Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 070503. 65 «Музейное дело и охрана памятников»





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 070503. 65 «Музейное дело и охрана памятников»
страница7/30
Дата публикации03.12.2014
Размер2.91 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > История > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   30
Тема 18 Европейское искусство XVIII века. Архитектура барокко; живопись барокко и классицизма; сентиментализм и романтизм в русской живописи; академизм; салонное искусство. Становление и принципы классицизма в искусстве.

Живопись и скульптура Франции первой половины XVIII века. Формирование стиля рококо. Развитие идеи естественного человека, воспитание добродетелей и сентиментальной чувствительности. Строительство городских особняков. Новые требования к жилью.

Эволюция творчества А. Ватто, круг его последователей. Придворно-аристократическое направление в живописи. От индивидуального образа к «мифологизированному» в портретах П. Ларжильера, М.М. Наттье, Л. Токке, Ф. де Труа. Жанровые картины К. Ванлоо. Натюрморты Ф. Депорта, Ж.Б. Удри. Ф. Буше. Пасторальные сцены. Единение изобразительных и прикладных искусств.

Скульптура рококо. Г. Кусту, Ж .Б. Пигаль, Э.М. Фальконе, Клодион.

Архитектура и скульптура Франции середины и второй половины XVIII века. Возникновение новой волны классицизма. Идеалы гражданственности в идеологии Просвещения.

Классицизм в архитектуре. Ж.А. Габриэль, Ж.Ж. Суффло, К.Н. Леду. Скульптура Ж.А. Гудона в истории французского и европейского искусства.

Живопись Франции середины и второй половины XVIII века. Ж.Б. Шарден — представитель реалистического направления в живописи середины XVIII века. Развитие пастельной портретной живописи (М.К. де Латур, Ж.Б. Перронно). Рокайльные и реалистические тенденции в творчестве Ж.О. Фрагонара.

Становление салонно-сентиментального искусства Франции второй половины XVIII века. Влияние эстетики Д.Дидро на нравоучительный характер произведений Ж.Б. Греза. Ж.Ж. Руссо и развитие пейзажной живописи: К.Ж. Берне, Г. Роббер. Портреты Э.Л. Виже-Лебрен, А. Лабиль-Гияр.

Ж.Л. Давид — глава революционного классицизма, его связь с современной политикой и идеями Великой французской революции. Значение его искусства для живописи XIX века.

Общая характеристика искусства Англии XVIII века. Архитектура и скульптура Англии XVIII века. Становление и расцвет английской национальной художественной школы. Компромиссность культуры. Отход от традиционной классификации. Расцвет литературы и театрального искусства. Д. Дефо, Д. Свифт, Г. Филдинг, Т. Смоллетт, Шеридан. Планировка Лондона и современные градостроительные принципы. К. Рен. Д. Ванбру. Д. Гиббс. У. Чемберс. Братья Адам. Палладианство и псевдоготика, барочные тенденции в архитектуре Англии XVIII века. Скульптура. Культ природы и появление новой системы паркового ансамбля. Развитие классицизма в изобразительном и декоративно-прикладном искусствах. Протестантство и пуритане. Идея оформления интерьера.

Английская живопись XVIII века. Просветительский характер живописи У. Хогарта, серийность картин и гравюр. Бытовой жанр и пейзаж в искусстве Англии XVIII века (Д. Морленд, Д. Райт из Дерби). Школа акварели. Д.Р. Козенс. Г. Гертин. Д.С. Котмен.

Золотой век портретного искусства Англии: Д. Рейнолдс, Т. Гейнсборо, Д. Ромни, Д. Хопнер и др. Две линии в развитии портрета.

Портреты Д. Бэкона, Д. Флаксмана, Д. Ноллекенса. Исторический жанр Б. Уэста и Д. Копли. Предромантизм. Интерес к готике, легендам, народной поэзии. Авторитет национальных авторов. Мифологизм образов Г. Фюзели и У. Блейка.

