Скачать 0.64 Mb.
|
ЛитератураБодалева М.Н. Памятники истории и культуры Шарканского района Удмуртской Республики как источник по истории края. Ижевск-Шаркан. 2010. Воткинск. 1758-1998. Ижевск, 1999. Ижевск. Документы и материалы. 1760-2010. Ижевск, 2010. Ижевск - столица Удмуртии [Электронный ресурс] : библиогр. указ. / Науч. б-ка УдГУ, Центр. муницип. б-ка им. Н.А.Некрасова. - Ижевск, 2005. - Электрон. дан. (268 Mb). - Техн. требования: Windows 2000/XP; CD-ROM; Internet Explorer 6.0 и выше, разрешение на использование собственных стилей документа. Можга. Документы и материалы. Ижевск, 2008. Сарапул. Документы и материалы. 1596-1985. Ижевск, 19987. Севрюков О.В. Ижевск. Ижевск, 1969.
Тема 13. Религия и церковь в истории Удмуртии Языческая культура и христианизация удмуртов. Значение христианизации удмуртов. Особенности общественного восприятия христианства в удмуртском культурно- историческом контексте. Мултанское дело на страницах СМИ. Церковная организация. Старообрядчество в Удмуртии. Отношения светской и духовной властей. Формальный и неформальный статус РПЦ в Удмуртии в советский период. РПЦ в условиях горбачевской перестройки и постсоветской действительности. Ислам на территории Удмуртии. Конфессиональное разнообразие постсоветской действительности Конфессиональные проблемы на страницах региональной периодической печати. Литература: История Удмуртии: Конец XV – начало ХХ века / Под ред. К.И.Куликова. Ижевск: УИИЯЛ УрО РАН, 2004. История Удмуртии: ХХ век / Под ред. К.И.Куликова. Ижевск: УИИЯЛ УрО РАН, 2005. Шумилов Е.Ф. Христианская цивилизация Удмуртии. Ижевск, 2002. Тема14. Художественно-эстетические феномены в истории Удмуртии История художественной культуры в Удмуртии. Музей Сарапульского земства и его роль в развитии культуры края. Музей местного края. Национальный музей Удмуртской Республики и его коллекции. Музей изобразительных искусств и его коллекции. Литература: История Удмуртии: Конец XV – начало ХХ века / Под ред. К.И.Куликова. Ижевск: УИИЯЛ УрО РАН, 2004. История Удмуртии: ХХ век / Под ред. К.И.Куликова. Ижевск: УИИЯЛ УрО РАН, 2005. Удмуртская Республика. Энциклопедия. М., 2006. Тема 15. История повседневности городских и сельских жителей Удмуртии История повседневности как способ изучения истории Удмуртии. Изучение повседневной жизни сельских обывателей. Повседневная жизнь горожан. Быт жителей заводских поселков. Источники по истории повседневности городских и сельских жителей Удмуртии. Литература: Воткинск. 1758-1998. Ижевск, 1999. Ижевск. Документы и материалы. 1760-2010. Ижевск, 2010. Можга. Документы и матераилы. Ижевск, 2008. Сарапул. Документы и материалы. 1596-1985. Ижевск, 19987. Севрюков О.В. Ижевск. Ижевск, 1969. Хрестоматия по истории Удмуртии. Том 1: Документы и материалы 1136-1917. Ижевск / Комитет по делам архивов при Правительстве УР. 2007. 816 с. Хрестоматия по истории Удмуртии. Том 1: Документы и материалы 1917-2007. Ижевск / Комитет по делам архивов при Правительстве УР. 2007. 772 с. Тема 16 Устная история в изучении истории Удмуртии Устная история как метод изучения истории Удмуртии. Проведение исторического интервью. Проект устной истории (на выбор студента) Литература: Томсен П. Голос прошлого. Устная история. М., 2006. Тема 17. История Удмуртии в биографиях ее деятелей Изучение персональных биографий как метод изучения истории Удмуртии. Биографии выдающихся деятелей истории Удмуртии. Жизнь «незамечательных» людей и ее значение для изучения истории Удмуртии. Биографические материалы на страницах периодической печати Удмуртии. Литература: Воткинск. 1758-1998. Ижевск, 1999. Ижевск. Документы и материалы. 1760-2010. Ижевск, 2010. Можга. Документы и матераилы. Ижевск, 2008. Сарапул. Документы и материалы. 1596-1985. Ижевск, 19987. Севрюков О.В. Ижевск. Ижевск, 1969. Репина Л.П., Зверева В.В., Парамонова М.Ю. История исторического знания. М., 2006. Хрестоматия по истории Удмуртии. Том 1: Документы и материалы 1136-1917. Ижевск / Комитет по делам архивов при Правительстве УР. 2007. 816 с. Хрестоматия по истории Удмуртии. Том 1: Документы и материалы 1917-2007. Ижевск / Комитет по делам архивов при Правительстве УР. 2007. 772 с. Удмуртская Республика. Энциклопедия. Ижевск, 2006. 