ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ
ПЕРЕПОДГОТОВКА
|
|
|
|
|
«Психолого-педагогическая и методическая компетентность специалиста образовательного учреждения»
|
Педагоги образовательных учреждений, не имеющие педагогического образования
|
Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца
Учебные дисциплины
- Общая и возрастная психология
- Профессиональная компетентность педагога
- Основы общей педагогики
- Стандартизация образования
- Теория обучения
- Теория воспитания
- Инклюзивное образование
- Педагогическое проектирование
- Современные образовательные технологии и др.
Планируется обучение по индивидуальным образовательным программам
|
3 сессии:
I- 25.03 – 20.04
II- 09.09 – 05.10
III- 25.11 – 21.12
(700 час., из них 504 – аудиторных)
АО ИППК РО
(по вызову)
|
|
ПОВЫШЕНИЕ
КВАЛИФИКАЦИИ
|
|
|
|
|
СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ
|
|
|
|
|
Сопровождаем участников образовательного процесса
! Семинар (очный)
«Профилактика суицидального поведения у подростков»
|
Социальные педагоги образовательных учреждений и заместители директоров школ по УВР г. Вельска
|
Темы
- Профилактика девиантного поведения
- Профилактика суицидального поведения
- Профилактические программы в области наркотизма и алкоголизации
- Первая помощь при травмах и несчастных случаях
|
28.01-01.02
(36 час.)
г.Вельск
|
|
Сопровождаем участников образовательного процесса
! Курсы (очные)
«Преемственность в работе специалистов ОУ»
|
Социальные педагоги образовательных учреждений
|
Обязательные модули
Взаимодействия специалистов ОУ: организационно-правовой аспект
Взаимодействия специалистов ОУ: содержание и формы сотрудничества
Психологическая безопасность образовательной среды
Профилактика девиантного поведения
Профилактическая работа педагога образовательного учреждения
Психолого-педагогическое сопровождение семьи в трудной жизненной ситуации
Актуальные проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья
Модули по выбору
ИКТ в деятельности педагога
Психолого-педагогическая компетентность социального педагога образовательного учреждения: практикум по решению ситуационных задач
|
11.03-22.03
(72 час.)
АО ИППК РО
|
Материалы из опыта педагогической деятельности по теме курсов
|
Профессиональная компетентность
Курсы (дистанционные)
«Профессиональная компетентность социального педагога»
|
Социальные педагоги образовательных учреждений
(по заявке г. Котласа)
|
Обязательные модули
Организация деятельности социального педагога
Психолого-педагогическое сопровождение семьи в трудной жизненной ситуации
Психологическая безопасность образовательной среды
Профилактика девиантного поведения
Профилактическая работа педагога образовательного учреждения
Актуальные проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья
Психолого-педагогическая компетентность социального педагога образовательного учреждения: практикум по решению ситуационных задач
Модули по выбору
Темы будут определены при формировании учебно-тематического плана
|
07.10-06.12
(72 час.)
Сайт АО ИППК РО http://ippk.arkh-edu.ru
|
Материалы из опыта педагогической деятельности по теме курсов
|
Профессиональная компетентность
Курсы (очные)
«Профессиональная компетентность социального педагога»
|
Социальные педагоги образовательных учреждений
|
Обязательные модули
Организация деятельности социального педагога
Основы социально-педагогического проектирования
Психолого-педагогическое сопровождение семьи в трудной жизненной ситуации
Профилактика девиантного поведения
Профилактическая работа педагога образовательного учреждения
Актуальные проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья
Модули по выбору
ИКТ в деятельности педагога
Психолого-педагогическая компетентность социального педагога образовательного учреждения: практикум по решению ситуационных задач
|
25.11-06.12
(72 час.)
АО ИППК РО
|
Материалы из опыта педагогической деятельности по теме курсов
|
Сопровождаем участников образовательного процесса
! Семинар (очный)
«Профилактика суицидального поведения у подростков»
|
Социальные педагоги образовательных учреждений
|
Темы
- Профилактика девиантного поведения
- Профилактика суицидального поведения
- Первая помощь при травмах и несчастных случаях
|
10.12-12.12
(24 час.)