Искусство Италии XVIII века. Архитектура и скульптура Италии XVIII века. Барочные и классицистические традиции в архитектуре Италии XVIII века. Ведута А. Каналетто и Б. Белотто. Гравюрные циклы Д.Б. Пиранези.

Создание архитектурных декораций. Ф. Фуга. А. Галилеи. А. Спеки и Ф. де Санктис. Ансамбль фонтана Н. Сальви. Проекты и сценографии Ф. Ювара. Рим - центр неоклассицизма. Раскопки в Кампанье. Археология. Влияние А. Кановы, Б. Торвальдсена на европейскую скульптуру.

Живопись Италии XVIII века. Академическая традиция: С. Риччи, Д.Б. Питтони, П. Батони. «Реформированное» барокко Д.М. Креспи, А. Маньяско, Д.Б. Пьяцетты.

Живопись реальной школы. Я. Черутти. Творчество Д.Б. Тьеполо. Многообразие стилистических исканий в итальянской живописи XVIII века: от жанров Д.Б. Пьяцетта и П. Лонги до реальных и фантастических мотивов Ф. Гварди.

Особенности искусства Германии и Австрии XVIII века. Музыка Баха, Генделя, Моцарта, Гайдна, Бетховена. Сочинения теоретика неоклассицизма И.И. Винкельмана. Лессинг. Предромантизм. Идеи народности и самобытности в искусстве И.Г. Гердера. Литературное движение "Буря и натиск". Гёте и Шиллер. Барокко в Дрездене (Саксония). М.Д. Пеппельман. Г. Кьявери. Синтез изобразительных искусств и архитектуры. И.Б. Нейман. Ф. Кювелье. Барочный мастер архитектуры и скульптуры А. Шлютер. Садово-парковый ансамбль. Г.В. фон Кнобельсдорф. Декоративное убранство церковных интерьеров братьев Азамов. Неоклассицизм К.Г. Лангханса.

Барокко и классицизм в архитектуре Германии. Стилистические особенности немецкой скульптуры XVIII века. Просветительская деятельность Винкельмана и Лессинга. Ограниченность классицизма А.Р. Менгса и др. Развитие портретного искусства Германии (Б. Деннер, А. Пен, А. Граф, А. Кауфман, В. Тишбейн). Неоклассицизм в скульптуре Г. Шадова и Д. Рауха.

Тема 19 Искусство России XV-XVIII вв.

Искусство Московской Руси конца XV – начала XVI веков. Новые политические и духовные идеалы эпохи. Идея «третьего Рима». Искусство как способ визуального воплощения новых ценностей. Памятники Московского Кремля. Роль итальянских зодчих в формировании новой стилистики в архитектуре. Успенский собор Московского Кремля. Старое и новое в его конструктивном и объемно-пространственном решении. «Итальянизмы» в московской архитектуре начала XVI столетия. Архангельский собор. Грановитая палата.

Искусство Московской Руси XVI века. Новые архитектурные идеи XVI века. Храм-памятник как отражение нового мироощущения русского человека. Церковь Вознесения в с. Коломенское. Церковь Усековения головы Иоанна Предтечи в с. Дьякове. Собор Покрова на Рву (Василия Блаженного). Каменный шатер. Проблема происхождения.

Монументальная живопись. Нарастание повествовательности. Усложнение композиции. Творчество Дионисия – как вершина искусства эпохи. Новые тенденции в иконописи. Споры об иконе. «Стоглавый собор». Расцвет декоративно-прикладного и ювелирного искусства. Сложение общерусского стиля в искусстве.

