Учебно-методический комплекс по курсу «История мировой и отечественной культуры» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта

Оформление работы

1. 
   Искусство архаического общества.
   
2. 
   Древнеегипетский тип красоты.
   
3. 
   Красота человека в искусстве древних греков.
   
4. 
   Древнегреческая трагедия.
   
5. 
   Театр античной культуры.
   
6. 
   Искусство Древнего Рима
   
7. 
   Византийское искусство.
   
8. 
   Иконопись и ее символика.
   
9. 
   Средневековая народная культура
   
10. 
    Формирование рыцарской культуры.
    
11. 
    Христианский художественный идеал и реалии жизни средневекового человека.
    
12. 
    Возрожденческая сущность красоты.
    
13. 
    Шедевры итальянского Ренессанса.
    
14. 
    Тайна женской красоты в живописи Боттичелли, Леонардо и Тициана.
    
15. 
    Эстетика немецкого Возрождения.
    
16. 
    Особенности нидерландского Ренессанса.
    
17. 
    Образ человека в живописи Возрождения.
    
18. 
    Маньеризм как художественное течение.
    
19. 
    Человек в искусстве барокко.
    
20. 
    Сентиментализм в художественной культуре.
    
21. 
    Художественный мир Рембрандта.
    
22. 
    Живопись Эль Греко.
    
23. 
    Ф. Гойя и его искусство.
    
24. 
    Импрессионистический тип красоты.
    
25. 
    Реализм в мировом искусстве.
    
26. 
    Сущность символизма.
    
27. 
    Эстетика романтизма.
    
28. 
    Постижение красоты в постимпрессионизме.
    
29. 
    Основные художественные направления в искусстве XX в.
    
30. 
    Сюрреалистическая интерпретация мира.
    
31. 
    Метаморфозы абстрактной живописи.
    
32. 
    Элитарная художественная культура.
    
33. 
    Натурализм в искусстве технократической цивилизации.
    
34. 
    Проблема смерти и бессмертия в художественной культуре.
    
35. 
    Тема любви в мировом искусстве.
    
36. 
    Искусство будущего.
    
37. 
    Художественные традиции индийской культуры.
    
38. 
    Искусство Китая.
    
39. 
    Цветовая гармония в живописи.
    
40. 
    Психологическое воздействие цвета.
    
41. 
    Трагическое в искусстве.
    
42. 
    Комическое в художественной литературе.
    
43. 
    Нравственный аспект искусства.
    
44. 
    Архитектура как вид искусства.
    
45. 
    Скульптура в художественной культуре.
    
46. 
    Постижение красоты в музыке.
    
47. 
    Художественная литература как вид искусства.
    
48. 
    Киноискусство в культуре XX века.
    
49. 
    Проблема восприятия художественных произведений.
    
50. 
    Искусство икебаны.
    
51. 
    Гедонизм в искусстве.
    
52. 
    Проблема дегуманизации в мире художественной культуры XХ в.
    
53. 
    Искусство как игра.
    
54. 
    Рок-музыка в современной культуре.
    
55. 
    Поэзия садов.
    
56. 
    Проблема формирования личности, способной жить и творить по законам красоты.
    
57. 
    Язычество Древней Руси.
    
58. 
    Памятники древнерусской литературы Киевского периода: «Повесть временных лет», «Слово о полку Игореве», «Слово о законе и благодати» митрополита Киевского Иллариона, Поучение Владимира Мономаха.
    
59. 
    Культура Древней Руси XIV–XV вв.
    
60. 
    Развитие отечественной культуры в XVI в.
    
61. 
    Творческое наследие Максима Грека и его влияние на развитие русской культуры.
    
62. 
    Нил Сорский и Иосиф Волоцкий – два направления развития русской церкви.
    
63. 
    Переписка Ивана Грозного и Андрея Курбского в контексте общественной мысли Древней Руси.
    
64. 
    Москва и Европа в XVI–XVII вв.; процесс европеизации русской культуры.
    
65. 
    Реформы патриарха Никона и раскол в русской православной церкви.
    
66. 
    Русская культура в пер. пол. XVIII в.
    
67. 
    Культурные реформы в системе преобразований Петра I.
    
68. 
    Процесс секуляризации русской культуры. Оформление идеологии русского абсолютизма.
    
69. 
    А. Н. Радищев – представитель дворянской революционности XVIII века.
    
70. 
    Идейно-политическое и культурно-историческое значение произведения А. Н. РадищевА «Путешествие из Петербурга в Москву».
    
71. 
    Особенности культурной жизни в России в первой четверти XIX в.
    
72. 
    «Философические письма» П. Я. Чаадаева в культурно-историческом контексте эпохи.
    
73. 
    Развитие искусства в XIX в.
    
74. 
    Развитие российской науки в XIX – нач. XX в.
    
75. 
    Положение в сфере культуры в начале 1920-х гг.
    
76. 
    «Философский пароход» – трагедия российской интеллигенции.
    
77. 
    Высшее образование и наука в 1900-1917 гг..
    
78. 
    Взаимоотношения ученых и власти как характеристика большевистской политики в отношении интеллигенции.
    
79. 
    Художественная культура на сломе эпох: период большевистской революции и гражданской войны.
    
80. 
    Культурное развитие страны в конце 1920-х – 1930-е гг.
    