АО ИППК РО
|
|
ПЕДАГОГИ-ОРГАНИЗАТОРЫ, СТАРШИЕ ВОЖАТЫЕ, КЛАССНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ
|
|
|
|
|
Сопровождаем участников образовательного процесса
!Семинар (очный)
«Деятельность классного руководителя по сопровождению обучающихся в период адаптации»
|
Классные руководители ОУ
(на базе Котласского пед.колледжа)
|
Темы
- Адаптация учащегося к новым условиям обучения и другим видам деятельности
- Сопровождение учащихся в адаптационный период (начальная, основная, старшая школа)
|
04.02-08.02
(36 час.)
г. Котлас,
пед.колледж
|
Материалы из опыта педагогической деятельности по теме семинара
|
Реализуем ФГОС
! Вебинар
«Проектирование программы внеурочной деятельности»
|
Классные руководители ОУ, педагоги-организаторы, воспитатели групп продленного дня, заместители директоров школ по ВР
|
Темы
- Проектирование программы внеурочной деятельности
|
19.03
(4 час.)
|
|
Профессиональная компетентность
Курсы (дистанционные)
«Профессиональная компетентность классного руководителя»
|
Классные руководители ОУ
|
Обязательные модули
Организация образовательного процесса в ОУ. Оценка эффективности воспитательного процесса
Профессиональная компетентность классного руководителя
Формы и методы воспитательной работы с детьми
Особенности работы с различными категориями детей
Содержание, формы и методы работы с родителями
Профилактическая работа педагога образовательного учреждения
Модули по выбору
Коррекционная направленность образовательного процесса
Деловой этикет в профессиональной деятельности
|
01.04-03.06
(72 час.)
Сайт АО ИППК РО http://ippk.arkh-edu.ru
|
Материалы из опыта педагогической деятельности по теме курсов
|
Воспитание в современных условиях
Курсы (очные)
«Современные подходы в организации воспитательной деятельности»
|
Педагоги-организаторы ОУ
(на базе Котласского пед.колледжа)
|
Обязательные модули
Характеристика современных подходов в организации воспитательной деятельности
Организация ученического самоуправления
Интерактивные формы и методы в работе с обучающимися
Проектная деятельность учащихся – ресурс воспитания
Модули по выбору
Темы будут определены при формировании учебно-тематического плана
|
08.04-12.04
(36 час.)
г.Котлас,
пед.колледж
|
Материалы из опыта педагогической деятельности по теме семинара
|
Воспитание в современных условиях
Семинар (очный)
«Современные подходы в организации воспитательной деятельности»
|
Классные руководители ОУ
г. Каргополя
|
Темы
- Характеристика современных подходов в организации воспитательной деятельности
- Организация ученического самоуправления
- Интерактивные формы и методы в работе с обучающимися
- Проектная деятельность учащихся – ресурс воспитания
|
03.06-07.06
(36 час.)
г. Каргополь
|
Материалы из опыта педагогической деятельности по теме семинара
|
Профессиональная компетентность
Курсы (очные)
«Профессиональная компетентность педагога-организатора»
|
Педагоги-организаторы ОУ
|
Обязательные модули
Организация образовательного процесса в ОУ. Оценка эффективности воспитательного процесса
Профессиональная компетентность педагога-организатора
Профилактическая работа педагога образовательного учреждения
Формы и методы воспитательной работы с детьми
Особенности работы с различными категориями детей
Развитие творческого потенциала участников образовательного процесса
Модули по выбору
Использование ИКТ в образовательном процессе
Актуальные проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья
|
07.10-18.10
(72 час.)
АО ИППК РО
|
Материалы из опыта педагогической деятельности по теме курсов
|
Реализуем ФГОС
!Семинар (очный)
«Деятельность педагога-организатора в условиях реализации ФГОС общего образования»
|
Педагоги-организаторы ОУ
|
Темы
- ФГОС общего образования: структура и содержание
- Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России – основа ФГОС общего образования
- Характеристика системно-деятельностного подхода в образовании
- Проектирование программы внеурочной деятельности
|
11.11-15.11
(36 час.)
