Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия»

Скачать 0.53 Mb. Название Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия» страница 3/4 Дата публикации 06.05.2015 Размер 0.53 Mb. Тип Рабочая программа 100-bal.ru > Информатика > Рабочая программа

Мультимедийные технологии (7 часов)



Выполнение рабочей программы

по предмету информатика и ИКТ для 8 класса

на 2013/14 учебный год.

26	Что такое мультимедиа; области применения. Представление звука в памяти компьютера; понятие о дискретизации звука.	Изучение нового материала	Учащиеся должны знать: назначение основных компонентов среды графического редактора векторного типа: рабочего поля, меню инструментов, графических примитивов, палитры, ножниц, ластика и пр. уметь: строить несложные изображения с помощью графических редакторов векторного типа;	Рассказ учителя, беседа, решение задач	Выборочный опрос	14.03.2014	14.03.2014
27	Технические средства мультимедиа. Компьютерные презентации.	Изучение нового материала		Рассказ учителя, беседа, работа с учебником	Выборочный опрос	21.03.2014	21.03.2014
28	Компьютерные презентации. Практическая работа №15«Освоение работы с программным пакетом создания презентаций».	Комплексное применение знаний	Учащиеся должны знать: что такое мультимедиа; презентация, типы и этапы создания презентаций; принцип дискретизации, используемый для представления звука в памяти компьютера;	Рассказ учителя, беседа, практическая работа на компьютере	Выборочный опрос, ПР№15	04.04.2014	04.04.2014
29	Компьютерные презентации. Практическая работа №16 «Создание презентации, содержащей графические изображения, текст».	Комплексное применение знаний	Учащиеся должны знать: Основные технические средства мультимедиа	Рассказ учителя, беседа, практическая работа на компьютере	Выборочный опрос, ПР№16	11.04.2014	11.04.2014
30	Компьютерные презентации. Практическая работа №17 «Создание презентации, содержащей графические изображения, анимацию, звук, текст».	Комплексное применение знаний	Повторение: измерение информации, кодирование звука и изображения, редактирование текста, создание презентации, устройства компьютера	Рассказ учителя, беседа, практическая работа на компьютере	ПР №17	18.04.2014	18.04.2014
31	Компьютерные презентации. Практическая работа №18 «Создание презентации, содержащей графические изображения, анимацию, звук, текст».	Комплексное применение знаний		Рассказ учителя, беседа, практическая работа на компьютере	ПР№18	25.04.2014	25.04.2014
32	Защита проекта «Графическая информация и компьютер. Технология мультимедиа».	Комплексное применение знаний	Учащиеся должны знать: что такое мультимедиа; презентация, типы и этапы создания презентаций;	Защита проекта	Защита проекта	02.05.2014	02.05.2014
33	Повторение всего курса информатики и ИКТ	Повторение и закрепление знаний	Учащиеся должны уметь: создавать несложную презентацию в среде типовой программы: выбрать оформление и шаблон, создавать и удалять слайды, добавлять текст, графику, анимацию объектов, переход между слайдами.	Беседа	Выборочный опрос	16.05.2014	16.05.2014
34	Промежуточная аттестация. Тестирование.	Контроль и оценка знаний	Учащиеся должны уметь: создавать несложную презентацию в среде типовой программы, содержащей гиперссылки		Тест	23.05.2014	23.05.2014
35	Резервный урок - доработка презентации	Комплексное применение знаний	Учащиеся должны уметь: создавать несложную презентацию в среде типовой программы, совмещающей изображение, звук, анимацию и текст	Практическая работа за компьютером		30.05.2014	30.05.2014

Должно быть:35 урока(ов) Проведено: 35урока(ов) Не проведено: 0 урока(ов)
Причина несоответствия часов	Выполнение содержания рабочей программы за счет	Основание

Учитель: Шарифуллина Г.Н.

