Рабочая программа по учебному курсу «История России»

Скачать 1.03 Mb.

Название	Рабочая программа по учебному курсу «История России»
страница	1/6
Дата публикации	19.12.2014
Размер	1.03 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > История > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному курсу («История России» «Всеобщая история») 9 класс

Пояснительная записка (к рабочей программе по истории, 9 класс)

Рабочая программа по истории для 9 класса составлена в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом основного общего образования по истории МО РФ 2004 года и на основании авторских программ по истории: Данилов А.А., Косулина Л.Г. Россия в XX в. //Программы общеобразовательных учреждений. История. Обществознание. 5-11 кл //.- М.: Просвещение, 2007, Сороко-Цюпа А.О. , Стрелова О.Ю. Новейшая история зарубежных стран XX- начала XXIвека // Программы общеобразовательных учреждений. История. Обществознание. 5-11 кл //.-М.: Просвещение, 2007.

С целью наиболее эффективного усвоения учебного материала, целостного его восприятия и в связи с рекомендациями, содержащимися в Примерной программе основного общего образования по истории, курсы «Истории России» и «Всеобщей истории» реализуются в Рабочей программе синхронно-параллельно с интеграцией некоторых тем из состава обоих курсов.

Программа рассчитана на 68 учебных часов, из расчета 1,3 часа в неделю в соответствии с объемом времени, которое отводится на изучение истории России по базисному учебному плану в 9 классе и 0,7 часа по Новейшей истории

Для решения задач патриотического и гражданского образования программа дополнена за счет резервного времени темами, включающими региональный компонент. Предложенные темы изучаются в органичном соответствии с хронологией истории России.

Цель:

Формировать у учащихся полное представления об историческом пути России и судьбах населяющих ее народов, основных этапах, важнейших событиях и крупных деятелях отечественной истории.

Задачи:

Ознакомить учащихся с совокупностью знаний об историческом пути и опыте своей страны и человечества, служащих основой индивидуального и социального самоопределения личности.
Сформировать ценностные ориентации и убеждения школьников на основе осмысления социального, духовного, нравственного опыта людей в прошлом и настоящем: воспитание патриотизма и гражданственности, уважения прав человека и демократических ценностей.
Выработать у школьников представление о многообразии отражений и объяснений событий истории и современности с позиций историзма, с использованием приемов исторического анализа.

Учебный процесс основан на видах деятельности, соответствующих целям исторического образования и психолого-возрастным особенностям учащихся 9 класса. Особое внимание уделено формированию аналитических навыков и умений, умений проводить поиск информации и синтезировать ее. Разнообразны формы уроков: информативно-диалогическая лекция, проблемно-диалогическая лекция, практикум, пресс-конференция, урок-презентация и др. Предпочтительная форма организации учебного процесса – комбинированный и проблемный урок.

Контроль уровня обученности осуществляется через следующие формы: тестирование; тестирование в формате ГИА; выстраивание логического ряда; составление логической цепочки; решение познавательных заданий; выполнение заданий на выявление характерных признаков, на поиск сходства и различия, на выбор критериев для сравнения; решение проблемных вопросов; устные выступления; анализ документов; выполнение заданий на работу с картой; презентация; работа в группе; работа в паре; составление исторических прогнозов; составление обобщающей таблицы; составление схемы; составление тезисного плана.

Приемы, методы и формы организации учебного процесса включают разнообразные виды самостоятельной работы: составление плана, сравнительных таблиц, работа с учебником, подготовка сообщений, написание сочинений, решение и составление познавательных задач, работа с документами, школьная лекция, семинарское занятие с использованием документов учебника и привлечённых дополнительных материалов из хрестоматий и других источников. Оценка знаний предполагает учет индивидуальных особенностей учащихся, дифференцированный подход к организации работы в классе.

В результате изучения истории России ученик должен

знать/ понимать:

основные этапы и ключевые события истории России и мира в XX веке;
важнейшие достижения культуры и системы ценностей, сформировавшихся в
ходе исторического развития;
изученные виды источников.

Уметь:

Соотносить даты событий отечественной и Всеобщей истории с веком, определять последовательность и длительность важнейших событий истории.
Использовать текст исторического источника при ответе на вопросы, решении различных учебных задач, сравнивать свидетельства различных источников.
Показывать на исторической карте территории расселения народов, границ государств, города, места исторических событий.
Рассказывать о важнейших исторических событиях их участниках, давать описание исторических событий и памятников культуры на основе текста и иллюстративного материала учебника, использовать приобретенные знания при написании творческих работ, рефератов.
Соотносить общие исторические процессы и отдельные факты и явления, выявлять существенные черты исторических процессов, явлений, событий, группировать исторические явления и события по заданному признаку, выявлять общность и различия сравниваемых исторических событий и явлений, определять на основе учебного материала причины и следствия исторических событий.
Объяснять свое отношение к наиболее значительным событиям и личностям истории.

