№
|
Тема
|
Кол-во часов
|
Элементы минимального содержания образования
|
Основные термины
|
Вид контроля
|
ЦОР
|
Домашнее задание
|
1
|
Введение в историю
|
1
|
История — наука о прошлом человечества.
Исторические источники.
|
История, цивилизация, культура
|
|
|
|
2
|
Исторические источники
|
1
|
|
исторические источники,
|
|
|
|
3
|
Вспомогательные исторические дисциплины
|
1
|
|
Археология, эволюция,
|
тест
|
|
|
4
|
Счет лет в истории
|
1
|
|
|
|
|
|
5
|
Счет лет в истории
|
1
|
«Лента времени».
|
|
Решение задач
|
|
|
6
|
Тема 1.Становление и развитие человеческого общества (3 ч.)
Древнейшие люди
|
1
|
Цивилизация и ее составные части. Родство человека с животным миром. Воссоздание биологической эволюции человека по останкам древних людей. Древнейшие орудия труда.
|
орудия труда, среда
обитания,
|
Работа с иллюстрациями
|
КиМ, история древнего мира, урок № 1
|
§1
|
7
|
Родовые общины охотников и собирателей
|
1
|
Изобретение новых орудий труда. Одежда и жилища. Использование огня. Овладение речью. «Человек
разумный». От человеческого стада к родовому строю.
|
присваивающее
хозяйство, каменный век,
|
Работа с текстом
|
КиМ, урок №1, образов. Коллекция, др.мир Тема 1
|
§2
|
8
|
Возникновение искусства и религиозных_верований
|
1
|
Зарождение искусства. Наскальная живопись. Первобытные мифы. Появление религиозных представлений.
|
религия, искусство, мифы
|
тест
|
КиМ, урок №1
|
§3
|
9
|
Тема 2.Переход от первобытности к цивилизации(2 ч.)
Возникновение земледелия и скотоводства.
|
1
|
|
Земледелие, скотоводство,
родоплеменной строй,
|
Работа с текстом
|
КиМ, урок №2
ОК др.мир-тема 2
|
§4
|
10
|
Появление неравенства и знати.
|
1
|
Представления о зарождении производящего
хозяйства, представление о распаде рода на семьи, появление неравенства.
|
ремесло, торговый обмен, соседская община, знать,
вождь, царь, раб.
|
Работа с текстом
|
КиМ, урок №2
|
§5
|
11
|
Повторительно -обобщающий урок(1 ч.)
|
1
|
|
|
тест
|
ОК др.мир-тема 2
|
|
12
|
Тема 3.Цивилизация Древнего Египта (б ч.)
Государство на берегах Нила
|
1
|
Местоположение и природные условия, разливы Нила, плодородие почв, жаркий климат.
|
оросительная
система, государственная
власть
|
Работа с картой
|
КиМ, урок №2
|
§6
|
13
|
Как жили земледельцы и
ремесленники в Египте.
|
1
|
|
|
Работа с текстом
|
ОК др.мир-тема 3
|
§7
|
14
|
Жизнь египетского вельможи.
|
1
|
Возникновение единого государства.
|
вельможи,
|
Работа с иллюстрациями
|
|
§8
|
15
|
Военные походы фараонов.
|
1
|
Держава
Тутмоса З. Города — Мемфис, Фивы.
|
фараон,
внешняя политика,
|
Работа с иллюстрациями
|
|
§9
|
16
|
Религия и искусство Древнего Египта.
|
1
|
Строительство пирамид. Раскопки гробниц.
|
жрецы, храмы, обряды, гробница, саркофаг, мумия,
скульптура, статуя,
|
Работа с иллюстрациями
|
|
§10,11
|
17
|
Школа, литература и наука в Древнем Египте.
|
1
|
Особенности
древнеегипетского письма.
|
иероглифы,
писец, налог, миф, папирус, свиток.
|
тест
|
ОК др.мир-тема 3
|
§12
|
18
|
Тема 4.Древние цивилизации
Передней Азии (6 ч.)
Древнее Двуречье.
|
1
|
Земледелие как главное занятие. Оросительные сооружения. Местоположение и природные условия Южного Двуречья.
|
Государство, внешняя
политика, таран
|
Работа с картой
|
ОК др.мир-тема 4
|
§13
|
19
|
Древнее Вавилонское царство.
|
1
|
Законы Хаммурапи:
ограничение долгового рабства. представление о талионе, о неравенстве людей перед законом.
|
клинопись, законы,
|
|
КиМ, урок №3
|
§14
|
20
|
Финикия.
|
1
|
Города Финикии.
|
алфавит,
|
Работа с картой
|
КиМ, урок №4
|
§15
|
21
|
Древнееврейские государства.
|
1
|
Древние евреи.
|
Библия,
единобожие.
|
Работа с текстом
|
КиМ, урок №4
|
§16, 17
|
22
|
Ассирийская держава.
|
1
|
Начало обработки железа.
|
|
Работа с картой
|
КиМ, урок №5
|
§18
|
23
|
Персидская держава «царя царей».
|
1
|
Образование Персидской державы.
|
|
Работа с текстом
|
КиМ, урок №6
|
§19
|
24
|
Тема 5.Индия и Китай в древности.