Подпись:____________

Дата:______05.2014

Комплект оценочных и методических материалов

для осуществления текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации (мониторинговый инструментарий)
Материалы промежуточной аттестации

	Предмет	Информатика
	Класс	8
	Дата	23 мая, 2014 г.
	Временной регламент	45 мин.
	Форма	Контрольное тестирование
	Источник	Шелепаева А.Х. Поурочные разработки по информатике: 8-9 классы. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ВАКО, 2006. - 272с. http://nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt/library
	Учитель	Шарифуллина Г.Н.

Вопросы контрольной работы для промежуточной аттестации в 8 классе по программе базового курса «Информатика и ИКТ» для основной школы (8-9 классы) (Авторы: И.Г. Семакин, Л.А.Залогова, С.В.Русаков, Л.В.Шестакова). Программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом и программным материалом для 8 класса. Объектом контроля является информационно-коммуникационная компетентность. Данный материал направлен на обобщение и контроль пройденного материала. Тест включает в себя вопросы по следующим разделам: «Человек и информация», «Первое знакомство с компьютером», «Текстовая информация и компьютер», «Графическая информация и компьютер», «Технология мультимедиа».

Работа состоит из 18 заданий. Тестирование проходит в компьютерной форме в программе MyTest, учащиеся сразу же после завершения тестирования знакомятся с его результатами.
Вопросы контрольного тестирования
1. Информацию, существенную и важную в настоящий момент, называют:


1) полной;

2)полезной;

3)актуальной;

4)достоверной.


1) специальных приборов;

2) органов осязания;

3) органов слуха;

4) термометра.


1)таблица умножения на обложке школьной тетради;

2)иллюстрация в книге;

3)правило в учебнике родного языка;

4)фотография

1) процессом хранения информации;

2) процессом получения информации;

3) процессом защиты информации;

4) процессом обработки информации

1) 11₁₀

2) 17₁₀

3) 256₁₀

4)1001₁₀


1) 18₁₆

2) ВF₁₆

3) 20₁₆

4)10110₁₆


1) 1 байт;

2) 1 бит;

3) 1 бод;

4) 1 см.


1) процессор;

2) принтер;

3) клавиатура;

4) монитор.


1) в виде файла;

2) таблицы кодировки;

3) каталога;

4) директории.


1) ввод изображения;

2) хранение кода изображения;

3) создание изображений;

4) просмотр вывод содержимого видеопамяти.


18. Элементарным объектом, используемым в растровом графическом редакторе, является:

1) точка экрана (пиксель);

2) прямоугольник;

3) круг;

4) палитра цветов.
Ключ к тесту

№	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18
Вариант ответа	3	2	3	4	4	1	2	1	1	3	3	1	2	4	1	1	3	1

Критерии оценивания
За каждый правильный ответ – 1 балл.

17-18 баллов – оценка «5»

12-16 баллов – оценка «4»

6-11 баллов – оценка «3»

0-5 баллов – оценка «2».
Материалы

1. Шелепаева А.Х. Поурочные разработки по информатике: 8-9 классы. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ВАКО, 2006. - 272с.

2. http://nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt/library
Контрольный срез (урок 6)

1 вариант

Задача 1. В коробке лежат 8 разноцветных фломастеров. Какое количество информации содержит сообщение, что из коробки достали синий фломастер

Задача 2. Сообщение занимает 3 страницы по 25 строк. В каждой строке записано по 60 символов. Сколько символов в использованном алфавите, если все сообщение содержит 1125 байтов?

Задача 3. 4 Мбайта переведите в бит, байт, Кбайт

2 вариант

Задача 1. Сообщение о том, что Вася живет в 15 квартире несет 7 бит информации. Сколько квартир в доме Васи?

Задача 2. Для записи сообщения использовался 64-символьный алфавит. Каждая страница содержит 30 строк. Все сообщение содержит 8775 байтов информации и занимает 6 страниц. Сколько символов в строке?