АО ИППК РО
|
Материалы из опыта педагогической деятельности по теме семинара
|
ПЕДАГОГИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
|
|
|
|
|
Профессиональная компетентность
Курсы (очные)
«Профессиональная компетентность педагога дополнительного образования»
|
Педагоги дополнительного образования
|
Обязательные модули
Общественное здоровье и образование: грани взаимодействия
Психологические основы деятельности педагога дополнительного образования детей
Развитие творческого потенциала участников образовательного процесса
Проектирование в работе педагога дополнительного образования
Профессиональная компетентность педагога дополнительного образования
Модули по выбору
Обобщение и описание педагогического опыта
Использование ИКТ в образовательном процессе
|
14.01-25.01
(72 час.)
АО ИППК РО
|
Материалы из опыта педагогической деятельности по теме курсов
|
Профессиональная компетентность
Курсы (очно-дистанционные) «Современные подходы в деятельности педагога дополнительного образования»
|
Педагоги дополнительного образования
|
Обязательные модули
Психологические основы деятельности педагога дополнительного образования детей
Развитие творческого потенциала участников образовательного процесса
Проектирование в работе педагога дополнительного образования
Мониторинг в системе дополнительного образования детей
Организация проектной и исследовательской деятельности в учреждениях дополнительного образования детей
Модули по выбору
Содержание, формы и методы работы с родителями
Особенности работы с различными категориями детей
|
22.04-26.04
(очно)
АО ИППК РО
29.04-17.05
(дистанционно)
(72 час.)
|
Материалы из опыта педагогической деятельности по теме курсов
|
Качество образования
Курсы (очные)
«Качество деятельности педагога дополнительного образования»
|
Педагоги дополнительного образования
|
Обязательные модули
Качество образования: современные подходы
Психологические основы деятельности педагога дополнительного образования детей
Качество профессиональной деятельности педагога дополнительного образования
Проектирование в работе педагога дополнительного образования
Организация проектной и исследовательской деятельности детей в ОУ
Обобщение и описание педагогического опыта
Модули по выбору
Использование ИКТ в образовательном процессе
Интерактивные методы образовательной работы
|
07.10-18.10
(72 час.)
АО ИППК РО
|
Материалы из опыта педагогической деятельности по теме курсов
|
Качество образования
! Вебинар
«Оценка достижений обучающихся в условиях учреждения дополнительного образования детей»
|
Педагоги учреждений дополнительного образования детей
|
Темы
- Оценка достижений обучающихся в условиях учреждения дополнительного образования детей
|
15.10
(4 час.)
|
|
ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
|
|
|
|
|
Сопровождаем участников образовательного процесса
! Курсы (очные)
«Преемственность в работе специалистов ОУ»
|
Педагоги-психологи ОУ
|
Обязательные модули
Становление профессиональной идентичности специалиста
Общественное здоровье и образование: грани взаимодействия
Использование ИКТ в образовательном процессе
Психолого-педагогические аспекты социально-педагогической деятельности
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей
Модули по выбору
Темы будут определены при формировании учебно-тематического плана
|
11.03-22.03
(72 час.)
АО ИППК РО
|
Материалы из опыта педагогической деятельности по теме курсов
|
Профессиональная компетентность
! Курсы (очно-дистанционные)
«Структура и содержание профессионального «портфеля» педагога-психолога»
|
Педагоги-психологи ОУ
|
Обязательные модули
Становление профессиональной идентичности специалиста
Общественное здоровье и образование: грани взаимодействия
Использование ИКТ в образовательном процессе
Интерактивные методы работы
Психологическое сопровождение процесса введения и реализации ФГОС
Артпедагогика и арттерапия в работе специалистов ОУ
Организация исследовательской деятельности обучающихся
Модули по выбору
Коррекционная направленность образовательного процесса
Организация исследовательской деятельности обучающихся
|
21.10-01.11
(очно)
АО ИППК РО
04.11-29.11
(дистанционно)
(108 час.)