Природа и люди Древней Индии.
|
1
|
Местоположение Древней Индии. Природа, с/х
|
|
Работа с текстом, с картой
|
КиМ, урок №7
|
§20
|
25
|
Индийские касты.
|
1
|
религиозные верования, представление о кастах, возникновение буддизма.
|
Касты, варны, буддизм,
|
Работа с текстом
|
|
§21
|
26
|
Чему учил китайский мудрец Конфуций.
|
1
|
Древний Китай. Учение
Конфуция.
|
|
|
КиМ, урок №8
|
§22
|
27
|
Государство в Древнем Китае.
|
1
|
Объединение Китая при Цинь Шихуане.
Строительство Великой Китайской стены. Великий шелковый путь.
|
компас.
|
Работа с картой
|
|
§23
|
28
|
Повторительно- обобщающий урок (Iч). Культурное наследие древних цивилизаций. Их роль в мировой истории.
|
1
|
Вклад народов Древнего Востока в мировую культуру.
|
|
тест
|
ОК др.мир-тема 4
|
|
29
|
Тема 6.Древнейшая Греция (5 ч.)
Греки и критяне.
|
1
|
Местоположение и природные условия. Горные хребты. Роль моря. Отсутствие рек. Критское царство. Раскопки. Микенское царство.
|
Фреска, мифы
Полис, демос
|
Работа с картой
|
КиМ, урок №9
|
§24
|
30
|
Микены и Троя.
|
1
|
Вторжения с севера. Упадок хозяйства и культуры
|
|
Работа с картой
|
|
§25
|
31
|
Поэма Гомера «Илиада».
|
1
|
|
|
Работа с текстом
|
|
§26
|
32
|
Поэма Гомера «Одиссея»
|
1
|
|
|
Работа с текстом
|
|
§27
|
33
|
Религия древних греков.
|
1
|
Религиозные
верования.
|
|
тест
|
|
§28
|
34
|
Тема 7.Полисы Греции и их борьба с персидским нашествием (7 ч.)
Земледельцы Аттики теряют землю и свободу.
|
1
|
Начало обработки железа. Греческий алфавит. Возникновение самостоятельных государств. Разведение оливок и винограда. Законы Драконта. Долговое рабство. Реформы Солона.
|
|
Составление плана
|
ОК др.мир-тема 5
|
§29
|
35
|
Зарождение демократии в Афинах.
|
1
|
|
Гражданин,
демократия. эллины,
|
Составление плана
|
КиМ, урок №10
|
§30
|
36
|
Древняя Спарта.
|
1
|
Спартанцы и
илоты. Спартанское воспитание.
|
|
|
КиМ, урок №10
|
§31
|
37
|
Основание греческих колоний.
|
1
|
|
|
Работа с текстом
|
|
§32
|
38
|
Олимпийские игры в древности.
|
1
|
Олимпийские игры.
|
Эллада, атлет,
|
Составление плана
|
|
§33
|
39
|
Победа греков над персами в
Марафонской битве.
|
1
|
Греко-персидские войны.
|
стратег,фаланга, триера.
|
|
КиМ, урок №11
|
§34
|
40
|
Нашествие персидских войск на Элладу.
|
1
|
Патриотический подъем эллинов. Причины победы греков.
|
Фаланга, осадные башни,
|
тест
|
|
§35
|
41
|
Тема 8. Возвышение Афин в 5 веке до н. э. и расцвет демократии (5 ч.)
В гаванях афинского порта Пирей.
|
1
|
Последствия победы над персами для Афин.
|
|
Составление плана
|
ОК др.мир-тема 6
|
§36
|
42
|
В городе богини Афины.
|
1
|
Город Афины: Керамик, Агора, Акрополь.
|
|
Работа с иллюстрациями
|
|
§37
|
43
|
В афинских школах и гимнасиях.
|
1
|
Образование афинян. Рабы педагоги.
|
Музей,
библиотека.
|
Работа с иллюстрациями, текстом
|
КиМ, урок №12
|
§38
|
44
|
В театре Диониса.
|
1
|
Воспитательная роль
театральных представлений.
|
|
Работа с иллюстрациями
|
|
§39
|
45
|
Афинская демократия при Перикле.
|
1
|
Афинская демократия. Народное собрание, Совет пятисот и их функции
|
|
Составление схемы
|
|
§40
|
46
|
Тема 9. Македонские завоевания в 4 в. до н. э.(3 ч.)
Города Эллады подчиняются
Македонии.
|
1
|
Ослабление греческих полисов в результате междоусобиц. Возвышение Македонии. Македонское войско. Потеря Элладой независимости.
|
|
Работа со схемой
|
ОК др.мир-тема 7
|
§41
|
47
|
Поход Александра Македонского на Восток.
|
1
|
Личность
Александра Македонского.
|
|
Работа с картой
|
КиМ, урок №13
|
§42
|
48
|
В древней Александрии Египетской.
|
1
|
Вклад древних эллинов в мировую культуру.
|
|
Работа с текстом
|
|
§43
|
49
|
Повторение (1 ч.)
|
1
|
Сопоставление управления в странах древнего Востока с управлением в Афинах.
|
|
Контр. работа
|
|
|
50
|
Тема 10. Рим: от его возникновения
до установления господства над Италией(3 ч.)
Древнейший Рим.
|
1
|
Местоположение и природные особенности Италии.
|
Весталка, ликторы
|
Работа с иллюстрациями, картой
|
КиМ, урок №14
|
§44
|
51
|
Завоевание Римом Италии.
|
1
|
Население древней Италии. Легенда об основании Рима.
|
|
Работа с картой
|
ОК др.мир-тема 8
|
§45
|
52
|
Устройство Римской республики.
|
1
|
Возникновение республики. Уравнение в
правах патрициев и плебеев. Устройство Римской республики.
|
патриции, плебеи, сенат,
республика
|
Составление схемы
|
|
§46
|
53
|
Тема 11. Рим — сильнейшая держава Средиземноморья(3ч.)
Вторая война Рима с Карфагеном (218-201гг.до н.э.)
|
1
|
Карфаген — крупное государство. Войны Рима с Карфагеном. Политика Рима «разделяй и властвуй».
|
народный трибун. Право «вето», легион.
|
Работа со схемой
|
КиМ, урок №15
|
§47
|
54
|
Установление господства Рима в Средиземноморье во 2 в. до н. э.
|
1
|
|
консул, триумф, провинция,
|
Работа с картой
|
|
§48
|
55
|
Рабство в древнем Риме.
|
1
|
Завоевания главный источник рабства. Использование труда рабов. Раб — «говорящее орудие».
|
|
тест
|
|
§49
|
56
|
Тема 12. Гражданские войны в Риме (4 ч.)
Земельный закон братьев Гракхов.
|
1
|
Разорение земледельцев Италии и его причины.
|
|
Работа с текстом
|
ОК др.мир-тема 9
|
§50
|
57
|
Восстание Спартака.
|
1
|
Крупнейшее в древности восстание рабов.
|
амфитеатр, гладиатор.
|
Составление рассказа
|
|
§51
|
58
|
Единовластие Цезаря.
|
1
|
Превращение римской армии в наемную. Кризис управления. Борьба полководцев за единоличную власть. Диктатура Цезаря.
|
Ветеран, диктатор,
|
Работа с текстом
|
КиМ, урок №15
|
§52
|
59
|
Установление империи в Риме.
|
1
|
Поражение сторонников
республики.
|
империя, император
|
тест
|
КиМ, урок №16
|
§53
|
60
|
Тема13. Могущество Римской империи (5 ч.)
Соседи Римской империи в первые века нашей эры.
|
1
|
Территория империи. Соседи.
|
Варвары,
|
Работа с картой
|
ОК др.мир-тема 10
|
§54
|
61
|
В Риме при императоре Нероне.
|
1
|
Обожествление
императоров.
|
|
Работа с текстом
|
|
§55
|
62
|
Первые христиане и их учение.
|
1
|
Возникновение христианства.
Отношение римских властей к христианам.
|
христиане, апостол, Евангелие,
священник,
«Новый Завет»,
|
|
КиМ, урок №17
|
§56
|
63
|
Расцвет Римской империи во 2-м веке.
|
1
|
Расцвет
Римской империи.
|
колоны, «рабы
с хижинами».
|
|
|
§57
|
64
|
«Вечный город» и его жители.
|
1
|
Возникновение и развитие колоната. Повседневная жизнь римлян. Роль
археологических раскопок Помпеи для исторической науки.
|
|
тест
|
КиМ, урок №18
|
§58
|
65
|
Тема 14. Разгром Рима германцами и падение империи на Западе (2 ч.)
Римская империя при Константине.
|
1
|
Вторжения варваров. Признание христианства. Перенос столицы. Разделение Римской империи на
два государства — Восточную Римскую империю и Западную Римскую империю.
|
|
Работа с картой
|
ОК др.мир-тема 11
|
§59
|
66
|
Взятие Рима готами.
|
1
|
Вторжение готов в Италию.
|
|
Работа с картой
|
|
§60
|
67-68
|
Итоговое повторение
(2 ч.)
|
2
|
Особенности Римской цивилизации.
Вклад народов древности в мировую культуру.
|
|
Контрольная работа
|
|
|