Задача 3. 6 Мбайт переведите в бит, байт, Кбайт
Итоговое тестирование №1 (урок 12)
1 вариант

1. 
   Неинформативное сообщение – это сообщение, которое…
   

1. 
   Пополняет знания принимающего их человека
   
2. 
   Не пополняет знания принимающего их человека
   
3. 
   Не зависит от чьего-либо мнения
   

2. 
   По Вашему мнению, чем охлаждается процессор на материнской плате?
   

1. 
   специальным газом
   
2. 
   вентилятором
   
3. 
   водой
   
4. 
   ничем не охлаждается
   

3. 
   Наименьшая единица измерения информации?
   

1. 
   Бит
   
2. 
   Байт
   
3. 
   Килобайт
   
4. 
   Килобит
   

4. 
   Для чего предназначен компьютер?
   

1. 
   Это устройство для печатания текста
   
2. 
   Это устройство для универсальной обработки информации
   
3. 
   Это устройство для игр
   
4. 
   Это устройство для печати, игр, прослушивания и записи музыки
   

5. 
   Минимальный состав ПК?
   

1. 
   Винчестер, дисковод, монитор, клавиатура
   
2. 
   Дисплей, клавиатура, системный блок
   
3. 
   Принтер, клавиатура, монитор, память
   
4. 
   Винчестер, принтер, дисковод, клавиатура
   

6. 
   Сколько байт в слове «информационные технологии»
   

1. 
   24
   
2. 
   192
   
3. 
   25
   
4. 
   2
   

7. 
   Бит – это…
   

1. 
   Логический элемент
   
2. 
   Минимальная единица информации
   
3. 
   Константа языка программирования
   
4. 
   Элемент алгоритма
   

8. 
   Байт – это…
   

1. 
   1024 бит
   
2. 
   0 бит
   
3. 
   1 бит
   
4. 
   8 бит
   

9. 
   Укажите устройства вывода:
   

1. 
   Графический планшет, перфоратор, джойстик
   
2. 
   Световое перо, стример, факс-модем
   
3. 
   Принтер, винчестер, джойстик
   
4. 
   Плоттер, дисплей, принтер
   

10. 
    Внутренняя память…
    

1. 
   Предназначена для долговременного хранения информации
   
2. 
   Производит арифметические и логические действия
   
3. 
   Память высокого быстродействия и ограниченной емкости
   

11. 
    Какое устройство компьютера предназначено для ввода информации?
    

1. 
   Принтер
   
2. 
   Дисплей
   
3. 
   Процессор
   
4. 
   Клавиатура
   

12. 
    Сколько бит в слове «Мегабайт»?
    

1. 
   8
   
2. 
   32
   
3. 
   64
   
4. 
   24
   

13. 
    Байт, килобайт и т.п.:
    

1. 
   Скорость передачи информации
   
2. 
   Количество информации
   
3. 
   Чувствительность сканера
   

14. 
    Персональные компьютеры бывают:
    

1. 
   Настольные, портативные, карманные
   
2. 
   Матричные, лазерные, струйные
   
3. 
   Монохромные, цветные, черно-белые
   

15. 
    По форме представления информация подразделяется:
    

1. 
   Текстовую, числовую, графическую, звуковую, комбинированную
   
2. 
   Визуальную, звуковую, тактильную, вкусовую, обонятельную
   
3. 
   Массовую, личную, специальную
   
4. 
   Книжную, газетную, компьютерную
   

16. 
    К сохранению информации можно отнести процесс…
    

1. 
   Чтения книги
   
2. 
   Фотографирования
   
3. 
   Беседы друзей
   

17. 
    Информацию, не зависящую от личного мнения кого-либо, можно назвать…
    

1. 
   Понятной
   
2. 
   Полезной
   
3. 
   Объективной
   
4. 
   достоверной
   

2 вариант

1. 
   