|
Материалы из опыта педагогической деятельности по теме курсов
|
Сопровождаем участников образовательного процесса
! Вебинар
«Профилактика стрессовых состояний старшеклассников в кризисных ситуациях школьной жизни»
|
Педагоги-психологи ОУ
|
Темы
- Профилактика стрессовых состояний старшеклассников в кризисных ситуациях школьной жизни
|
20.09
(4 час.)
|
|
ВОСПИТАТЕЛИ ДЕТСКИХ ДОМОВ И ШКОЛ-ИНТЕРНАТОВ
|
|
|
|
|
Воспитание в современных условиях
! Курсы (очные)
«Современные технологии воспитания детей в условиях детского дома»
|
Воспитатели детских домов и школ-интернатов, воспитатели (специальных) коррекционных ОУ для детей с ОВЗ
|
Обязательные модули
Специфика воспитательной работы с различными категориями детей
Педагогическое проектирование в воспитательной работе
Технологии в воспитательном процессе
Профилактическая работа в деятельности воспитателя детского дома
Модули по выбору
Темы будут определены при формировании учебно-тематического плана
|
13.05-24.05
(72 час.)
АО ИППК РО
|
Материалы из опыта педагогической деятельности по теме курсов
|
Воспитание в современных условиях
Курсы (очные)
«Организация воспитательного процесса в детском доме»
|
Воспитатели детских домов и школ-интернатов
|
Обязательные модули
Психолого-педагогическая компетентность воспитателя детского дома: практикум по решению ситуационных задач
Общественное здоровье и образование: грани взаимодействия
Специфика воспитательной работы с различными категориями детей
Педагогическое проектирование в воспитательной работе
Технологии в воспитательном процессе
Профилактическая работа в деятельности воспитателя детского дома
Профориентационная работа в условиях детского дома
Модули по выбору
Темы будут определены при формировании учебно-тематического плана
|
11.11-22.11
(72 час.)
АО ИППК РО
|
Материалы из опыта педагогической деятельности по теме курсов
|
ВОСПИТАТЕЛИ ГРУПП ПРОДЛЕННОГО ДНЯ
|
|
|
|
|
Реализуем ФГОС
! Курсы (очные)
«Содержание и формы организации внеурочной деятельности в группе продленного дня»
|
Воспитатели групп продленного дня
|
Обязательные модули
Психолого-педагогическая компетентность воспитателя группы продленного дня: практикум по решению ситуационных задач
Общественное здоровье и образование: грани взаимодействия
Педагогическое проектирование в воспитательной работе
Технологии в воспитательном процессе
Профориентационная работа в начальной школе
Внеурочная деятельность школьников. Экспертиза воспитательного мероприятия в контексте системно-деятельностного подхода
Модули по выбору
Темы будут определены при формировании учебно-тематического плана
|
28.01- 08.02
(72 час.)
АО ИППК РО
|
Проект программы внеурочной деятельности
|
Реализуем ФГОС
Курсы (очно-дистанционные) «Содержание и формы организации внеурочной деятельности в ГПД»
|
Воспитатели групп продленного дня
|
Обязательные модули
Психолого-педагогическая компетентность воспитателя группы продленного дня: практикум по решению ситуационных задач
Общественное здоровье и образование: грани взаимодействия
Педагогическое проектирование в воспитательной работе
Технологии в воспитательном процессе
Профориетационная работа в начальной школе
Внеурочная деятельность школьников. Экспертиза воспитательного мероприятия в контексте системно-деятельностного подхода
Модули по выбору
Темы будут определены при формировании учебно-тематического плана
|
21.10-25.10
(очно)
АО ИППК РО
28.10-16.11
(дистанционно)
(72 час.)
|
Проект программы внеурочной деятельности
|
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
|
|
|
|
|
Профессиональная компетентность
Годичные курсы (очно-заочные)
«Школа педагога-исследователя»
|
Педагоги образовательных учреждений
|
Обязательные модули
Логика педагогического исследования
Исследовательская деятельность: психологический аспект
Характеристика методов педагогического исследования
Педагогический эксперимент: сущность, структура и виды
Практикум «Методология педагогического исследования»
Практикум по проектированию программы ОЭР
Презентация хода и результатов педагогического исследования
Оценка качества педагогического исследования
|
3 сессии
I – 09.01-12.01.2013
II – 16.09-20.09.2013
III – 16.12-20.12.2013
(108 час.)