Искусство XVII века. Проблема традиций и западного влияния. Переходный характер культуры и искусства. Москва – главный художественный центр России. Возрастание значения в развитии искусства городов Поволжья. Западный образец и его интерпретация русскими мастерами. Отказ от крестово-купольной системы. Влияние реформы патриарха Никона на развитие архитектуры и живописи. Пятиглавие, его трансформация в памятниках середины – второй половины столетия.»Нарышкинское барокко». Смысл явления. Основные памятники. Старое и новое в монументальной живописи и иконе. «Строгановское» и «годуновское» направления в иконописи. Творчество Симона Ушакова.«Спас Нерукотворный» - как воплощение принципа «живоподобия» и земной красоты. Новые образы, формы и техники в декоративно-прикладном и ювелирном искусстве. Светское искусство. Первые каменные светские сооружения Москвы и Поволжья. «Парсуна». Книжная графика и лубок.

Всемирно-историческое значение древнерусского искусства.

Искусство эпохи Петра I. Реформы Петра I – как важнейший шаг к «европеизации» русской культуры. Участие иностранных мастеров в формировании русской художественной школы. Пенсионерские поездки в страны Западной и Северной Европы – как важнейшая часть политики Петра I в области культуры и искусства. Архитектура и градостроительство петровского времени. Интерьер. Гравюра. Творчество А. Зубова. Живопись. Творчество А. Матвеева, И. Никитина. Смысл понятия «россика». Творчество иностранных мастеров в России первой четверти столетия.

Искусство Российской империи второй четверти XVIII века. Архитектура и искусство второй четверти XVIII века. Русское барокко. Творчество В.В. Растрелли. Русские зодчие эпохи «елизаветинского барокко». Интерьер. Декоративно-прикладное искусство. Русский фарфор и стекло.

Живопись. Творчество И.Я. Вишнякова, А.П. Антропова, И.П. Аргунова. Соединение в их искусстве русских и западноевропейских традиций.

Расцвет русского искусства второй половины XVIII века. Архитектура эпохи классицизма. Д. Кваренги, Ю. Фельтен, А. Ринальди, Ч. Камерон. Н. Львов. И. Старов, М.Казаков.

Живопись. Творчество Ф.С. Рокотова. Д.Г. Левицкого. В.Л. Боровиковского. Русская историческая картина. А. Лосенко. Пейзаж. Бытовой жанр. Скульптура. Творчество М. Козловского, Ф. Гордеева,Ф. Щедрина. «Медный всадник» Э. Фальконе. Скульптурный портрет. Творчество Ф. Шубина.

Российская Академия художеств. Выход русского искусства на европейский уровень.
Раздел V Искусство XIX века
Модуль 7 Искусство стран Западной Европы и Америки в XIX веке. Романтическое искусство; салонное искусство; особенности реалистического искусства XIX в.
Тема 20 Живопись, скульптура и архитектура Западной Европы в первой половине XIX века.
Европейское искусство на рубеже XVIII-XIX веков. Зарождение романтизма в искусстве. Эпоха расцвета классической философии: Кант, Гегель, Фихте. Наполеоновская эпоха. Стиль «ампир». Национально-освободительные идеи, их влияние на развитие идеалов романтизма. Эстетическое воззрение романтиков. Формирование нового мировоззрения. Основные понятия личностного «я». Натурфилософские идеи. Тема рока и свободы. Специфика английского, немецкого, французского романтизма. Распространение эстетических идей романтизма в европейской культуре. Символизм в эстетике романтизма (Блейк, Шелли, Гофман). Обращение к культуре средневековья. Интерес к народным традициям. Понятие «души» и формирование психологизма. Психологические портреты (Гойя, Рунге, Жерико, Энгр). Эклектизм и его истоки. Завершение классической культуры. Формирование новой эстетики. Рунге. Блейк. Философия искусства Шеллинга: понятие красоты и личности, открытие личностного «я».

Между классицизмом и романтизмом. Стилевые изменения в живописи. Становление индивидуального мироощущения в искусстве эпохи романтизма. Развитие графики. Репортажность тем. Отказ от мифологических композиций. Духовные идеалы эпохи. Музыка, литература, поэзия эпохи романтизма, их влияние на развитие изобразительного искусства. Роль цвета в живописи романтиков. Гойя в романтическую эпоху.

