Конспект урока передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля. Фио (полностью): Тишкова Татьяна Дмитриевна

Скачать 62.55 Kb.

Название	Конспект урока передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля. Фио (полностью): Тишкова Татьяна Дмитриевна
Дата публикации	09.10.2013
Размер	62.55 Kb.
Тип	План-конспект

100-bal.ru > Информатика > План-конспект

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля.

	ФИО (полностью):	Тишкова Татьяна Дмитриевна
	Место работы	МОУ «Средняя общеобразовательная школа №24»
	Должность	Учитель
	Предмет	физика
	Класс	7
	Тема и номер урока в теме	«Передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля» №29/4 «Давление твердых тел, жидкостей и газов».
	Базовый учебник	А. В Перышкин «Физика 7 класс» «Дрофа», Москва, 2011 г

Цель и задачи урока

Цель : познакомить с законом Паскаля, расширить и углубить знания учащихся по теме «Давление твердых тел, жидкостей и газов».
Задачи:

-обучающие: выяснить различие между твёрдыми телами, жидкостями и газами на основе закона Паскаля; помочь учащимся осмыслить практическую значимость, полезность приобретаемых знаний и умений.

-развивающие: продолжить формирование интеллектуальных умений анализировать, сравнивать, находить примеры возникновения давления газа в быту, технике, природе, развивать навыки самостоятельной работы с дополнительной литературой и компьютером;

-воспитательные: способствовать формированию познавательного интереса к предмету, совершенствованию навыков работы с ЭОР, воспитание аккуратности, бережного отношения к оборудованию кабинета, умения слушать.

Тип урока: урок изучения нового материала.
Формы работы учащихся: фронтальная и индивидуальная
Необходимое техническое оборудование: компьютер учителя, экран, проектор, компьютеры для учащихся, физическое оборудование - шар Паскаля, пипетка, резиновый шар, портрет Блез Паскаля.
Структура и ход урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время (в мин.)
1	2	3	5	6	7
1	Организационный момент		Сообщает тему и цели урока.	Записывают тему урока в тетради.	1 мин.
2	Актуализация знаний. Постановка проблемы и мотивация.	Видеоролик- «Движение молекул газа в закрытом сосуде» №1	Демонстрирует видеоролик. Предлагает учащимся сформулировать гипотезы.	Просматривают видеоролик. Выдвигают гипотезы.	5 мин.
3	Изучение нового материала	1.Видеоролик «Откуда появляется давление газа» № 2 2.Видеоролик «Давление твердых тел жидкостей и газов» № 3 3. «Давление твердых тел жидкостей и газов. Вопросы для самоконтроля» из видеоролика № 3	Демонстрирует видеоролик. Объясняет новый материал. Демонстрация опыта с шаром Паскаля. Демонстрирует видеоролик. Демонстрация опыта с пипеткой и резиновым шаром. Демонстрирует из видеоролик №3 вопросы для самоконтроля.	Просматривают видеоролик, слушают объяснения, смотрят опыт. Просматривают видеоролик. Смотрят опыт. Делают вывод. Записывают закон Паскаля. Отвечают на вопросы.	19 мин.
4	Самостоятельная работа учащихся.	1.Тест к уроку «Давление газа» №4	Направляет и координирует деятельность учащихся. Обобщает ответы учащихся.	Отвечают на вопросы теста за компьютерами.	12 мин.
5	Закрепление материала.	Задает вопросы по теме: «Давление газа»	Разъясняет вопросы, вызывающие затруднения.	Решают предложенные учителем качественные задачи. Делают записи в тетради.	6 мин.
6	Итоги урока		Подводит совместно с учащимися итоги урока. Оценивает результаты работы учащихся. Записывает домашнее задание на доске.	Обсуждают совместно с учителем и оценивают результаты работы на уроке. Записывают домашнее задание в дневниках.	2 мин.

Приложение к плану-конспекту урока

Передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля.

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1	«Движение молекул газа в закрытом сосуде»	И-тип	Видеоролик	http://imc.rkc-74.ru/dlrstore/7/70f9b680-7b67-4b82-9bb8-53776af8b78c/012.swf
2	«Откуда появляется давление газа» №2	И-тип	Анимация со звуком	http://imc.rkc-74.ru/dlrstore/6/6f4ad3e3-13c2-4689-9ae9-be04228a0f73/011.swf
3	«Давление твердых тел жидкостей и газов» № 3	И-тип	Иллюстрация слайдов	http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/669b524c-e921-11dc-95ff-0800200c9a66/4_4.swf
4	«Давление твердых тел жидкостей и газов. Вопросы для самоконтроля.» из видеоролика № 3	И-тип	Иллюстрация слайдов	http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/669b524c-e921-11dc-95ff-0800200c9a66/4_4.swf
5	Тест к уроку «Давление газа» №4	К-тип	Тестовая интерактивная работа.	http://imc.rkc-74.ru/dlrstore/7/70f9b680-7b67-4b82-9bb8-53776af8b78c/012.swf

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Конспект урока по теме: «Давление газа. Закон Паскаля». Юрасова Елена Сергеевна Паскаля, расширить и углубить знания учащихся по теме “Давление”, обсудить различие между твёрдыми телами, жидкостями и газами		Конспект урока «Архимедова сила. Закон Архимеда» (Тема урока) фио... Архимедовой силе, умение выводить формулу, выражающую зависимость этой силы от плотности жидкости (газа) и объема тела, и на основе...
	Конспект урока и. С. Тургенев. Биография писателя. Цикл «Записки...		Конспект урока измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли фио...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Образовательная цель познакомить с законом Паскаля, расширить и углубить знания учащихся по теме “Давление”, обсудить различие между...		Конспект урока тема урока: Галогены и их свойства фио: Столова Татьяна... Оборудование: компьютеры, подключенные к сети Интернет; экран; мультимедиапроектор, периодическая система
	Конспект урока деление (Тема урока) фио (полностью) Владимирова Татьяна Владимировна Обучение ведется по учебнику Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, С. И. Шварцбурд «Математика 6»		Конспект урока адресация в Интернете (Тема урока) фио (полностью) Шевченко Татьяна Алексеевна Цель урока: Организация деятельности учащихся по формированию представления об ip-адресации компьютера и системе доменных имен
	Конспект урока тургенев И. С. «Стихотворения в прозе» (Тема урока)... Мбоу «Солгинская средняя общеобразовательная школа №86» Вельского района Архангельской области		Конспект урока урок- проект: «Водород: знакомый и незнакомый». Фио... Цель урока: создать содержательные и организационные условия для восприятия осмысления осознания и первичного запоминания характеристики...
	Конспект урока предлог как часть речи (Тема урока) фио (полностью) Тарасова Татьяна Афанасьевна ...		План-конспект урока 40. «Сообщающиеся сосуды» фио (полностью) Цель урока: изучить свойства сообщающихся сосудов, сформулировать основной закон сообщающихся жидкостей
	Конспект урока а. С. Пушкин "У лукоморья дуб зеленый…" фио (полностью)... ...		Конспект урока закон сохранения и превращения энергии в механических... Цель урока: выяснить прочность и глубину усвоения знаний учащимися по данной теме
	Конспект урока по физике Тема урока: Механические волны. Фио (полностью)... Цель урока: сформировать понятие механических волн, раскрыть природу механических волн, познакомить обучающихся с закономерностями,...		Конспект урока «Времена года» (Тема урока) фио (полностью) Егорова Татьяна Альбертовна Цель урока: сформировать знания о периодичности изменений (смена времён года), о календарном, астрономическом и природном начале...

Школьные материалы