АО ИППК РО
(по вызову)
|
|
Реализуем ФГОС
! Семинар (очный)
«Профориентационная работа в образовательном учреждении»
|
Педагоги образовательных учреждений
|
Темы
- Государственная политика в сфере профессиональной ориентации в РФ
- Задачи, принципы, основные направления профессиональной ориентации
- Возрастной подход в профессиональной ориентации обучающихся и воспитанников
- Методы профориентационной деятельности
- Организация профориентационной работы в образовательном учреждении
- Программа профессиональной ориентации в ОУ
|
11.02-15.02
(36 час.)
АО ИППК РО
|
Материалы из опыта педагогической деятельности по теме семинара
|
Сопровождаем участников образовательного процесса
Семинар (очный)
«Организация работы с одаренными детьми»
|
Специалисты муниципальных органов управления образованием, руководители и заместители руководителей ОУ, (в т.ч. школ для одаренных детей)
|
Темы
- Одаренность, детская одаренность: признаки, виды, диагностика
- Организация психолого-педагогического сопровождения одаренных детей
- Формы и методы образовательной работы с одаренными детьми
|
11.02-15.02
(36 час.)
АО ИППК РО
|
|
Профессиональная компетентность
! Семинар
«Педагогическая инновация: от идеи до реализации»
|
Педагоги ОУ
|
Темы
- Инновационная идея, новшество, инновация. Классификация инноваций
- Логика инновационной деятельности
- Инновационный проект - форма реализации инновационной идеи
|
26.02-02.03
(36 час.)
АО ИППК РО
|
|
Профессиональная компетентность
!Курсы (очно-дистанционные)
«Педагогическое проектирование в образовательном процессе»
|
Педагоги образовательных учреждений
|
Обязательные модули
Основы педагогического проектирования
Образовательная программа как объект педагогического проектирования
Педагогическое проектирование в воспитательной работе
Социально- педагогическое проектирование
Экспертиза проектной деятельности педагога
Проектирование учебного занятия (занятия по подгруппам)
Модули по выбору
Образовательная программа как объект педагогического проектирования
Проектирование программы опытно-экспериментальной работы
|
26.02-02.03
(очно)
АО ИППК РО
04.02-28.03
(дистанционно)
(72 час.)
|
|
Семинар (очный)
«Современные образовательные технологии в реализации ФГОС общего образования»
|
Педагоги ГБООУ АО «Архангельская санаторная школа-интернат № 1» г.Архангельска
|
Темы
-Характеристика современных образовательных технологий
-Анализ ФГОС ОО с позиции технологического подхода
|
11.03-22.03
(36 час.)
г. Архангельск
|
|
Сопровождаем участников образовательного процесса
Семинар (очный)
«Организация работы с одаренными детьми»
|
Педагоги ОУ
г. Новодвинска
|
Темы
- Одаренность, детская одаренность: признаки, виды, диагностика
- Учет индивидуальных особенностей детей в работе с одаренными детьми
- Особенности адаптации одаренных детей в массовой школе
|
25.03-29.03
(36 час.)
г. Новодвинск
|
|
Реализуем ФГОС
!Семинар (очный)
«Проектирование программы внеурочной деятельности»
|
Педагоги ОУ
|
Темы
- ФГОС общего образования: структура и содержание
- Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России – основа ФГОС общего образования
- Сущность системно-деятельностного подхода в образовании
- Организация внеурочной деятельности в образовательном учреждении
- Проектирование программы внеурочной деятельности
|
08.04-12.04
(36 час.)