Формирование романтизма в Европе. Предромантизм в мифологизме Г. Фюзели, Ф. Блейка, в портретах Г.Стюарта, Д. Хоппнера, Г. Реберна, Д. Ромни, Т. Лоуренса; в исторических картинах Б. Уэста, Д.С. Копли. Английский пейзаж эпохи романтизма. Влияние натурфилософских идей на развитие пейзажного жанра. Пластические и колористические задачи. Пленерная живопись. Констебль. Тернер. Бонингтон. Романтизм в Германии. Фридрих. «Назарейская школа». Рунге. Романтизм в творчестве художников. Созерцание. Тема смерти, любви, дружбы. Портрет и пейзаж. Стилевые особенности немецких художников. «Назареицы». Обращение к итальянским «примитивам».

Творчество Ф. Гойи. Особое значение творчества художника в искусстве первой четверти XIX века. Символ. Аллегория. История в творчестве Гойи. Тема «Дома глухого». Стилистика живописного языка. Образы и видения в творчестве Гойи. Трагическое в последних работах художника. Время и эпоха — выразительность образа истории. Драма человека. Психологические открытия в живописном наследии Гойи. Значение его наследия: исторические картины, портреты, офорты.

XIX век — завершающий этап художественного развития Нового времени. Искусство Франции эпохи Наполеона. «Ампир» в архитектуре и скульптуре. Упадок архитектуры, монументального искусства и художественного ремесла. Шальгрен, Персье, Фонтен. Признаки стилизаторства и эклектики в "ампире". Франция эпохи Наполеона. Кризис гражданской морали. Тяга победившей буржуазии к роскоши. Скульптура "ампира": Канова, Шадов, Торвальдсен. Официально-апологетическая живопись Жерара (портреты), Гро (батальные сцены, портреты), Энгра, Жироде-Триозон. Кризис нового классицизма. Попытка его реформации "примитивистами".

Эстетизм. Концепции Энгра. Его "программная" живопись и портреты. Рисунки Энгра. Его ученики. Шассерио.

Творчество Т. Жерико. Героическая тематика. Портрет. Историческая композиция. Новое понимание истории в картине «Плот «Медуза». Психологические портреты (серия портретов умалишенных). Динамические композиции: «Бег свободных лошадей» и «Скачки в Эпсоме». Дерзостный и смелый характер творчества Жерико, осознание им драматизма истории. Его портреты и графика.

Романтизм — наследник идей Просвещения и Великой Французской буржуазной революции в его борьбе против реакции в социально-политической жизни и искусстве. Эпоха романтизма в скульптуре (Рюд, Бари, Д'Анже, Карпо). Неоклассицизм в культуре и искусстве Италии. Бартолини, Айец. «Бидермайер» в Германии. Кризис скульптуры как монументального искусства. Французская скульптура эпохи романтизма. Давид д'Анжер, Рюд, Бари, Карпо. Псевдоисторическая живопись во Франции: академический натурализм. Девериа, Деларош. Понятие "школы золотой середины". Романтизм в Германии. "Назарейская школа". Ретель, Рунге, Фридрих. "Бидермайер".

Влияние Жерико на творчество Делакруа («Ладья Данте»). Героические темы: «Резня на Хиосе», «Греция на развалинах Миссолунги». Ориентализм в творчестве Делакруа. Тема свободы. Миф и история в творчестве Делакруа. Работы Делакруа по теории цвета. Художник, историк, теоретик искусства периода расцвета романтизма. Делакруа — художник расцвета романтизма. Исторические композиции, их связь с передовой исторической наукой времени и понятием прогресса. Ориентализм в графике. Живописное мастерство. Монументально-декоративные росписи.