5.2. Планы семинарских и практических занятий и методические указания к ним Семинарские и практические занятия призваны обратить внимание студентов на широкий круг научных проблем в изучении истории Удмуртии, выработать у студента представления об общем и особенном в истории развития региона, осмыслить специфику своей будущей профессиональной деятельности в контексте истории Удмуртии, приобрести наиболее общие навыки исследовательской работы. Семинарские занятия не воспроизводят полностью материалы лекционного курса, они посвящены осмыслению источников по истории Удмуртии, характеристике наиболее значимых исследований. Особый акцент сделан на формировании понятийного аппарата, исторических терминов, хронологии. Понимание познавательной ценности фактов из истории Удмуртии позволит студентам аргументировано оценивать современные процессы в регионе, оперировать ими в учебно-исследовательской и научно-исследовательской работе, будет способствовать освоению норм профессиональной культуры. Готовясь к семинарскому и практическому занятию, студенту полезно определить местонахождение темы в общей программе курса. Всегда полезно знать, какой материал предшествует и последует за данным. Нелишне обратить свое внимание и на общие цели курса и соотнести их с компетенциями: это весьма удобно для определения точности тех норм, к которым Вы должны стремиться. Ознакомление с общей программой позволит Вам подобрать наиболее полезные учебники, литературу, Интернет-ресурсы, содержащие наибольший объем материала по предложенной теме семинарского и практического занятия. Знакомясь с темой предлагаемого занятия, подумайте, какие вопросы вам уже известны. Познакомившись с литературой, подумайте, какие вопросы могут возникнуть при обсуждении вопросов темы. Для эффективной подготовки к семинарским и практическим занятиям следует первоначально ознакомиться с лекционным материалом по теме. Студентам рекомендуется для ознакомления разнообразная учебная, научная, справочная, библиографическая, краеведческая литература, имеющаяся в фондах научной библиотеки Удмуртского университета, Научной электронной библиотеки (НЭБ) Elibrary.ru., Национальной библиотеки Удмуртской Республики (http://unatlib.org.ru/). Это даст возможность выбора наиболее доступной и понятной концепции по конкретным вопросам занятия. НЕ забудьте о возможностях медиатеки научной библиотеки УдГУ! Помните, что полезную информацию можно почерпнуть в Интернете! Студентам, начинающим активно использовать интернет-ресурсы для решения профессиональных задач, целесообразно обратить внимание, прежде всего, на две поисковые системы-Yandex и Google. Первый является преимущественно русскоязычным, а второй осуществляет поиск на различных языках. При изучении рекомендованной литературы ее следует конспектировать или делать выписки, обращая особое внимание на значимые исторические факты. Для успешного освоения исторической терминологии, корректного использования исторических терминов и научных понятий, следует все незнакомые термины, понятия, их значения, даты, имена собственные выписывать в рабочую тетрадь. Желательно, чтобы в ходе ознакомления с литературой студенты стремились переосмысливать материал сквозь призму своей области профессиональной деятельности. Готовясь к семинарскому занятию, заготовьте вопросы, которые оказались вами непонятыми. Принимайте активное участие в занятии, не ведите себя пассивно! Это даст Вам возможность максимально освоить программу курса, сформировать необходимые компетенции. Семинарские занятия по курсу тематически содержат непростые вопросы для обсуждения, они требуют специальной подготовки. Поэтому обратите внимание: преподаватель готов проконсультировать Вас по любому вопросу! Семинарские занятия проводятся в студенческой группе, поэтому Ваши однокурсники – тоже ценный источник информации. Умение работать с другими людьми – чрезвычайно ценное качество в Вашей будущей профессиональной деятельности. Помните, от того, как каждый в группе готов к занятию, зависит продуктивность освоения курса. Цель коллективной работы состоит в том, чтобы каждый член группы выигрывал от сотрудничества с другими. Поэтому избегайте жульничества! Целью обсуждения научных проблем в группе не должно быть уменьшение личного объема работы ее участников! Тема 1. Этническая история удмуртского народа 1. Понятие «этнос» и «этногенез». Этногенез удмуртского народа по археологическим, этнографическим, лингвистическим, фольклорным источникам. 2. Факторы этнической консолидации удмуртов. Язык, материальная и духовная культура удмуртов в исторической динамике. Этническое самосознание и формы его проявления. Удмурты в условиях традиционного общества. Влияние модернизации общества на развитие этноса. Удмурты как этнос в условиях глобализации современного мира. 3. Удмуртия как многонациональный регион. Взаимодействие культур. Народы Удмуртии в условиях глобального мира. Цивилизационно-культурные взаимодействия на территории Удмуртии в исторической ретроспективе. Утилитаризм и ксенофобия как факторы цивилизационно-культурных взаимодействий. Литература Владыкин В.Е. Удмурты // Советская историческая энциклопедия. 