АО ИППК РО
|
Проект программы внеурочной деятельности;
Проекты мероприятий с учащимися;
|
Сопровождаем участников образовательного процесса
! Вебинар
«Организация работы с одаренными детьми в ОУ Архангельской области: анализ существующей практики»
|
Педагоги ОУ
|
По материалам конкурса
«Организация работы с одаренными детьми»
|
16.05
(4 час.)
|
|
Подготовка к конкурсам профессионального мастерства
! Семинар (очный)
«Подготовка к конкурсу видео материалов «Мастер-класс»
|
Потенциальные участники конкурса видеоматериалов «Мастер-класс»
|
Темы
- Мастер-класс как форма представления педагогического опыта
- Проектирование мастер-класса (практикум)
|
27.05-31.05
(36 час.)
АО ИППК РО
|
План проведения конкурсного мастер-класса
|
Сопровождаем участников образовательного процесса
! Курсы (очные)
«Организация работы с семьями воспитанников»
|
Педагоги ОУ
|
Обязательные модули
Качество работы ОУ с семьями воспитанников (учащихся)
Инновационный опыт работы с семьями воспитанников (учащихся)
Современные формы и методы работы с семьями воспитанников
Психолого-педагогическое просвещение семей воспитанников
Модули по выбору
Темы будут определены при формировании учебно-тематического плана
|
27.05-07.06
(72 час.)
АО ИППК РО
|
Материалы из опыта педагогической деятельности по теме курсов
|
Семинар (очный)
«Формирование универсальных учебных действий учащихся в проектной деятельности»
|
Учителя начальных классов Лешуконского района
|
Темы
- Метод проектов в образовании
-Организация проектной деятельности учащихся в начальной школе
- Этапы, формы и методы формирования универсальных учебных действий в начальной школе
|
03.06 - 07.06
(36 час.)
Лешуконский район
|
|
Реализуем ФГОС
! Семинар (очный)
«Современные способы оценивания достижений обучающихся»
|
Педагоги школ, заместители директоров школ по УВР и ВР
|
Темы
- Образовательные результаты и учебные достижения учащихся (в контексте ФГОС общего образования)
- Оценочная деятельность педагога
- Условия развития оценочной деятельности обучающихся
- Современные формы и методы оценивания образовательных результатов
|
17.06-21.06
(36 час.)
АО ИППК РО
|
Материалы из опыта педагогической деятельности по теме семинара
|
ХОЗРАСЧЕТ
|
|
|
|
|
Профессиональная компетентность
! Семинар
«Использование элементов арт-терапии в работе педагога-психолога»
|
Педагоги-психологи ОУ
|
Темы
- Интерактивные методы работы
- Артпедагогика и арттерапия в работе специалистов ОУ
|
20.05-24.05
(36 час.)
АО ИППК РО
|
|
Воспитание в современных условиях
! Семинар
«Формирование ценностного отношения к семье у обучающихся начальной и основной школы»
|
Педагоги ОУ
|
Темы
- Формы и методы воспитательной работы с детьми
- Содержание, формы и методы работы с родителями
- Формирование ценностных ориентаций личности в процессе духовно-нравственного воспитания учащихся
- Психолого-педагогическое сопровождение семьи в трудной жизненной ситуации
|
17.06-21.06
(36 час.)
АО ИППК РО
|
|
Воспитание в современных условиях
Семинар
«Деятельность музеев ОУ: актуальные вопросы»
|
Руководители музеев образовательных учреждений
|
Темы
- Музейная педагогика в школе
- Школьный музей как средство реализации регионального содержания образования
- Паспортизация школьного музея
- Образовательная программа музея образовательного учреждения
- Формы и методы работы с обучающимися на базе школьного музея
|
23.09-25.09
(24 час.)
АО ИППК РО
|
Материалы из опыта педагогической деятельности по теме семинара
|
Сопровождаем участников образовательного процесса
Семинар
«Система психолого-педагогического сопровождения одаренных детей в ОУ»
|
Педагоги ОУ
|
Темы
- Система психолого-педагогического сопровождения
- Выявление одаренных детей
- Проектирование программы психолого-педагогического сопровождения одаренных детей
- Формы и методы образовательной работы с одаренными детьми
- Организация работы с родителями одаренных детей
|
07.10-11.10
(36 час.)
АО ИППК РО
|
Материалы из опыта педагогической деятельности по теме семинара
|