Пейзажная живопись во Франции. Коро и "пейзаж настроения". Проблема пленерной живописи. Классические традиции и понятие «валерная живопись». Его значение для развития реалистического пейзажа середины XIX века. Коро-портретист. Разочарование в романтизме. Социально-политическая жизнь Франции 1830-1840-х гг. Период Реставрации. Салонно-академическое искусство и демократические тенденции. Творчество Коро. Домье. Политическая сатира. Активное развитие графики. Тема города. Социальные проблемы в живописи и графике. Влияние литературы на живопись: жанризм, гротеск. Развитие натурфилософских идей в пейзажах Коро. Национальная тема в пейзаже. Пейзаж и человек. Новое понимание пейзажа как картины. Зарождение реалистических тенденций в искусстве Франции середины XIX века.

Домье как главная фигура в развитии реализма середины XIX века. Социально-политическая направленность его искусства и гротеск. Политическая и социально-бытовая карикатура. Живопись и скульптура Домье. Его роль в развитии прогрессивной культуры столетия.
Тема 21 Искусство стран Западной Европы и Америки середины и второй половины XIX века. Импрессионизм, символизм, модерн. Архитектура эклектизма; критический реализм в живописи второй половины ХIХ в. Поиски новых стилей; импрессионизм; постимпрессионистские течения начала ХХ в.; модернизм в искусстве ХХ в.

Становление и развитие буржуазной культуры. Роль академической и салонной живописи. Зарождение позитивизма и социалистические утопии середины XIX века. Рост промышленности и инженерно-строительного искусства. Развитие фотографии. Портрет и пейзаж. Понятие времени и фрагмента. Монтажность.

Эстетические воззрения поэтов и композиторов второй половины XIX века, их взаимовлияние и воздействие на изобразительное искусство: Р. Вагнер, Ш. Бодлер, П. Верлен, А. Рембо. Эклектика и инженерное искусство. Создание оперных театров и переориентация на строительство ангаров, фабрик, заводов, павильонов. Всемирные выставки. Позитивизм (Конта). Человек — социальная единица общества. Революция 1848 г. Манифест Коммунистической партии К. Маркса и Ф. Энгельса. Идея разности развития национальных школ. Увлечение Востоком. Результат развития техники — усиление понятие скорости (поезд, дагерротипия, Надар на воздушном шаре и мир Большого Города, кинематограф). Драматические столкновения художника и общества.

Резкий упадок архитектуры. Стилизаторство и эклектизм. Разрыв функционального и художественного начала. Упадок монументального и декоративно-прикладного искусства. Полемика с помпезностью в архитектуре: Лабруст, Виолле ле Дюк. Попытки реализации новых открытий в техническом строительстве и инженерии.

Становление и развитие реализма в странах Западной Европы и Америки. Демократический реализм в живописи. Кризис романтизма. Утверждение идеалов демократии, анализ современных общественных отношений. Критический и аналитический реализм. Пейзажисты «барбизонской школы». Открытие ценности национального ландшафта, демократическая позиция пейзажиста. Руссо, Диаз, Дюпре, Добиньи. Их ограниченность и путь к «импрессионистическому» пейзажу.

Черты патриархальности в крестьянских жанрах Милле. Демократический характер его искусства. Графика, пейзажи Милле и «барбизонцы».

Становление и развитие реализма в странах Западной Европы и Америки. Творчество Курбе. Социально-политическая направленность искусства Домье. Органичность немецкого реализма: Менцель, Либерман, Лейбль. Искания фон Маре в области монументального искусства. Скульптура Далу, Менье. Американское искусство второй половины XIX века: У. Хомер, Т. Икинс. Искусство Италии середины и второй половины XIX века: «маккьяйоли», «скапильятура», «веризм». С. Лега. Д. Фаттори. Искусство второй половины XIX века (до 1880-х гг.). Расцвет официального коммерческого искусства. Резкое обострение борьбы в культурной и художественной жизни. Салонное искусство. Неогреческий стиль (неогрек), лжерококо, натурализм.

Курбе — последовательный борец за реализм в живописи. Портреты, народно-бытовой жанр, объективность изображения действительности. «Реальная аллегория» в живописи Курбе и его теоретические взгляды. Элементы салонности в позднем творчестве Курбе и Парижская Коммуна, влияние Курбе на художников следующего поколения.

