П рограмма развития инновационной инфраструктуры миит

П РОГРАММА РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ МИИТ Приложение к договору от «___»__________2011г. №______________ Разработка электронных образовательных ресурсов для дистанционного обучения в области инновационного менеджмента, защиты интеллектуальной собственности и её коммерциализации ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ Целевой результат работ и его предназначение Целевым результатом разработки являются «Электронные образовательные ресурсы для дистанционного обучения в области инновационного менеджмента, защиты интеллектуальной собственности и её коммерциализации». Краткое наименование целевого результата – «ЭОР». ЭОР предназначены для: Осуществления самоподготовки студентов, аспирантов, преподавателей, научных работников и менеджеров с использованием доступа через портал Университета к ЭОР. Использования в целевых программах подготовки кадров для инновационной деятельности продолжительностью 72 часа, ориентированные на использование современных методов активного обучения (анализ конкретных ситуаций, ролевые и деловые игры и т.д.), обучение и тренинг в малых группах с индивидуальным подходом. Создания электронного контента в системе дистанционного обучения Университета. Требования к целевому результату работ ЭОР должен содержать: рабочую учебную программу; методические указания по видам занятий; электронный учебник (электронное учебное пособие); конспект лекций в виде электронных презентаций; контрольно-измерительные материалы (тесты); образцы курсовых проектов, работ, рефератов и иных видов заданий. Название ЭОР исполнитель определяет самостоятельно в ходе выполнения работ. ЭОР должен состоять из отдельных информационных файлов, общее количество которых должно выть не менее 15 штук. Каждый файл должен содержать законченный и логически связанный материал, который должен целиком использоваться в соответствующих целевых программах обучения (это может быть тема, тест, реферат и прочее). В каждой теме рабочей учебной программы должны быть даны аннотация темы и ссылки на соответствующие информационные файлы. Каждый файл должен содержать титульный лист, содержание и информационные разделы. В информационных разделах должны быть даны ссылки на комплиментарные разделы других файлов, тесты и образцы различных заданий. Содержание материалов должно быть ориентировано на этапы инновационного проекта от маркетинговых исследований, обеспечивающих определение требуемых НИОКР, до получения конструкторско-технологической документации. В них должны быть отражены вопросы: проведения маркетинговых исследований проблем потребностей отраслей хозяйственной деятельности и жизнедеятельности людей для определения требуемых НИОКР, получения государственного и частного финансирования НИОКР и коммерциализации РИД, целесообразности использования различных методов правовой защиты РИД на различных этапах инновационного проекта, возможности коммерциализации РИД, в том числе при помощи создания хозяйственных обществ в рамках реализации 217-ФЗ (целесообразность создания, правовые и организационные аспекты создания инновационных хозяйственных обществ, получение доходов от деятельности инновационных хозяйственных обществ и пр.);, о способах и условиях получения авторами РИД, инвесторами, в том числе Университетом, доходов от инновационных хозяйственных обществ. Требования к составу и характеристикам исходных данных Исходным материалом, подлежащим доработке, является представленный заявителем на конкурс эскизный проект текста электронного обучающего ресурса включающий: - структуру курса; - аннотации отдельных тем; - презентационные материалы по курсу и по отдельным темам (при их наличии); - проектов текстов отдельных тем ОЭР; - опыт преподавания отдельных тем. Требования и ограничения на порядок и способы выполнения работ Работа проводится в 4 этапа. 1 этап начинается с момента заключения договора и завершается через 7 календарных дней. По окончанию этапа исполнитель предоставляет заказчику перечень планируемых к созданию файлов и график их подготовки. 2 этап начинается с момента завершения 1 этапа и заканчивается 31 марта 2011г. По окончанию этапа исполнитель предоставляет заказчику не менее 50% запланированных к созданию файлов. За 1 и 2 этапы исполнитель получает вознаграждение в размере 40% стоимости заказа. 3 этап начинается 01 апреля 2011г и заканчивается 31мая 2011г. Заказчик на этом этапе осуществляет контроль файлов представленных исполнителем по результатам 2 этапа, формирует протокол с замечаниями и передает их исполнителю не позднее 15 апреля 2011г. По окончанию 3 этапа исполнитель предоставляет заказчику все запланированные к созданию файлы. За 3 этап исполнитель получает вознаграждение в размере 40% стоимости заказа. 4 этап начинается 1 июня 2011г и заканчивается 20 июня 2011г. Заказчик на этом этапе осуществляет контроль файлов представленных исполнителем, формирует протокол с замечаниями и передает их исполнителю не позднее 07 июня 2011г. Исполнитель устраняет все замечания до окончания 4 этапа и передает исправленные файлы заказчику. По завершению 4 этапа и приемки результатов работ заказчик производит с исполнителем полный расчет. Требования к исполнителю работ Группа исполнителей должна иметь в своем составе не менее 8 человек и не менее 3 человек состава группы должна иметь практический опыт в реализации аналогичных работ в рамках программ развития инновационной инфраструктуры ВУЗа, реализуемой по постановлению правительства № 219 от 09.04.2010г. Форма предъявления целевого результата работ Целевые результаты должны передается: в печатном виде в одном экземпляре, формате word RTF и презентация в формате PowerPoint 97-2003 на DVD диске в двух экземплярах. Требования к взаимодействию представителей заказчика и исполнителя в ходе выполнения работ Между представителем заказчика – Координатора направления программы, подготовившим техническое задание, и исполнителем проводятся устные консультации по мере необходимости. В случае требования одной из сторон результаты взаимодействия оформляются Протоколом рабочей встречи. Способ приемки-сдачи целевых результатов работ За три рабочих дня до завершения 4этапа Координатор направления сообщает Исполнителю дату, время и место проведения заседания Комиссии по приемке-сдаче целевых результатов работ Исполнителя. На приемке-сдаче целевых результатов Исполнитель по требованию Комиссии должен сделать сообщение о полученных результатах. На основании обсуждения предъявленных целевых результатов Комиссия делает суждение о соответствии целевых результатов техническому заданию и требованиям договора, оформляет протоколы своих заседаний и Акт приемки-сдачи целевого результата. Акт подлежит утверждению руководством Университета. Заказчик: Исполнитель: Первый проректор – Проректор по учебной работе ________________________В.В.Виноградов _____________________ М.П. Проректор по инновациям ________________________А.М.Давыдов Координатор направления ________________________В.В.Губанов