   

2. 
   Информация – это…
   

1. 
   Устройство для печати
   
2. 
   Шкаф с книгами
   
3. 
   Сведения об окружающем нас мире
   
4. 
   Каталог
   

3. 
   Сообщение несет информацию для человека (информативно)…
   

1. 
   если содержащиеся в нем сведения являются для него новыми и понятными
   
2. 
   если ему кто-то эту информацию сообщит
   
3. 
   если эти данные будут ему уже известны, но не понятны
   

4. 
   Какое устройство ЭВМ относится к внешним?
   

1. 
   Арифметико-логическое устройство
   
2. 
   Центральный процессор
   
3. 
   Принтер
   
4. 
   Оперативная память
   

5. 
   Что такое алфавит языка?
   

1. 
   Набор символов русского языка, используемых при составлении любых текстов
   
2. 
   Набор цифр и знаков препинания, используемых при составлении текстов
   
3. 
   Набор элементарных знаков, используемых при составлении любых текстов
   

6. 
   Прикладные программы – это…
   

1. 
   Программы, предназначенные для решения конкретных задач
   
2. 
   Программы, которые управляют работой аппаратных средств и обеспечивают услугами нас и наши прикладные комплексы
   
3. 
   Совокупность программ, предназначенных для организации диалога с пользователем и управления аппаратными средствами компьютера
   
4. 
   Программы, предназначенные для загрузки операционной системы
   

7. 
   Сколько бит в слове «информатика»?
   

1. 
   11
   
2. 
   88
   
3. 
   44
   
4. 
   1
   

8. 
   Сколько байт в 4 Мбайтах
   

1. 
   1024
   
2. 
   4000
   
3. 
   4096
   
4. 
   4048
   

9. 
   Укажите устройства ввода
   

1. 
   Принтер, клавиатура, джойстик
   
2. 
   Мышь, световое перо, винчестер
   
3. 
   Графический планшет, клавиатура, сканер
   
4. 
   Телефакс, накопитель на МД, факс-модем
   

10. 
    Внешняя память – это…
    

1. 
   Память высокого быстродействия и ограниченной емкости
   
2. 
   Предназначена для долговременного хранения информации независимо от того, работает ЭВМ или нет
   
3. 
   Предназначена для долговременного хранения информации только тогда, когда работает ЭВМ
   

11. 
    В каком устройстве компьютера производится обработка информации?
    

1. 
   Внешняя память
   
2. 
   Дисплей
   
3. 
   Процессор
   
4. 
   Клавиатура
   

12. 
    Свойство, которое не относится к свойствам информации
    

1. 
   Достоверность
   
2. 
   Понятность
   
3. 
   Актуальность
   
4. 
   Целесообразность
   

13. 
    К внешним запоминающим устройствам относится:
    

1. 
   Процессор
   
2. 
   Дискета
   
3. 
   Монитор
   

14. 
    Принтеры бывают:
    

1. 
   Настольные, портативные, карманные
   
2. 
   Матричные, лазерные, струйные
   
3. 
   Монохромные, цветные, черно-белые
   

15. 
    Чему равен 1 Кбайт?
    

1. 
   1000 бит
   
2. 
   1000 байт
   
3. 
   1024 бит
   
4. 
   1024 байт
   

16. 
    Тактильную информацию человек получает посредством…
    

1. 
   Термометра
   
2. 
   Барометра
   
3. 
   Органов осязания
   
4. 
   Органов слуха
   

17. 
    Информацию, изложенную на доступном для пользователя языке, называют…
    

1. 
   Полезной
   
2. 
   Понятной
   
3. 
   Объективной
   
4. 
   достоверной
   

18. 
    В какой из последовательностей единицы измерения информации указаны в порядке возрастания:
    

1. 
   Байт, килобайт, мегабайт, бит
   
2. 
   Килобайт, байт, бит, мегабайт
   
3. 
   Байт, мегабайт, килобайт, гигабайт
   
4. 
   Байт, килобайт, мегабайт, гигабайт
   

2. 
   задаваемыми координатами;
   
3. 
   положением курсора;
   
4. 
   адресом;
   
5. 
   положением предыдущей набранной букве.
   