Развитие английского искусства второй половины XIX века. Прерафаэлиты. Литературные и классические традиции в творчестве художников. Развитие романтических тенденций. Обращение к раннему итальянскому Ренессансу как к новой эстетике искусства. Предчувствие модерна (декаданса). Эстетические воззрения Рёскина и их влияние на английскую живопись. Промышленная эстетика У. Морриса. Формирование модерна. Графика Бердслея. Эстетические воззрения О. Уайльда.

Французская живопись второй половины XIX века. Стилевые направления в искусстве этого периода. Поиск нового пластического языка. Поэтика города. Импрессионизм — новое мышление в искусстве. Э. Мане. Классическая линия в его творчестве. Пластические и цветовые задачи в портретах, пейзажах и натюрмортах.

Понятие «Натурализма» в импрессионистической живописи. Стилевые различия творческих методов и индивидуальных манер импрессионистов: Моне, Ренуар, Дега, Сислей, Писсарро.

Театр и город. Социальный портрет города и поэтика городской жизни. Новаторство в композиционной стилистике. Новое в представлении о плоскости и пространстве. Основные стилистические воззрения импрессионизма (принципы живописи).

Аналитический реализм Мане. Определение понятия «импрессионизм». Э.Дега, его живописное и композиционное новаторство. Творчество Ренуара. Пейзажи Моне, Писарро, Сислея. Проблема аналитического пейзажа. Фиксация мгновенного состояния природы. Новые световые и цветовые задачи в живописи. Эволюция творчества Родена. Значение импрессионизма для мировой культуры: Уистлер, Сарджент, Кэссет, Стар, Брейтнер, Либерман и др.

Цвет и пленер в живописи импрессионистов и её влияние на последующее развитие европейской культуры. Импрессионизм в скульптуре. Формирование нового пластического языка. Движение и фактура. Фрагментарность, динамика, экспрессия: Дега, Роден, Клодель. Оптимистическое искусство Ренуара, народность его образов, в позднем творчестве элементы салонной идеализации. Кризис импрессионизма. Разрушение плоскости и пространства.

Западноевропейская скульптура второй половины XIX века. Тема труда в искусстве Менье, Далу.

Монументальная скульптура, станковые произведения, портреты, рисунки Родена. Завоевания и противоречия его творчества. Значение искусства Родена и скульптуры рубежа XIX-XX вв.

Искусство на рубеже XIX-XX веков. Зарождение основ новейшего искусства. Символизм во Франции. Примитивизм. Развитие символизма в странах Западной Европы.

Разнообразие стилистических поисков в европейской культуре второй половины XIX века. Эстетические воззрения символистов. Интерес к поэзии, слову, звуку. Предчувствие кризиса культуры. Символ — знак — миф в творчестве художников. Подчеркнутая элитарность формы. Эклектизм. Рафинированность пластического языка. Новое понимание плоскости в живописи. Линия и пятно в графике. Зарождение картины-панно. Ориентализм. Интерес к экзотике. Разнообразие стилистических поисков (от 1860-х к 1890-м годам). Г. Моро, Пюви де Шаванн, Редон. Основная эстетическая платформа художественного объединения «Наби». Близость и различия эстетических позиций символистов и постимпрессионистов.

Французский неоимпрессионизм и постимпрессионизм. Ван Гог. Тулуз-Лотрек. Гоген. Сезанн. Новое понимание плоскости. Возвращение линии и предмета. Экспрессия образа. Цвет, фактура, линия в живописи постимпрессионистов. Объем и пространство, перцептивная перспектива в творчестве Сезанна. Натюрморт как основа конструктивной пластики. Демокра тические основы и социальная взволнованность образов Ван Гога. Драма жизни в пейзажах, натюрмортах и портретах. Значение Ван Гога для искусства XX века.

