Предлагаемая рабочая программа по Всеобщей истории и истории России адресована 5,6,7 классам основной школы
Скачать 1.02 Mb.
|
Внешняя политика Российской империи в начале XIX века – 6 часов. Основные направления внешней политики в начале XIX века. Россия в системе международных отношений. Цели и направления внешней политики. Войны с Турцией и Ираном. Присоединение Финляндии. Россия и наполеоновская Франция в начале XIX века. Участие России в III и IV антифранцузских коалициях. Тильзитский мир и его последствия. Отечественная война 1812года. Разрыв русско-французского союза. Начало войны: планы Наполеона, соотношение сил. Отступление русских армий. Смоленское сражение. Назначение М. И. Кутузова. Бородинское сражение. Ход битвы. Подвиги русских воинов. Значение и итоги сражения. Совет в Филях. Захват Москвы. Тарутинский маневр. Патриотический подъем народа. Роль партизанского движения в Отечественной войне 1812 г. Окончание Отечественной войны. Заграничные походы русской армии. Гибель «великой армии». Причины победы России. Последствия Отечественной войны для русской общественной мысли и национального самосознания. Заграничный поход 1813 – 1814 гг. Разгром Наполеона. Венский конгресс. Восточный вопрос. Россия и Америка. Священный союз: система безопасности для монархов. Священный союз. Участники. Цели. Методы. Роль России в европейской и мировой политике. Революционное движение в Европе в 1820 - 1830-е гг. Усиление реакции в Европе 1820х гг. К. Меттерних. Реставрация абсолютизма в Испании, Неаполитанском королевстве, Сардинии. Подъем революционного движения. Подавление восстаний Священным союзом. Освободительное движение в Греции. Политика России в греческом вопросе. Русско-турецкая война 1828 – 1829 гг. Англия и Священный союз. Углубления кризиса Священного союза. Революции 1830 г. во Франции и Бельгии. Восстание в Польше 1830 – 1831 гг. Итоги и последствия политики Священного союза. Россия после окончания Отечественной войны 1812г. – 5 часов. Внутренняя политика Александра I. 1815-1825 гг. Причины изменения внутриполитического курса Александра I. Польская конституция. Либеральные и консервативные меры. Развитие промышленности и торговли. Усиление реакции. Итоги внутренней политики в первой четверти XIX в. Крестьянский вопрос при Александре I. Проект крестьянской реформы Д. А. Гурьева. Проект А. А. Аракчеева об отмене крепостного права. Тайные общества в офицерской среде. Влияние Отечественной войны 1812 г. и заграничного похода на развитие общественной мысли. Идейные основы движений. Масоны. Союз спасения. Союз благоденствия. Южное и Северное общества декабристов. Проекты переустройства России П. И. Пестеля и Н. М. Муравьева. Выступление заговорщиков на Сенатской площади 14 декабря 1825 г. Смерть Александра I и династический кризис. Восстание декабристов: события, причины поражения, итоги и значения. Следствие и суд над декабристами. Повторительно-обобщающий урок по теме: "Россия в период царствования Александра I". Российская империя в годы правления Николая I – 8 часов Николай I и его преобразования. Особенности характера и личности Николая I. Централизация государственного управления. Укрепление социальной базы самодержавия. Кодификация законов. Противоречия царствования Николая I. Противоречия хозяйственного развития. Помещичье и крестьянское хозяйство. Реформа управления государственными крестьянами П. Д. Киселева. Ужесточение контроля над обществом. Русская православная церковь и государство. Польское восстание 1820-1821 гг. Кавказская война 1817-1864 г. Причины, основные этапы. Причины Кавказской войны. Мюридизм. Имамат. Имам Шамиль. Этапы войны. Роль Турции в Кавказской войне. Завершение войны и ее итоги. Европейское направление во внешней политике Николая I. Россия и революции в Европе. Россия и Великобритания. Обострение русско-английских противоречий. Революции 1848-1849 гг. Революции 1848 – 1849 гг. в Европе и роль России в их подавлении. Россия - «жандарм Европы». Отношение европейских государств к Николаю I и России в целом. Восточный вопрос и причины Крымской войны. Русско-иранская война 1826 – 1828 гг. Русско-турецкая война 1828 – 1829 гг. Обострение восточного вопроса. Цели, планы сторон и соотношение сил. Основные этапы войны. Оборона Севастополя. П. С. Нахимов, В. А. Корнилов, В. И. Истомин. Ход военных действий на Кавказе. Окончание Крымской войны. Причины поражения. Итоги. Парижский мирный договор 1856 г. Итоги и последствия войны. ПОУ по теме: "Российская империя в годы правления Николая I ". Европа после разгрома Наполеона – 3 часа. Рост промышленного производства в Европе и в США. Технические предпосылки расширения масштабов производства. Система стандартов. Промышленный переворот на транспорте. Формирование единых внутренних рынков. Технический переворот в сельском хозяйстве. Промышленные страны