Крестовые походы

Скачать 63.46 Kb.

Название	Крестовые походы
Дата публикации	09.07.2014
Размер	63.46 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > История > Урок

Тема: Крестовые походы
Класс: 6 «б»

УМК: Е.В. Агибалова, Г.М. Донской «История средних веков», 6 класс
Цель урока: раскрыть сущность крестовых походов и их влияние на жизнь

средневекового общества.
Задачи:

определить причины, цели и последствия крестовых походов;
способствовать развитию умений учащихся работать с текстом учебника, находить причинно-следственные связи, выделять главное, делать самостоятельные выводы.
формировать у учащихся понятия «групповые ценности», «ценности эпохи», «общечеловеческие ценности».

Основные понятия: крестовые походы, духовно-рыцарские ордена.
Оборудование: электронный учебник Кирилла и Мефодия «Средние века»;

атласы «Средние века»
Форма работы: коллективная, индивидуальная, парная.
Методы: наглядно-иллюстративный, поисково-исследовательский.
Технология: развивающего обучения.

Ход урока:

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Вводно-мотивационный этап.

Закрепление изученного материала:
- Ребята, рассмотрев средневековые изображения, подумайте и скажите:

о каком устройстве средневекового

общества они рассказывают?

Что такое сословие?

Какие сословия мы относим к привилегированным, а какие к непривилегированным? Почему?

Какое сословие средневекового общества относили к первому, главному сословию?

На прошлом уроке, мы с вами начали разговор о христианской церкви и ее роли в средневековом обществе. Дома вам нужно было посмотреть, когда произошел раздел христианской церкви?

В чем были причины раздела единой церкви?

Заполните пропуски на доске (задание из р/т, с.51).
Какое название получила церковь на востоке? Что оно означает?
Какое название получила церковь на западе? Что означает?

Введение в новую тему:

Сегодня на уроке, мы с вами будем говорить о событиях, инициатором которых выступила католическая церковь. Эти события оказали большое влияние на судьбы средневекового общества. Послушайте, о чем идет речь:

Святого нашего креста

И ты достоин,

Когда твоя душа чиста,

Отважный воин.

Такое бремя не для тех

Кто глуповат,

Кто в суете земных утех

Погрязнуть рад.

Ты плащ с крестом надел

Во имя добрых дел.

Напрасен твой обет,

Когда креста на сердце нет.

К кому обращено стихотворение?
Что означает выражение «Ты плащ с крестом надел»?
В каких событиях участвовал герой стихотворения?

Запишите тему урока: «Крестовые походы».

Операционно-содержательный этап.

Постановка учебных задач:

Ребята, когда мы начинаем изучение исторического события, что мы должны узнать? Какую работу нам предстоит провести?

План урока:

Причины крестовых походов.
Крестовые походы.
Итоги крестовых походов.

Учитель записывает на доске:

1095 год – выступление папы римского Урбана II в Клермоне.
О чем идет речь в выступлении?

Чтобы лучше понять смысл выступления, прочтите текст учебника на с. 133.
Просмотр слайда, рассказ учителя о «Святой земле».
Учитель читает фрагмент Песни о крестовых походах с.138 (слайд «Молящийся рыцарь»).

Какие чувства выражены в Песне? Почему?

2. Принятие и решение учебных задач.

Учитель: Участвовали в походах люди разных сословий. Их воодушевляла борьба за святое дело, но были и земные причины.

Давайте выясним, что побудило массы людей оставить свои дома, семьи и отправиться в далекое и опасное путешествие.

А что объединяло всех участников крестовых походов?

В истории средневековья крестовых походов было много, но период с XI до конца XIII века называют эпохой крестовых походов, так как именно они сыграли значительную роль в истории. За это время историки насчитывают восемь крупных крестовых походов. Наиболее известны среди них первые четыре.
Итак, давайте посмотрим, какое влияние оказали походы на жизнь средневекового общества.

По материалам учебника с. 135-144 п.2-8, кроме 4. заполните таблицу.

Время работы: 10 минут
3. Практическое применение приобретенных знаний.

Какие слои общества стали участниками первых походов?
Каковы были итоги этих походов?
Какие слои общества отправились вслед за крестьянами?
Почему крестьянам не удалось дойти до Иерусалима, а феодалы смогли?

Работа с картой:

Из каких городов отправились в поход крестоносцы?
Какие государства образовались на Востоке после первого крестового похода? Чем эти государства были похожи и чем отличались от западноевропейских?

Как вели себя крестоносцы в завоеванных городах?
Какие последствия имел поход для народов, по территории которых шли крестоносцы?

Рефлексивно-оценочный этап.

Предполагаемый ответ: изображены представители трех сословий: духовенство, феодалы, крестьяне.

Сословие – большая группа людей, объединенная схожими правами и обязанностями, передающимися по наследству.
Привилегированные: духовенство, феодалы.

Непривилегированные: крестьяне.
Духовенство.

1054 год.

Борьба за влияние.
Учащиеся по желанию выходят к доске, заполняют пропуски.
Православная - «правильно славить бога».
Католическая – «всемирная».

Ответы учащихся.
Учащиеся записывают тему урока в тетрадях.

Предложения учащихся.

Один из учеников, по просьбе учителя зачитывает текст выступления Урбана II на с.134 учебника

Ученики читают самостоятельно текст учебника, отвечают на поставленный вопрос.
Дети вместе с учителем продолжают запись:

Призыв к освобождению Святых земель и Гроба Господня от «неверных».

Ответы учащихся.

Дети самостоятельно заполняют таблицу по тексту учебника на с.134.

Причины крестовых походов:

Участники походов	Их цели
Церковь
Крупные феодалы
Мелкие рыцари
Горожане (купцы)
Крестьяне

Ученики озвучивают причины участников походов.

Ответы детей.

Учащиеся делают записи в тетрадях:

XI – к. XIII в.в. – эпоха крестовых походов.

Учащиеся заполняют таблицу:

Время походов	Участники	Итоги

Крестьяне, беднота.
Неудача.

Феодалы.
Обеспеченность, снаряжение…

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Урок истории в 6 «б» классе Тема: «Крестовые походы» Отлучение от церкви, интердикт, суд инквизиции, крестовые походы, ордена монахов		Краткое содержание проекта в ходе проекта учащиеся обобщают и систематизируют... В ходе проекта учащиеся обобщают и систематизируют знания, умения и навыки по теме «Крестовые походы» в ходе проекта им предстоит...
	Тема урока: крестовые походы. Горбушина С. Ю., учитель истории первой квалиф кат Дать представление о причинах Крестовых походах; дать представление о движущих силах Крестовых походов; раскрыть роль церкви в этом...		Уроки по антикоррупционному образованию на тему «Крестовые походы. Коррупция в богословии» Бухареева Э. З. проведены уроки по антикоррупционному образованию на тему «Крестовые походы. Коррупция в богословии»
	Реферат по истории на тему «крестовые походы» Проследить становление и развитие крестоносцев и их влияние на исторический процесс		Урок Тема: «Крестовые походы» Цель: обеспечить усвоение учащимися причин организации и проведения крестовых походов
	«Католическая церковь в XI-XIII в в. Крестовые походы» Лунина Ольга Витальевна, учитель истории и обществознания, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная...		Реферат на тему: Битва при Грюнвальде, ее общественно-исторический характер Белоруссии и Литвы не ступала нога вооруженного немца. Почему важно в первую очередь отметить этот аспект Грюнвальда? Потому что...
	Расписание занятий (звонков) Кружковая работа, экскурсии, походы, проектная деятельность, праздники, спортивные соревнования и т д		Чувства любви и уважения к своему краю. Изучение данных предметов... Введение данных предметов направлено на воспитание у учащихся чувства любви и уважения к своему краю. Изучение данных предметов включает...
	План. Введение. Военное дело Древнего Египта. Первые завоевательные... Структура и организация армии в различные периоды развития Древнеегипетского государства		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Основные формы деятельности: классные часы, экскурсии, ролевые игры, конкурсы, походы, благотворительные мероприятия, дискуссии
	Департамент образования города Москвы Северо-Восточное управление... Урок Заграничные походы русской армии. Внешняя политика Александра I в 1815 – 1825 гг. Учебник §5		Тема: Военные походы Александра Македонского Цель: познакомить учащихся с военными походами Александра Македонского и определить причины побед Александра Великого
	I. Походы и плавания русских мореходов в IX-XVII вв Мы признаем критически важную роль, которую играют малые фермерские хозяйства, особенно под руководством женщин, в трансформации...		Обеспечение охраны жизни и здоровья детей Дня здоровья, соревнований «Сильные, смелые, ловкие», соревнований по волейболу, многоборью, стрельбе из пневмонической винтовки,...

Школьные материалы