2. 
   в строке состояния текстового редактора;
   
3. 
   в меню текстового редактора;
   
4. 
   в окне текстового редактора;
   
5. 
   на панели задач.
   

2. 
   хранить, получать и обрабатывать:
   
3. 
   только хранить;
   
4. 
   только получать;
   
5. 
   только обрабатывать
   

2. 
   печать текста;
   
3. 
   удаление в тексте неверно набранного символа;
   
4. 
   вставка пропущенного символа;
   
5. 
   замена неверно набранного символа;
   

2. 
   указание позиции, начиная с которой должен копироваться объект;
   
3. 
   выделение копируемого фрагмента;
   
4. 
   выбор соответствующего пункта меню;
   
5. 
   открытие нового текстового окна.
   

2. 
   в виде файла;
   
3. 
   таблицы кодировки;
   
4. 
   каталога;
   
5. 
   директории.
   

2. 
   Для изменения размеров документа.
   
3. 
   Для выбора элементов меню.
   
4. 
   Для быстрого перемещения по тексту.
   
5. 
   Для оформления экрана.
   

2. 
   Для удаления символа перед курсором.
   
3. 
   Для перехода к следующему абзацу.
   
4. 
   Для отступления места.
   
5. 
   Для сохранения текста.
   
6. 
   Для удаления символа следующего за курсором
   

2. 
   "слово";
   
3. 
   "абзац";
   
4. 
   "страница";
   
5. 
   "текст".
   

2. 
   Гарнитура, размер, начертание;
   
3. 
   Отступ, интервал;
   
4. 
   Поля, ориентация;
   
5. 
   Стиль, шаблон.
   

---

Похожие:

	Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) мбоу «Гимназия» Икт для уровня основного общего образования, опубликованной в Сборнике нормативных документов. Информатика и икт / сост. Э. Д. Днепров,...		Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) Муниципальное... В. М. Константинова, В. С. Кучменко, И. Н. Пономаревой // Природоведение. Биология. Экология: 5-11 классы: программы. – М.: Вентана-Граф,...
	Рабочая программа по истории (название учебного предмета, курса,... ...		Рабочая программа по физике (наименование учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)) Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования
	Рабочая программа по географии (название учебного предмета, курса,... Программа курса географии 5–9 классов составлена на основе программы География: программа: 5 – 9 классы / А. А. Летягин, И. В. Душина...		Рабочая программа по предмету «Литература» Ка учебного предмета, курса; сформулированы цели изучения предмета «Литература»; описание ценностных ориентиров содержания учебного...
	Рабочая программа по русскому языку (наименование учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)) Умк под редакцией С. Г. Бархударова, С. Е. Крючкова, Л. Ю. Максимова, Л. А. Чешко. М. Просвещение		Рабочая программа по биологии в 11 классе (наименование учебного... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «атамановская средняя общеобразовательная школа»
	Рабочая программа по технологии (наименование учебного курса, предмета,... Муниципальное казенное образовательное учреждение бутурлиновская средняя общеобразовательная школа №7		Рабочая программа по русскому языку (наименование учебного курса,... Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми инструктивно-методическими документами
	Рабочая программа по предмету «Русский язык» Учебного предмета, курса; сформулированы цели изучения предмета «Русский язык»; описание ценностных ориентиров содержания учебного...		Рабочая программа по Биологии (наименование учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)) Рабочая программа по биологии составлена в соответствии с нормативно-правовыми документами
	Рабочая учебная программа по геометрии (наименование учебного предмета,... Рабочая программа по геометрии для 11 класса составлена на основании следующих документов		Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) учителя... Примерной программы основного (общего) образования по иностранным языкам. – М.: Дрофа, 2009
	Рабочая программа учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) учителя... Примерной программы основного (общего) образования по иностранным языкам. – М.: Дрофа, 2009		Рабочая программа по Математика алгебре (наименование учебного предмета,... Министерством образования Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2013...

Школьные материалы <a target="_blank" href="//100-bal.ru/">Школьные материалы</a>

---

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru