Рабочая программа дисциплины физика направление: 09. 03. 02 Информационные системы и технологии
Скачать 1.34 Mb.
|
1.Пояснительная записка 6 2.Содержание дисциплины 9 Законы постоянного тока. Работа и мощность тока. Классическая теория электропроводности металлов. Электрические явления в контактах. Носители тока в различных средах. Устройство памяти на полупроводниках. Память на сверхпроводниках и нанокластерах. 17 3.Содержание самостоятельной работы 34 4.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 44 5.Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине 46 6. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины 77 7. Перечень информационных технологий 80 8.Описание материально-технической базы 80 9. Иные сведения и материалы 81 ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ 89 Дисциплина «Физика» относится к блоку Б1 (базовая часть, обязательные дисциплины) Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования при подготовке бакалавров по направлению: 09.03.02 Информационные системы и технологии. Актуальность изучения дисциплины определяется тем, что начало XXI века связано с интенсивным внедрением новейших технологий в научное и информационное пространство. Модернизированная техника, современные приборы не могут использоваться человеком, не знающим элементарных основ физики. На сегодняшний день обществу нужна не просто образованная, но и разносторонне развитая личность. А физика, являясь наукой древнейшей, как ни парадоксально, формирует современные представления о физических явлениях. Курс физики в является исключительно важным для будущего инженера. В данном курсе органически сочетаются вопросы классической и современной физики, четко определяются границы, в пределах которых справедливы те или иные физические концепции, модели, теории. Он представляет собой основу для понимания сложной элементной базы современной вычислительной техники и технологии ее производства. Целью изучения данной дисциплины является формирование общепрофессиональной компетенции (ОПК-2), в рамках которой выпускник приобретает способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования. Общая трудоёмкость дисциплины составляет 9 зачётных единиц. Дисциплина изучается в течение трех семестров. Формы отчетности: зачет в 3 семестре, 4 и 5 семестры заканчиваются экзаменом. Для освоения дисциплины используются знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения предмета «Физика» на предыдущем уровне образования (средняя школа), а также дисциплин «Общий курс высшей математики» «Математическая логика» и некоторых специальных, изученных студентами на 1 курсе. При этом нужно учитывать тот факт, что студенты уже второй год изучают основы высшей математики, поэтому владеют аппаратом дифференциального и интегрального исчислений. После курса физики студенты будут изучать различные дисциплины профессиональной направленности, а именно дисциплины по выбору «Физические основы элементной базы ЭВМ», «Нанотехнологии», «Микропроцессорная техника». Кроме того, необходимо рассматривать на учебных занятиях современные достижения физики и их применение в технике и быту. В соответствии с имеющимся учебным планом используются традиционные формы организации учебной работы: лекции, семинарские занятия, лабораторные работы. На лекциях обсуждаются наиболее важные теоретические вопросы, формируются физические понятия, раскрывается физическая суть терминов; в ходе семинарских занятий, которые посвящены решению физических задач, рассматриваются практические приложения основных теоретических положений; лабораторные работы посвящены выработке умений и навыков решения экспериментальных задач в рамках лабораторного практикума. Часть теоретического и практического материала вынесена на самостоятельное изучение, что мотивирует студентов на углубление и расширение уже полученных знаний. Данная программа предусматривает чередование аудиторной и внеаудиторной работы, переход от контролируемой самостоятельной к индивидуальной самостоятельной работе, в том числе к самостоятельному поиску необходимой учебной и научной информации в различных источниках, в т.ч. Интернете. Внеаудиторная работа подразделяется на два компонента: инвариантная часть и вариативная. Время самостоятельной работы отводится на изучение отдельных вопросов теоретического курса; повторение, систематизацию и обобщение теоретических знаний при подготовке к занятиям, выполнение индивидуальных домашних заданий (ИДЗ). В рамках вариативной части студент может решить дополнительные задачи в ИДЗ или подготовить небольшие сообщения по теме занятий и выступить с ними на лекции или семинаре (примерные задачи и темы сообщений приводятся в данной рабочей программе, но могут быть заданы преподавателем дополнительно). Контроль за самостоятельной работой студентов включает проверку конспектов подготовки теоретических вопросов к лекциям, индивидуальных домашних заданий и индивидуальную защиту отчета по лабораторной работе, а также проверку правильности выполнения всех мероприятий текущего контроля по основным разделам дисциплины. Контролировать самостоятельную работу каждого студента позволяет использование балльно-рейтинговой системы. Таблица 1 Планируемые результаты обучения
| |||||||||||||
Похожие:
 | Рабочая программа для студентов очной формы обучения, направление... И. Математическая логика и теория алгоритмов. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения,... |  | Рабочая программа по дисциплине “алгоритмизация и программирование”... Алгоритмизация и программирование” составлена в соответствии с требованиями Государственного общеобразовательного стандарта высшего... |
| Рабочая программа по дисциплине «Мировые информационные ресурсы и... Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта впо по специальности 230201 – Информационные... | | Рабочая программа учебной дисциплины информационные технологии в... Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) «Информационные технологии в юридической деятельности» / сост. Черняев С. В. – Оренбург:... |
| Методические рекомендации дисциплины в. 2 Информационные системы... Целями и задачами освоения дисциплины (модуля) в. 2 Информационные системы и технологии в экономике являются | | Пояснительная записка: Цели и задачи дисциплины. Дисциплина «Языки программирования» Ступников А. А. Языки программирования. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения, направления... |
| Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) Теория телетрафика Направление... Направление — 210700. 68 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» Форма подготовки – очная | | Рабочая программа по направлению 230400 «Информационные системы и технологии» Рабочая программа составлена доцентом А. В. Жаровым на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего... |
| Рабочая программа по дисциплине «Архитектура ЭВМ и систем» для специальности... Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта по специальности 230201 – «Информационные системы... | | Рабочая программа учебной дисциплины Информационные системы в профессиональной... Рабочая программа дисциплины «Информационные системы в профессиональной деятельности» составлена на основании примерной программы... |
| Министерство образования и науки государственное образовательное учреждение Тонов м. Л. Алгебра и геометрия. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения по направлению... | | Методическое пособие по выполнению, оформлению и защите курсовых... Методическое пособие предназначено для бакалавриата Кубанского государственного аграрного университета по специальности 230400. 62... |
| Рабочая программа дисциплины Компьютерные технологии в науке и производстве... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Рабочая программа учебной дисциплины информационные технологии в... Рабочая программа учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» разработана на основе Федерального... |
| Рабочая программа по учебной дисциплине Вычислительная техника и... Физика и техника оптической связи, 210402 – Средства связи с подвижными объектами, 210403 – Защищенные системы связи, 210404 – Многоканальные... | | Рабочая программа учебной дисциплины б. 11 «Информационные технологии... Б. 11 «Информационные технологии и системы комплексного контроля технического состояния вагонов» |