Черты гротеска в искусстве Тулуз-Лотрека, тенденция к социальному обличению. Жанровые произведения, портреты, плакат в творчестве художника. Значение Тулуз-Лотрека для искусства XX века.

Школа Понт-Авена. Гоген и символизм. Новая проблема прекрасного в ис­кусстве. Значение Гогена для художественной культуры XX века.

Модерн: истоки, своеобразие, противоречия. Вопрос об отношении искусства и индустрии, конструкции и декора. Основные принципы формирующегося стиля. Модерн — техническое развитие общества. Утверждение рационализма и конструктивистских идей. Кризис сознания. Трагическое представление о времени и человеке. Интеллектуальные и духовные поиски эпохи модерна. Синтез искусств — основная идея стиля. Ориентализм. Плоскость и линия. Элитарная и массовая культура эпохи модерна. Театр, музыка, литература и их влияние на графику. Понимание цвета и звука в искусстве. Статика и динамика. Архитектура как основной принцип синтеза искусств. Развитие декоративно-прикладных искусств, плаката. Стремительное развитие графики. Философские и эстетические воззрения модерна. Философия Ницше. Эклектизм стиля модерна — последнего стиля эпохи.

От романтизма до модерна. Основные вехи развития, стилевые направле­ния и поиски. Мировоззренческие позиции. Связь литературы, музыки, живописи, театра, графики. Музыка и цвет. Статика и динамика. Модерн и основные художественные направления XX века.
Модуль 8 Русское искусство XIX века.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   30

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 070503. 65 «Музейное дело и охрана памятников» iconЛекции
Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности...
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 070503. 65 «Музейное дело и охрана памятников» iconУчебно-методический комплекс Дисциплина: археология
Программа предназначена для студентов, обучающихся на кафедре истории и музееведения Тюменского государственного института искусств...
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 070503. 65 «Музейное дело и охрана памятников» iconУчебно-методический комплекс дисциплины подземные горные работы ч...
Учебно-методический комплекс дисциплины обсуждена на заседании кафедры Горного дела и комплексного освоения георесурсов №1 «25» сентября...
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 070503. 65 «Музейное дело и охрана памятников» iconУчебно-методический комплекс по специальности «Музейное дело» / сост....
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 070503. 65 «Музейное дело и охрана памятников» iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Направление/специальность — 130400. 65 "Горное дело" 130404. 65 "Подземная разработка месторождений полезных ископаемых Форма подготовки...
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 070503. 65 «Музейное дело и охрана памятников» iconУчебно-методический комплекс дисциплины (умкд) Термодинамика Направление/...
«Подземная разработка месторождений полезных ископаемых» Форма подготовки очная
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 070503. 65 «Музейное дело и охрана памятников» iconУчебно-методический комплекс дисциплины подземная разработка полезных...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 070503. 65 «Музейное дело и охрана памятников» iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология...
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 070503. 65 «Музейное дело и охрана памятников» iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины Источниковедение истории культуры Направление/ специальность — 031400. 62,культурология Форма...
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 070503. 65 «Музейное дело и охрана памятников» iconУчебно-методический комплекс дисциплины (модуля) Корпоративное управление...
Учебно-методический комплекс «Теория антикризисного управления предприятием» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 070503. 65 «Музейное дело и охрана памятников» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «психопатология»
Направление подготовки: Направление подготовки: 050716. 65 Специальная психология
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 070503. 65 «Музейное дело и охрана памятников» iconУчебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры...
Направление/специальность — 130400. 65 "Горное дело" 130404. 65 "Подземная разработка месторождений полезных ископаемых Форма подготовки...
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 070503. 65 «Музейное дело и охрана памятников» iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины «бухгалтерское дело»
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Содержит учебно-тематический...
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 070503. 65 «Музейное дело и охрана памятников» iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 070503. 65 «Музейное дело и охрана памятников» iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 070503. 65 «Музейное дело и охрана памятников» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «стратегический менеджмент»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск