Организация воо «всероссийское общество охраны памятников истории и культуры» (воопииК)
Скачать 8.96 Mb.
|
Изучение мнения граждан исторических городов в отношении историко-культурного наследия: степень информированности, консолидированности и готовности к активным действиям в решении проблем сохранения и современного использования объектов культурного наследия (аналитический отчет по результатам социологического исследования) Москва – 2011 Изучение мнения граждан исторических городов в отношении историко-культурного наследия: степень информированности, консолидированности и готовности к активным действиям в решении проблем сохранения и современного использования объектов культурного наследия (аналитический отчет по результатам социологического исследования). По заказу Всероссийского общества охраны памятников истории и культуры, ЭОН, 2011. При реализации проекта используются средства государственной поддержки, выделенные Институтом общественного проектирования в качестве гранта в соответствии с распоряжением Президента Российской Федерации от 08 мая 2010 года №300–рп. В феврале-апреле 2011 года был проведен опрос в семи исторических городах РФ - Великом Новгороде, Иркутске, Казани, Калуге, Нижнем Новгороде, Пскове, Твери. В каждом городе методом стандартизированного интервью (face-to-face) было опрошено по 200 жителей: из них 150 респондентов репрезентируют взрослое население (старше 18 лет) обследуемых городов по половозрастному и социально-профессиональному составу и 50 – студентов, опрошенных по квотной схеме, воспроизводящей местную систему высшего образования. В каждом городе методом глубинного интервью было опрошено 10 экспертов, репрезентирующих следующие профессиональные группы: 1. Представитель органов власти, осуществляющих регулирование городской культурной сферы; 2. Представитель органов власти, отвечающих за сохранность памятников историко-культурного наследия города; 3. Представитель профессиональных сообществ - архитекторов, реставраторов, археологов, краеведов; 4. Представитель сферы образования - преподаватель истории (краеведения); 5. Журналист, освещающий проблемы сохранения историко-культурного наследия; 6. Представитель музейной сферы (крупные краеведческие музеи и музеи-заповедники) в ранге руководителя или заместителя руководителя; 7. Представитель социально ответственного бизнеса – в ранге руководителя компании, члена Совета директоров; 8. Представитель сферы туристического и гостиничного бизнеса в ранге руководителя или заместителя руководителя компании (фирмы); 9. Представитель сферы производства или продажи товаров народных промыслов в ранге руководителя или заместителя руководителя организации (фирмы); 10. Представитель НКО, уставная деятельность которого включает охрану, сохранение, популяризацию и использование историко-культурного наследия. В каждой из групп использовались специализированные технологии отбора ОГЛАВЛЕНИЕ РАЗДЕЛ 1. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОС НАСЕЛЕНИЯ ГОРОДОВ, ВКЛЮЧЕННЫХ В СОСТАВ ОБСЛЕДОВАНИЯ 6 ВВЕДЕНИЕ 6 ГЛАВА I. ГОРОЖАНИН В КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ 8 § 1.1. Город глазами его жителей: общие характеристики 8 § 1.2. Информационная культура горожанина 16 1.2.1. Осведомленность об истории родного города 16 1.2.2. Заинтересованность в информации и наиболее популярные источники получения информации 17 § 1.3. Культурная активность горожанина 19 § 1.4. Проблемы формирования исторической культуры горожан 22 Выводы по Главе 1 31 ГЛАВА II. УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИМ ПРОСТРАНСТВОМ ГОРОДА 34 § 2.1. Общее восприятие состояния объектов культурного наследия 34 § 2.2. Оценка деятельности органов власти и организаций по сохранению историко-культурного наследия городов 36 § 2.3. Оценка эффективности мер, направленных на поддержку историко-культурной сферы 41 Выводы по Главе 2 45 ГЛАВА III. ФОРМЫ ВОВЛЕЧЕНИЯ ГОРОЖАН В ПРОЦЕССЫ СОХРАНЕНИЯ ОБЪЕКТОВ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ 48 § 3.1. Информированность о различных прошедших и планирующихся мероприятиях и их инициаторах 48 § 3.2. Отношение к различным формам вовлечения населения в сохранение культурно-исторического наследия города 56 Выводы по Главе 3 59 ГЛАВА IV. СИТУАЦИЯ В РАЗЛИЧНЫХ ГОРОДАХ 61 Выводы по Главе 4 67 ГЛАВА V. ТИПОЛОГИЯ НАСЕЛЕНИЯ ПО ОТНОШЕНИЮ К ОКН: ЦЕЛЕВЫЕ ГРУППЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ 68 § 5.1. Популярно-развлекательные формы вовлечения населения 70 § 5.2. Использование общественно-политических методов 73 § 5.3. Институциональные формы: поддержка общественных организаций 76 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 79 Выводы по Главе 1 79 Выводы по Главе 2 81 Выводы по Главе 3 84 Выводы по Главе 4 85 Выводы по Главе 5 86 РАЗДЕЛ 2. ЭКСПЕРТНЫЙ АНАЛИЗ 90 ВВЕДЕНИЕ 90 ЧАСТЬ 1. ВЕЛИКИЙ НОВГОРОД 94 ГЛАВА 1. ДИАГНОСТИКА КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ СРЕДЫ 94 ГЛАВА 2. КУЛЬТУРНО-СИМВОЛИЧЕСКИЙ КАПИТАЛ ГОРОДА 101 ГЛАВА 3. ПРАГМАТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ СРЕДЫ ГОРОДА 109 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 117 ЧАСТЬ 2. ИРКУТСК 122 ГЛАВА 1. ДИАГНОСТИКА КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ СРЕДЫ 122 ГЛАВА 2. КУЛЬТУРНО-СИМВОЛИЧЕСКИЙ КАПИТАЛ ГОРОДА 131 ГЛАВА 3. ПРАГМАТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ СРЕДЫ ГОРОДА 140 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 147 ЧАСТЬ 3. КАЗАНЬ 150 ГЛАВА 1. ДИАГНОСТИКА КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ СРЕДЫ 150 ГЛАВА 2. КУЛЬТУРНО-СИМВОЛИЧЕСКИЙ КАПИТАЛ ГОРОДА 160 ГЛАВА 3. ПРАГМАТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ СРЕДЫ ГОРОДА 169 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 178 ЧАСТЬ 4. КАЛУГА 181 ГЛАВА 1. ДИАГНОСТИКА КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ СРЕДЫ 181 ГЛАВА 2. КУЛЬТУРНО-СИМВОЛИЧЕСКИЙ КАПИТАЛ ГОРОДА 190 ГЛАВА 3. ПРАГМАТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ СРЕДЫ ГОРОДА 199 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 206 ЧАСТЬ 5. НИЖНИЙ НОВГОРОД 211 ГЛАВА 1. ДИАГНОСТИКА КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ СРЕДЫ 211 ГЛАВА 2. КУЛЬТУРНО-СИМВОЛИЧЕСКИЙ КАПИТАЛ ГОРОДА 224 ГЛАВА 3. ПРАГМАТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ СРЕДЫ ГОРОДА 234 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 244 ЧАСТЬ 6. ПСКОВ 247 ГЛАВА 1. ДИАГНОСТИКА КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ СРЕДЫ 247 ГЛАВА 2. КУЛЬТУРНО-СИМВОЛИЧЕСКИЙ КАПИТАЛ ГОРОДА 256 ГЛАВА 3. ПРАГМАТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ СРЕДЫ ГОРОДА 264 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 272 ЧАСТЬ 7. ТВЕРЬ 275 ГЛАВА 1. ДИАГНОСТИКА КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ СРЕДЫ 275 ГЛАВА 2. КУЛЬТУРНО-СИМВОЛИЧЕСКИЙ КАПИТАЛ ГОРОДА 285 ГЛАВА 3. ПРАГМАТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ СРЕДЫ ГОРОДА 292 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 302 ПРИЛОЖЕНИЕ. 1. Городская специфика (табличное распределение) 305 |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | В конкурсных мероприятиях Нижегородское областное отделение общероссийской общественной организации «Всероссийское общество охраны природы» |  | Содержательный отчет об использовании субсидии из областного бюджета... Исполнитель проекта – Иркутское областное отделение Общероссийской общественной организации «Всероссийское общество охраны природы»... |
| О проведении VIII краеведческой олимпиады школьников Уссурийского городского округа, Уссурийского краеведческого общества, музеев г. Уссурийска, Уссурийского государственного педагогического... | | Отчет по результатам самообследования образовательной организации... Самообследование проведено: председателем Волгоградского областного отделения общественной организации «Всероссийское общество автомобилистов»... |
| Учебно-методический комплекс Дисциплина: археология Программа предназначена для студентов, обучающихся на кафедре истории и музееведения Тюменского государственного института искусств... | | План основных мероприятий Отдела культуры Кайбицкого муниципального... Цикл мероприятий и лекций по реализации республиканского проекта «Возрождение» по восстановлению памятников истории и культуры «Историко-архитектурный... |
| Ю. Н. Солонин Рассмотрено и рекомендовано Получение необходимых сведений по истории художественной культуры буддизма, приобретение навыков религиоведческого анализа культовых... | | Методические рекомендации по проведению урока по теме: «Возрождение... Автор-составитель: Хамитова Г. Р., к п н., доцент кафедры начального образования иро рт |
| Гбоу впо «Смоленская Государственная медицинская академия» Министерства... Всероссийское научное медицинское общество анатомов, гистологов и эмбриологов (вноагэ) | | 1 день Квжд. В настоящее время является самым посещаемым русскими туристами городом Китая, славится своей особой красотой в стране и за... |
| Книга Тилака содержит 13 глав и завершается общим индексом терминов,... Xiii. Значение наших результатов по исследованию истории изначальной культуры и религии арьев | | Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования... Восточные и западные типы культур. Специфические и «серединные» культуры. Локальные культуры. Тенденции культурной универсализации... |
| Джон Грэй Дети с небес «Опора России» Фридман Е. М., руководитель Регионального отделения Пермского края Общероссийской общественной организации «Всероссийское... | | Темы рефератов "Культура": многообразие философских и научных подходов... Идеи к философии истории человечества И. Г. Гердера в истории философии культуры |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Юрьева Надежда Владимировна – заместитель председателя Совета Свердловского областного отделения общероссийской общественной организации... | | Учебно-методический комплекс составитель: к и. н. Н. Н. Болгов. Тематический план занятий Древнееврейское общество в Палестине. Ветхий Завет как памятник истории и культуры |