Похожие:

	Т. К. Гоманова к э. н., доцент кафедры «Банковское дело» В статье рассмотрены теоретические и практические аспекты развития банковской инфраструктуры России в современных условиях. Проанализированы...		«Достижение нового качества общего образования через развитие инновационной... Губернатора Алтайского края в сфере воспитания и дополнительного образования детей
	Сетевое взаимодействие школ в рамках школьных округов, инновационной... «Сетевое взаимодействие школ в рамках школьных округов, инновационной инфраструктуры»		Итоги республиканской научно-практической интернет-конференции «Современное... Помощь родителей в приучении детей к выполнению режима дня и правил для учащихся
	Инновационная экономика. Агарунов Даниил Семенович, Бурнашев Константин... Венчурные компании являются основной составляющей инновационной инфраструктуры, ведь они объединяют инновации с капиталом. Россия...		Инновационной деятельности. Виды инноваций. Инновационные технологии.... Роль инноваций в жизни общества. История человечества как история важнейших инноваций. Этапы развития инновационной активности и...
	Реферат По мероприятию №2 "Развитие инновационной инфраструктуры... Ключевые слова: прототипирование, строительство, инфраструктура образования, профориентация, лабораторная работа		Программа дисциплины ит-инфраструктура Компоненты архитектуры информационных технологий (ИТ). Процессы управления ит. Бизнес-архитектура. Архитектура инфраструктуры. Понятие...
	Российской федерации Целью курса является формирование у студентов системы знаний в сфере истории развития инноваций, ключевых факторов осуществления...		Программа дисциплины ит-инфраструктура предприятия Компоненты архитектуры информационных технологий (ИТ). Процессы управления ит. Бизнес-архитектура. Архитектура инфраструктуры. Понятие...
	Прочти и сохрани. Вот увидишь пригодится Итак, ты пришел учиться... Мы хотим облегчит твою жизнь и рассказать о том, что из себя представляет университетский комплекс, в котором сегодня учатся 127...		Программа социально экономического развития республики татарстан Развитие инфотелекоммуникационной, транспортной и производственной инфраструктуры 171
	Анализ данных науки, образования и инновационной деятельности с использованием... В данной статье будет описан метод анализа паттернов и результаты его применения к поставленной проблеме анализа развития науки,...		ПрограммА комплексного развития системы обращения с твердыми бытовыми... Программа комплексного развития систем коммунальной инфраструктуры Венгеровского района на 2012-2016 годы
	@заголовок = Экономика кнр: противоречивая стабилизация Ввп. Чтобы выправить ситуацию, правительство кнр разработало ряд мер по реализации новых проектов развития инфраструктуры и смягчению...		Методические рекомендации по проведению оценки уязвимости объектов... Общий методический подход к проведению оценки уязвимости объектов транспортной инфраструктуры