Европы. Облик индустриальных государств. Городская культура. Зарождение рабочего движения в Европе. Становление рабочего класса. Чартистское движение в Англии. Зарождение рабочего движения в континентальной Европе. Восстания в Лионе, Силезии. Общественная мысль в Европе: консерватизм, либерализм. Отражение новых реальностей в консервативной, либеральной идеологии ведущих европейских государств. Общество, церковь, культура России в первой половине XIX века – 6 часов. Общественная мысль в России в первой половине XIX века. Источники и направления философской мысли в 30-40(е) годы XIX века. Общественная мысль и особенности общественного движения в 30 – 50е гг. Консервативное движение. Либеральное движение. Революционное движение. Петрашевцы. Консерватизм в России. Теория "официальной народности". С. С. Уваров. Н. М. Карамзин. Консервативные взгляды и их обоснование. Либерализм в России. Западники и славянофилы. Славянофилы и западники об основных принципах развития России и особенностях ее исторического развития. Утопический социализм в России. Теория «общинного социализма». В. Г. Белинский. А. И. Герцен. Н. Г. Чернышевский. Культура России в первой половине XIX века: особенности культуры. Национальные корни отечественной культуры и западные влияния. Быт. Жилище. Изменения в одежде. Сословные различия народные праздники. Семья и семейные обряды. Культура России в первой половине XIX века: литература, искусство. Основные стили в художественной культуре: романтизм, классицизм, реализм. «Золотой век» русской литературы. Становление русской национальной музыкальной школы. Театр. Живопись: стили, жанры, художники. Архитектура: классицизм, русский ампир, зодчие и их творения. Культура народов российской империи. Вклад российской культуры первой половины XIX в. в мировую культуру. Расширение сети школ и университетов. Развитие науки и техники. Открытия в биологии И. А Двигубского, И. Е. Дядьковского, К. М. Бэра. Н. И. Пирогов и развитие военно-полевой хирургии. Пулковская обсерватория. Математические открытия. Н. И. Лобачевский. Развитие физики и органической химии. Кругосветные экспедиции И. Ф. Крузенштерна и Ю. Ф. Лисянского, Ф. Ф. Беллинсгаузена и М. П. Лазарева. Открытие Антарктиды. А. А. Баранов и освоение русской Америки. Исследование Дальнего востока. Русское географическое общество. Становление национальных государств – 3 часов. Воссоединение Италии и объединение Германии. Предпосылки объединения Италии. Итальянские государства: уровень развития, политическое устройство. Деятельность К. Кавура. Соглашение с Францией. Революция 1860 г. в Неаполитанском королевстве. Д. Гарибальди. Объединение Италии: значение. Роль Пруссии в борьбе за объединение Германии. Отто фон Бисмарк. Война с Данией. Австро-прусская война 1866 г. Северогерманский союз. Франко-прусская война и создание Германской империи. Франция при Наполеоне III: внутренняя политика, международное положение. Франко-прусская война 1870 – 1871 гг.: цели и планы сторон, ход военных действий, крах II империи во Франции. Образование Германской империи. Причины восстания в Париже. Образование коммуны, мероприятия. Причины падения Парижской коммуны и ее значение. Итоги франко-прусской войны для Европы. Гражданская война в США. Конфликт Севера и Юга. Образование Конфедерации. Авраам Линкольн. Гражданская война в США и ее итоги. Восстановление Юга. Политические, экономические, социальные последствия Гражданской войны. Вторая промышленная революция: предпосылки и последствия – 2 часа Научно-технические предпосылки второй промышленной революции. Научно-технические предпосылки второй промышленной революции. Освоение электричества и его значение, развитие автомобильного транспорта. Конвейерное производства и создание центров индустриального производства. Централизация производства и концентрация капитала, создание монополий, рост численности работников наемного труда. Социальные последствия индустриализации. Международное социал-демократическое движение. Развитие профсоюзного и социал-демократического движения. Марксизм и рабочее движение. I и II Интернационалы. Ревизионистское и революционные течения в рабочем движении. Особенности развития индустриальных стран в конце XIX века – 1 час Великобритания и США – ведущие индустриальные державы мира. Великобритания: утрата промышленной монополии. Политические и социальные реформы в Англии. Расширение избирательного права. Новые либеральные идеи. Создание и деятельность лейбористской партии. Доминионы Британской империи. Канада: особенности развития. Австралийский союз. Новая Зеландия. США в конце XIX – начале ХХ в. Причины «экономического чуда». Рабочее движение. Изменения во внешней политике: отказ от изоляционизма, включение в борьбу за передел мира. Россия в годы правления Александра II (1855 – 1881) – 10 часов Личность Александра