1973, Т.14; Большая советская энциклопедия Т.26, 1977. Владыкин В.Е. Религиозно-мифологическая картина мира удмуртов. Ижевск. 1994. Голдина Р.Д. Древняя и средневековая история удмуртского народа. Ижевск, 2000. История Удмуртии: С древнейших времен до XV века / Отв. Ред. М.Г.Иванова. Ижевск: УдНИИ УрО РАН, 2009. История Удмуртии: Конец XV – начало ХХ века / Под ред. К.И.Куликова. Ижевск: УИИЯЛ УрО РАН, 2004. История Удмуртии: ХХ век / Под ред. К.И.Куликова. Ижевск: УИИЯЛ УрО РАН, 2005. Иванов А.Г. Историческая основа героических преданий удмуртов // История, историография и источниковедение Удмуртии. Ижевск, 1992. С.41-59. Котляров Д.А. Московская Русь и народы Поволжья в XV-XVI веках: У истоков национальной политики. Ижевск, 2005. 313 с. Макаров Л.Д. Древнерусское население Прикамья в X-XV вв. Ижевск, 2001. Удмуртская Республика. Энциклопедия. Ижевск. 2000. Феномен Удмуртии. В 8 тт. Тема 2. Эпоха Великих реформ в России и их отражение в истории Удмуртии
3. Судебная реформа и ее проявление на территории Удмуртии. Литература Александров А.А. Буржуазные реформы 60-70-х годов XIX века в Удмуртии // Очерки истории Удмуртии XIX века. Ижевск, 1996. С.82-140. Волкова Л.А. Земледельческая культура удмуртов (вторая половина XIX – начало XX века). Ижевск: ИИЯЛ УрО РАН, 2003. История Удмуртии: Конец XV – начало ХХ века / Под ред. К.И.Куликова. Ижевск: УИИЯЛ УрО РАН, 2004. Лигенко Н.П. Купечество Удмуртии. Вторая половина XIX – начало XX века. Ижевск, 2001. Никитина Г.А. Удмуртская община бускель в пореформенный период (1861-1900 гг.). Ижевск, 1993. Удмуртская Республика. Энциклопедия. Ижевск. 2000. Феномен Удмуртии. В 8 тт. . Тема 3. Социальная структура и стратификация общества в различные периоды истории Удмуртии
|
Рабочая программа дисциплины история и культура удмуртии направление... Нелинейное построение курса, по проблемным полям, в соответствии со спецификой направления подготовки бакалавров преследует цель... | Программа учебной дисциплины основы теории международных отношений... Направление «международные отношения» (522900), направление «регионоведение» (521300) | ||
Рабочая программа для студентов направления «Международные отношения» Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для бакалавров очной формы обучения направление подготовки 031900. 62 «Международные... | Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 030201. 65 «Политология» Направление подготовки: 030201. 65 «Политология», специализация «Мировая политика, международные отношения и геополитика», квалификация... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 030201. 65 «Политология» Направление подготовки: 030201. 65 «Политология», специализация «Мировая политика, международные отношения и геополитика», квалификация... | Программа дисциплины «Внешняя политика Россия: история и современность»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов 4 курса направления 031900.... | ||
Программа дисциплины «Внешняя политика Россия: история и современность»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 031900. 62 «Международные... | Программа дисциплины «Внешняя политика Россия: история и современность»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030700. 62 «Международные... | ||
Программа дисциплины «Политика и экономика стран постсоветского пространства»... Программа предназначена для преподавателей, учебных ассистентов и студентов направления 030700. 68 подготовки магистра, обучающихся... | Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Дипломатический протокол и этикет» составлена в соответствии с требованиями ооп: 031900. 62... | ||
Рабочая программа дисциплины Мировая экономика и международные экономические отношения Дисциплина «Мировая экономика и международные экономические отношения» входит в цикл гуманитарных, социальных и экономических дисциплин... | Международные отношения Г. И. Баязитова. История политических и правовых учений: Учебно-методический комплекс. Методические указания к семинарским занятиям... | ||
Рабочая программа мировая экономика и международные экономические... Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Рабочая программа дисциплины сд. 10. 07. 4 «международные валютно-кредитные... Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования специальности... | ||
Программа дисциплины «Физическая культура» для направления 031900. 62 «Международные отношения» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки031900.... | Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Современные международные отношения» Рецензируемая рабочая программа разработана для освоения студентами по специальности связи с общественностью дисциплины «Современные... |