Календарно - тематическое планирование по истории 9 класс

№ п/п	Наименование раздела и тем	Часы учебного времени	Подготовка к ГИА	Плановые сроки прохождения	Примечание
№ п/п	Наименование раздела и тем	Часы учебного времени	Подготовка к ГИА	9 «Ж»	Примечание
Тема: Россия и мир в начале 20 веков
1	Государство и российское общество в конце 19- начале20 века	1	Знание причин и следствий событий, понимание исторической обусловленности общественных явлений, процессов. Государственный строй А12-1, В4-2	02.09
2	Экономическое развитие страны.	1	Социально-экономическое развитие России. Особенности экономической модернизации. Реформы С.Ю. Витте и П.А. Столыпина	05.09
3	Общественно-политическое развитие России 1894-1904 гг.	1		09.09
4	Внешняя политика. Русско-Японская война	1	Соотнесение единичных фактов и общих исторических явлений, процессов;	12.09
5	Индустриальное и политическое развитие мира в начале 20 в.	1	Знание исторических понятий, терминов	16.09
6	Первая российская революция. Реформа политической системы	1	Общественное движение, образование политических партий. А13-1, А14-1, В4-1, А10-2 В.6	19.09
7	Экономические реформы Тест №1 «Первая российская революция. Реформа политической системы»	1		23.09
8	Политическая жизнь 1907-1914 гг.	1	Группировка исторической информации	26.09
9	Духовная жизнь Серебряного века	1	Культура России в начале XX в. С3-3	30.09
10	Первая мировая война	1	А12-2	03.10
11	Россия в Первой мировой войне	1	Знание дат и периодизации отечественной истории	07.10
12	Версальско-вашингтонская система. Последствия войны	1	Знание исторических понятий, терминов	10.10
13	Капиталистический мир в 1920-е гг.	1		14.10
14	Мировой экономический кризис 1929-1933гг.	1	Группировка исторической информации	17.10
Тема: Россия и мир в 1917 – 1927 гг.
15	Свержение монархии. Россия весной - летом 1917г.	1		21.10
16	Октябрьская революция Тест №2 по теме: «Свержение монархии .Россия 1917г.»	1	В4-3	24.10
17	Формирование советской государственности	1	Знание дат и периодизации отечественной истории А.18	28.10
18-19	Гражданская война	2	Знание дат и периодизации отечественной истории Гражданская война. А11-1, А11-2	31.10 04.11
20	Экономика в годы гражданской войны	1	Гражданская война. А12-3	14.11
21	США: «новый курс» Рузвельта	1		18.11
22	Демократические страны Европы в 1930-е гг. Великобритания, Франция	1		21.11
23	Тоталитарные режимы в 1930-е гг. Италия, Испания, Германия	1	Знание исторических понятий, терминов	25.11
24	Переход к НЭПу.	1	Новая экономическая политика 10-4, А14-5	28.11
25	Образование СССР. Политическое развитие в 20-е годы.	1	Знание дат и периодизации отечественной истории А.19	02.12
Тема: СССР в 1928-1938.
26	Социалистическая индустриализация Тест №3 по теме: «Переход к нэпу. Образование СССР»	1		05.12
27	Коллективизация сельского хозяйства	1		09.12
28	Политическая система СССР в 30-е гг.	1	Группировка исторической информации	12.12
29	Духовная жизнь в 20-30-е гг. Тест №4 по теме: «СССР на путях развития нового общества»	1	Соотнесение единичных фактов и общих исторических явлений, процессов;	16.12
30	Международные отношения в 1930-е гг.	1		19.12
Тема: Вторая мировая. Великая Отечественная войны
31	Вторая мировая война	1		23.12
32	СССР накануне Войны.	1	Знание причин и следствий событий, понимание исторической обусловленности общественных явлений, процессов С.1	26.12
33	Начало Великой Отечественной Войны.	1		13.01
34	Немецкое наступление 1942г и предпосылки коренного перелома	1	А.24	16.01
35	Советский тыл в годы войны. Белгородская область в годы войны	1	А.25	20.01
36	Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны	1	Знание дат и периодизации отечественной истории В9; А.30	23.01
37	СССР на завершающем этапе Второй мировой войны	1		27.01
Тема: СССР и мир в 1945-1952 гг.
38	Послевоенное мирное урегулирование. Начало «холодной войны»	1	Группировка исторической информации	30.01
39	Восстановление экономики СССР после войны Тест №5 по теме: «Великая Отечественная война 1941-1945гг.»	1		03.02
40	Политическое развитие Идеология и культура	1	Знание исторических понятий, терминов В.7	06.02
41	Изменения политической системы	1	А.27;	10.02
	Тема: СССР и мир в 1953 – середине 60-х гг.
42	Экономика СССР 1953-1964 гг.	1		13.02
43	Завершение эпохи индустриального общества.1945-1970	1		17.02
44	«Оттепель» и духовная жизнь. Политика мирного сосуществования: успехи и противоречия Родной край в 60-х гг.	1		20.02
	Тема: СССР и мир в середине 60-х – середине 80-х гг.
45	Консервация политического режима	1	Соотнесение единичных фактов и общих исторических явлений.	24.02
46	Экономика «развитого социализма»	1		27.02
47	Общественная жизнь в середине 60-х-середине 80-х гг. Тест №6 по теме: «Экономика развитого социализма»	1	Знание основных фактов, явлений, характеризующих целостность исторического процесса А.27;	02.03
48	Кризисы 1970-1980-х гг. Становление информационного общества	1		05.03
49	Политическое развитие. Гражданское общество. Социальные движения	1	Знание исторических понятий, терминов	09.03
Тема: Перестройка в СССР. 1985 – 1991 гг.
50	Реформы политической системы: цели, этапы, итоги	1	Знание основных фактов, явлений, характеризующих целостность исторического процесса В.11	12.03
51	Соединенные Штаты Америки	1		16.03
52	Великобритания	1		30.03
53	Франция, Италия	1		02.04
54	Германия: раскол, объединение	1		06.04
55	Экономические реформы 1985-1991	1	Знание причин и следствий событий, понимание исторической обусловленности общественных явлений, процессов В.10	09.04
56	Политика гласности: достижения, издержки Тест №7 по теме: «Экономические реформы 1985-1991»	1	В.11	13.04
57	Внешняя политика СССР в 1985-19991 гг. Диалектика нового мышления	1	Соотнесение единичных фактов и общих исторических явлений, процессов;	16.04
Тема: Новая Россия. 1991 -2003 гг.
58	Российская экономика на пути к рынку	1		20.04
59	Преобразования и революции в странах Восточной Европы.1945-2007гг.	1		23.04
60	Политическая жизнь. Россия на пути к демократическому обществу и правовому государству	1		27.04
61	Духовная жизнь России	1	Знание историч. понятий, терминов	30.04
62	Латинская Америка во второй половине 20 века	1		04.05
63	Страны Азии в современном мире	1		07.05
64	Страны Африки в современном мире	1		11.05
65	Строительство обновленной Федерации Тест №8 по теме: «Духовная жизнь России»	1	Знание дат и периодизации отечественной истории В.11	14.05
66	Международные отношения	1		18.05
67	Глобализация в конце XX – начале XXIвв.	1	Знание исторических понятий, терминов	21.05
68	Итоговое повторение Россия в начале XXI вв.	1		25.05