II. Воспитание и образование наследника. К. К. Мердер. В. А. Жуковский и его роль в формировании личности наследника. Путешествие Александра Николаевича по России. Участие в государственном управлении. Предпосылки и причины отмены крепостного права в России. Социально-экономическое развитие страны к началу 60х гг. XIX в. Настроения в обществе. Необходимость и предпосылки реформ. Россия перед выбором пути развития. Подготовка и отмена крепостного права. Подготовка крестьянской реформы. Рескрипты В. И. Назимову. Рескрипт П. Н. Игнатьеву. Работа Редакционных комиссий. Я. И. Ростовцев. В. И. Панин. Манифест 19 февраля 1861 г. Основные положения реформы: условия освобождения, наделы, выкупная операция. Реакция общества на реформу. Значение отмены крепостного права Либеральные реформы: земская и городская, судебная. Основные положения земской, городской и судебной реформ. Реакция на введение земств и городского самоуправления. Значение реформ. Либеральные реформы: судебная, военная, в области образования. Сущность и основные положения военной реформ. Реформы в области просвещения. Непоследовательность и незавершенность реформ. Итоги и следствия реформ. Борьба консервативной и либеральной группировок в правительстве на рубеже 70 – 80х гг. Сельское хозяйство страны после отмены крепостного права. Экономическое развитие пореформенной России. Влияние преобразований на условия хозяйственной деятельности. Включение крестьянского хозяйства в систему товарно-денежных отношений. Влияние общинного землепользования на интенсивность хозяйственной деятельности. Роль земств в повышении продуктивности сельского хозяйства. Развитие торговли. Завершение промышленного переворота и его последствия. Фабрично-заводское строительство. Новые промышленные районы и отрасли хозяйства. Железнодорожное строительство. Формирование классов индустриального общества. Имущественное расслоение крестьянства. Особенности развития капитализма в России. Внешняя политика России во второй половине XIX века. Основные направления внешней политики России 60 – 70х гг. XIX в. А. М. Горчаков. Союзники и противники России в Европе. Завершение Кавказской войны. Политика России в Средней Азии. Политика на Дальнем Востоке. Продажа Аляски. Русско-турецкая война 1877 – 1878 гг.: причины, ход военных действий, герои русско-турецкой войны, Сан-Стефанский мирный договор. Берлинский конгресс. Значение победы России. Роль России в освобождении балканских народов от турецкого ига. Общественное движение 50-60-х гг. Особенности российского либерализма середины 50 – начала 60х гг. Подъем общественного движения после Крымской войны. Земский конституционализм. Консерватизм и его представители. Причины роста революционного движения в пореформенный период. Н. Г. Чернышевский. Народничество. Убийство Александра II. Идеология народничества и ее теоретики. М. А. Бакунин, П. Л. Лавров, П. Н. Ткачев. Народнические организации. Революционное народничество 70 – начала 80х гг. Народнический террор. С. Г. Нечаев. «Хождение в народ». «Земля и воля», «Народная воля», «Черный передел». Покушения на царя. Рабочее движение и зарождение российской социал-демократии. Сущность и последствия внутриполитического курса М. Т. Лорис-Меликова. Варианты альтернативного развития России в конце XIX в. События 1 марта 1881 г. ПОУ: "Россия в эпоху Великих реформ". Россия в эпоху правления Александра III – 6 часов Завершение промышленного переворота. Возрастание роли государства в экономической жизни страны. Курс на модернизацию промышленности. Деятельность Н. Х. Бунге. Экономические и финансовые реформы А. И. Вышнеградского. Развитие сельского хозяйства. Политический портрет Александра III. Особенности характера и личности Александра III. Воспитание и образование наследника. Манифест о незыблемости самодержавия. Контрреформы .Реакционная политика в области просвещения. К. П. Победоносцев – идеолог контрреформ. Контрреформы. Попытки решения крестьянского вопроса. Политика в области просвещения и печати. Укрепление положения дворянства. Разработка рабочего законодательства. Национальная и религиозная политика. Внешняя политика России. Россия и Германия. Основные направления внешней политики Александра III. Поиск союзников в Европе. Причины и последствия антигерманских настроений Александра III. Российско-британские отношения. Россия и Франция. Столкновение интересов в Азии. Приближение российских границ к владениям Англии в Индии. Теория «мирного проникновения» в Азию С. Ю. Витте. Обострение русско-английских противоречий. Сближение с республиканской Францией. Причины и последствия заключения военно-политический союза. ПОУ по теме: " Россия в эпоху Александра III". Начало эпохи последнего царствования – 3 часа Личность последнего императора Николая II. Воспитание и образование наследника. Особенности личности и характера. Александра Федоровна. Экономическая политика С.Ю. Витте. Политика С. Ю. Витте по укоренному железнодорожному строительству и поддержке отечественной промышленности. «Золотое десятилетие» русской промышленности. Основы финансовой политики. Итоги политики С. Ю. Витте. Внешняя политика России в конце века. Гаагская конференция. Дальневосточное направление внешней политики России. Обострение противоречий с Японией. Строительство Великого Сибирского пути. Развитие Российской культуры в конце XIX века – 4 часов. Развитие культуры России. Литература, образование, наука. Новый взлет русской литературы. Общественное звучание литературы. Ф. М. Достоевский. Л. Н. Толстой и его учение. Система образования и наука: высшие учебные заведения, гимназии, училища. Рост книгоиздательской деятельности. Успехи российской науки: химия, физика, электротехника, медицина. А. Г. Столетов, Д. И. Менделеев, И. М. Сеченов. Развитие исторической науки и географии. Русские художники. Передвижники. Живопись: академизм, реализм. Товарищество передвижников. Расцвет русской живописи. И. Н. Крамской. И. И. Левитан и искусство пейзажа. И. Е. Репин и искусство исторического портрета. В. И. Суриков и историческая живопись. Архитектура и музыка. Новые задачи в архитектуре. Сохранение преемственности и традиций в архитектуре. «Золотой период» русской музыки: П. А. Чайковский, «Могучая кучка». Вклад российской культуры в мировую культуру XIX в. ПОУ по теме: Российская культура в конце XIX века. |
Похожие:
 | Пояснительная записка Предлагаемая рабочая программа по Всеобщей... Нове Примерной программы, разработанной Министерством образования. Раздел по Всеобщей истории составлен на основе «Рабочей программы... | | Пояснительная записка предлагаемая рабочая программа по литературному... Предлагаемая рабочая программа по литературному краеведению адресована 5-м классам основной школы гимназии №9 |
 | Рабочая программа по всеобщей истории 8 в класс Предлагаемая программа по всеобщей истории для 8 класса составлена на основе требований к обязательному минимуму содержания исторического... | | Пояснительная записка к курсу «краеведение» Предлагаемая рабочая программа по «Краеведению» адресована 6-9 классам основной школы. В 6-7 классах, согласно рекомендациям регионального... |
| Рабочая программа ориентирована на решение следующих учебно-методических... Предлагаемая рабочая программа по географии адресована 6-7 классам основной школы. Рабочая программа опирается на государственный... | | Рабочая программа по всеобщей истории, истории Древнего мира для... Федерального государственного стандарта основного общего образования и Рабочей программы по всеобщей истории для основной школы:... |
| Рабочая программа по истории России и Всеобщей истории для 9 класса... «Истории России» и «Всеобщей истории». Предполагается их синхронно-параллельное изучение с возможностью интеграции некоторых тем... | | Пояснительная записка история 9 класс рабочая программа по истории... Примерной программе основного общего образования по истории, курсы «Истории России» и «Всеобщей истории» реализуются в Рабочей программе... |
| Рабочая программа по истории «Всеобщей» составлена на основе примерной... Ных учреждений РФ для обязательного изучения курса Всеобщей истории «Новейшая история зарубежных стран. XX- начало XXI в.» для учащихся... | | Пояснительная записка. Предлагаемая рабочая программа по курсу Основы... Предлагаемая рабочая программа по курсу Основы безопасности жизнедеятельности адресована учащимся 10-11 классам мбоу гимназия №9 |
| Тематическое планирование по Всеобщей истории и Истории России 9 класс Тематическое планирование по истории России и Всеобщей истории для 8 класса составлено на основе содержания Федерального компонента... | | Рабочая программа по «Всеобщей истории и истории России» Цель обучения истории: приобретение знаний о важнейших событиях, процессах отечественной и всемирной истории в их взаимосвязи и хронологической... |
| Рабочая программа по «всеобщей истории и истории россии» (8 класс) Примерной программы основного общего образования по истории и авторской программы А. А. Данилова, В. А. Клоковой «История государства... | | Пояснительная записка Предлагаемая рабочая программа по русскому... Ного общего образования по русскому языку и авторской программы по русскому языку к умк для 5-9 классов В. В. Бабайцевой и др., опубликованной... |
| Пояснительная записка рабочая программа по Всеобщей истории и истории... Всеобщей истории и истории России составлена на основе Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ 2004 г и... | | Рабочая программа по всеобщей истории в 6классе. ( «Истории средних веков», «Истории России») Государственного стандарта основного общего образования. Программа составлена по учебнику «История средних веков», авторов Искровская... |