81. 
    Успехи и противоречия в развитии советской науки.
    
82. 
    Культура России в период Великой Отечественной войны и в послевоенный период (1941–1953 гг.)
    
83. 
    Культурная жизнь в период «позднего сталинизма» (1945–1953).
    
84. 
    Отрицательное влияние командных методов руководства на развитие отдельных наук, потери и отставание в биологии, кибернетике,
    
85. 
    медицине.
    
86. 
    Отечественная культура в 1953 – середине 1980-х гг.
    
87. 
    Поколение «шестидесятников», их роль в борьбе за демократизацию культуры.
    
88. 
    Деятельность ученого - физика А. Сахарова.
    
89. 
    Положение советской культуры в канун «перестройки».
    
90. 
    Культура современной России.
    

1. 
   Происхождение и содержание термина «культура». Понятие мировой и отечественной культуры.
   
2. 
   Содержание культуры. Искусство и религия как основа духовной культуры.
   

1. 
   Функции культуры.
   
2. 
   Особенности первобытного искусства.
   
3. 
   Ранние формы религии.
   
4. 
   Особенности культуры Древнего Востока
   
5. 
   Основные достижения культуры Древнего Египта
   
6. 
   Культура Древней Месопотамии.
   
7. 
   Индуизм- духовная основа индской цивилизации.
   
8. 
   Особенности индийской культуры.
   
9. 
   Мировоззренческо - ценностные основания китайской культуры: культ Шан-ди, культ Неба, даосизм, конфуцианство, буддизм.
   
10. 
    Основные достижения культуры Древнего Китая.
    
11. 
    Особенности японской культуры, ее периодизация.
    
12. 
    Истоки античной культуры. Периодизация и распространение.
    
13. 
    Мировые достижения античной культуры.
    
14. 
    Культура эпохи эллинизма.
    
15. 
    Исторические условия развития римской культуры, периодизация.
    
16. 
    Ислам как духовная основа арабо-мусульманского мира. Наука и художественная культура.
    
17. 
    Место средневековья в истории культуры.
    
18. 
    Периодизация и истоки средневековой культуры.
    
19. 
    Христианское вероучение – основа средневековой культуры.
    
20. 
    Романский и готический художественные стили в архитектуре Средневековья.
    
21. 
    Эпоха Ренессанса, ее хронология. Сущностные черты культуры Ренессанса.
    
22. 
    Культура эпохи Возрождения (Италия).
    
23. 
    Культура эпохи Возрождения (Франция).
    
24. 
    Понятие и направленность Реформации.
    
25. 
    Караваджо – основатель реализма в европейской живописи. Караваджизм и караваджисты.
    
26. 
    Литература и музыка эпохи Просвещения
    
27. 
    Характерные черты европейской культуры нового времени.
    
28. 
    Философско-эстетические особенности эпохи Просвещения: идеи Вольтера, Дидро, и Руссо.
    
29. 
    Понятие «классицизм». Формирование основ культуры классицизма.
    
30. 
    Особенности духовной культуры в XIX в.
    
31. 
    Импрессионизм в музыкальной культуре XIX-XX вв.
    
32. 
    Вклад модернизма в мировую художественную культуру первой пол. ХХ в.
    
33. 
    Постмодернизм как форма существования европейской культуры вт. пол. ХХ в., его основные черты.
    
34. 
    Культура США. Верования и убеждения американцев.
    
35. 
    Образование и наука в США.
    
36. 
    Общая характеристика культуры Древнерусского государства.
    
37. 
    Письменность. Просвещение. Книжная культура. Основные памятники письменности и книжной культуры.
    
38. 
    Знания в культуре Древней Руси.
    
39. 
    Архитектура Киева, Новгорода, Владимира и других крупнейших городов Древнерусского государства.
    
40. 
    Кремль. Детинец. Его архитектура, значение.
    
41. 
    Наследие древнерусской культуры в мировом пространстве.
    
42. 
    Научные и исторические знания. Общественно-политическая мысль в XIII-XV вв.
    
43. 
    Просвещение в XIII-XV вв.
    
44. 
    Начало книгопечатания в России.
    
45. 
    Архитектура. Зодчество XIII-XVI вв.
    
46. 
    Взаимодействие русской культуры и культур народов, вошедших в состав Русского государства.
    
47. 
    Условия развития культуры и основные черты историко-культурного процесса в XIX в.
    
48. 
    Золотой век русской культуры.
    
49. 
    Передовые мыслители - деятели науки XIX в.
    
50. 
    Развитие культуры народов России.
    
51. 
    Серебряный век как социокультурная эпоха.
    
52. 
    Развитие науки в к. XIX – нач. XX в.
    
53. 
    Развитие периодической печати и книгоиздания. Крупнейшие книгоиздатели нач. XX в.
    
54. 
    Создание кинематографа.
    
55. 
    Обогащение мировой культуры выдающимися достижениями русской науки, техники, литературы и искусства в нач. ХХ в.
    
56. 
    Перестройка деятельности учреждений культуры в новых условиях военного времени.
    
57. 
    Значение средств массовой информации в годы Великой Отечественной войны.
    
58. 
    Вузы, школы и другие учебные заведения в годы войны.
    
59. 
    Развитие отечественной культуры во вт. пол. ХХ в.
    
60. 
    Состояние культуры современной России.