1 2 3 4 5 6

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Рабочая программа Предмет история История Россия XVII Программа по курсу истории России XVII – XVIII вв являются продолжением авторской программы по курсу отечественной истории с древнейших...		Рабочая программа по учебному курсу «история» 6 класс (базовый уровень) Мо РФ история. Обществознание 5-11 классы (Данилов А. А., Косулина Л. Г история России), Просвещение 2007 г и Примерной программы...
	Рабочая программа по курсу новой истории составлена на 12 часов Ория России» в 8 классе является логическим продолжением курса «История России с древнейших времен до конца XVIII века». Курс истории...		Рабочая программа по учебному предмету «История России XX -начало XXI века» «Всеобщая история» Программа курса «История России 20-21 века» для учащихся 9 класса разработана на основе и соответствует требованиям
	Рабочая программа по учебному предмету история «История России» разработана на основе Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ 2004 г и авторской программы...		Рабочая программа по курсу «История. История России и мира» 10 класс (базовый уровень) Учебник: Загладин Н. В., Симония Н. А. История. История России и мира. 10 класс. М.: Русское слово,2007
	Рабочая программа по учебному курсу «География. Природа России» 8 класс		Загладин Н. В. История. История России и мира. 10-11 кл Государственному образовательному стандарту по истории. Планирование адаптировано к учебному плану мбоу всош №5, предназначено для...
	Рабочая программа по учебному курсу «Русский язык» Рабочая программа по учебному курсу «Русский язык» создана на основе федерального компонента государственного стандарта начального...		Пояснительная записка рабочая программа по учебному курсу «Литература» Рабочая программа по учебному курсу «Литература» для 5 класса составлена на основе авторской программы Г. С. Меркина для 5-11 клссов...
	Рабочая программа по курсу «История России XX начала XXI вв.» (11 класс) На базе Федеральной примерной программы по истории России. М., 2004 и авторской программы А. А. Левандовского, Ю. А. Щетинова, В....		Рабочая программа по учебному курсу: «География России. Природа России» 8 класс Программа по географии для 6-10 классов общеобразовательных учреждений / Е. М. Домогацких. 3-е М.: Ооо «тид «Русское слово-рс», 2012....
	Рабочая программа по учебному курсу: «География России. Население и хозяйство России» 9 класс Программа по географии для 6-10 классов общеобразовательных учреждений / Е. М. Домогацких. 3-е М.: Ооо «тид «Русское слово-рс», 2012....		Рабочая программа по учебному курсу «История Древнего мира» 5 класс Рабочая программа составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования...
	Рабочая программа по курсу Всеобщая история рабочая программа составлена на основе ...		Программно-компьютерное обеспечение по предметам Ория России» в 8 классе является логическим продолжением курса «История России с древнейших времен до конца XVIII века». Курс истории...

Школьные материалы

Рабочая программа по учебному курсу «История России»

Общественно-политическое

развитие России 1894-1904 гг.

Похожие: