – 9 классы / А. А. Летягин, И. В. Душина...
Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия» iconРабочая программа по предмету «Литература»
Ка учебного предмета, курса; сформулированы цели изучения предмета «Литература»; описание ценностных ориентиров содержания учебного...
Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия» iconРабочая программа по русскому языку (наименование учебного предмета, курса, дисциплины (модуля))
Умк под редакцией С. Г. Бархударова, С. Е. Крючкова, Л. Ю. Максимова, Л. А. Чешко. М. Просвещение
Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия» iconРабочая программа по биологии в 11 классе (наименование учебного...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «атамановская средняя общеобразовательная школа»
Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия» iconРабочая программа по технологии (наименование учебного курса, предмета,...
Муниципальное казенное образовательное учреждение бутурлиновская средняя общеобразовательная школа №7
Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия» iconРабочая программа по русскому языку (наименование учебного курса,...
Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми инструктивно-методическими документами
Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия» iconРабочая программа по предмету «Русский язык»
Учебного предмета, курса; сформулированы цели изучения предмета «Русский язык»; описание ценностных ориентиров содержания учебного...
Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия» iconРабочая программа по Биологии (наименование учебного предмета, курса, дисциплины (модуля))
Рабочая программа по биологии составлена в соответствии с нормативно-правовыми документами
Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия» iconРабочая учебная программа по геометрии (наименование учебного предмета,...
Рабочая программа по геометрии для 11 класса составлена на основании следующих документов
Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия» iconРабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) учителя...
Примерной программы основного (общего) образования по иностранным языкам. – М.: Дрофа, 2009
Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия» iconРабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) учителя...
Примерной программы основного (общего) образования по иностранным языкам. – М.: Дрофа, 2009
Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия» iconРабочая программа по Математика алгебре (наименование учебного предмета,...
Министерством образования Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2013...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск