Программа Наименование дисциплины «История»





НазваниеПрограмма Наименование дисциплины «История»
страница4/28
Дата публикации17.06.2013
Размер2.89 Mb.
ТипПримерная программа
100-bal.ru > История > Примерная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28
Тема 1. Предмет и метод экономической теории. Общие основы экономического развития.

Экономика и система экономических наук, место экономической теории в этой системе, связь с другими экономическими науками.

Эволюция представлений о предмете экономической теории. Методы познания экономической действительности: научные абстракции и модели; метод сравнительной статики; позитивный, нормативный и функциональный анализ.

Основные направления развития современной экономической теории: новая информационная экономика, гиперэкономика, институциональная экономика и др. Микро- и макроэкономика.

Тема 2. Рынок как экономическая система. Основы теории спроса и предложения.

Сущность рынка. Субъекты рыночных отношений. Спрос, предложение и цена. Рыночный механизм как механизм поддержания спроса и предложения.

Функции цены: информативная, стимулирующая, распределительная. Конкуренция в рыночной системе: понятие, функции и виды. Совершенная и несовершенная, ценовая и неценовая конкуренция. Экономические риски и неопределенность. Страхование

Структура рынков: территориальная, функциональная, по степени ограничения конкуренции. Кругооборот ресурсов, благ и доходов.

Преимущества и недостатки рынка. Функции государства по их преодолению. Объективные ограничения государственного вмешательства в рыночные отношения.

Условия формирования и развития рынка. Особенности формирования рынка в России.

Сущность спроса и его виды: индивидуальный, рыночный, совокупный. Закон спроса. Кривая спроса. Неценовые факторы изменения спроса и сдвиг кривой спроса. Спрос и величина спроса.

Предложение товаров и услуг. Закон предложения Кривая предложения. Неценовые факторы, влияющие на предложение, и сдвиг кривой предложения.

Равновесие на рынке отдельного товара. Равновесная цена. Нарушение равновесия: дефицит и избыток.

Эластичность спроса и предложения.

Тема 3. Теория потребительского поведения.

Факторы, влияющие на потребительский выбор: потребность, цена и доход.

Потребность и потребление, полезность: общая и предельная полезность. Закон убывающей предельной полезности. Эффект замещения и эффект дохода.

Потребительские предпочтения. Максимизация полезности. Кривая безразличия. Карта кривых безразличия. Бюджетные ограничения и бюджетная линия.

Тема 4. Предпринимательство. Фирма в рыночной экономике.

Сущность фирмы (предприятия). Виды предприятий по формам собственности. Разделение труда и специализация производителей. Концентрация, централизация и диверсификация производства. Классификация предприятий по уровню концентрации. Открытие и закрытие предприятий, санация и банкротство. Внутренняя и внешняя среда.

Теории фирмы: традиционная, управленческая, поведенческая, эволюционная.

Сущность издержек производства. Явные и неявные, внешние и внутренние издержки. Альтернативность издержек. Трансакционные издержки. Валовой доход Прибыль фирмы: бухгалтерская, экономическая, нормальная.

Краткосрочный и долгосрочные периоды работы предприятия.

Структура издержек производства в краткосрочном периоде: постоянные переменные, валовые, средние, предельные. Закон убывающей предельной отдачи.

Издержки производства в долгосрочном периоде. Положительный и отрицательный эффект масштаба.

Тема 5. Совершенная конкуренция. Рыночные структуры несовершенной конкуренции.

Понятие и основные черты совершенной конкуренции.

Совершенно конкурентная фирма в краткосрочном периоде. Средний, валовой и предельный доход. Принцип максимизации чистого дохода. Правило равенства предельного дохода и предельных издержек. Краткосрочное равновесие фирмы, максимизирующей прибыль или минимизирующей убытки. Предложение фирмы и отрасли в краткосрочном периоде.

Равновесие фирмы в долгосрочном периоде. Предложение фирмы и отрасли.

Эффективность совершенно конкурентного рынка.

Рынки несовершенной конкуренции: чистая монополия, монополистическая конкуренция, олигополия.

Признаки чистой монополии. Монопольная власть. Причины и виды монополий. Максимизация прибыли монопольными фирмами: определение цены и объемов производства. Сущность, цели и методы ценовой дискриминации. Монопсония.

Монополистическая конкуренция и ее признаки. Дифференциация продукта и ее виды. Равновесие фирмы при монополистической конкуренции. Последствия монополистической конкуренции.

Олигополия и ее место в современной рыночной экономике. Признаки олигополии. Модели поведения олигополиста. Олигополия и экономическая эффективность.

Антимонопольная политика.

Тема 6. Рынки факторов производства. Распределение ресурсов и доходов.

Отличие рынка факторов производства от рынка товаров и услуг. Производный спрос на факторы производства. Принцип предельной производительности в распределении доходов. Равновесие рынка ресурсов.

Спрос и предложение на рынке труда. Заработная плата как цена равновесия на рынке труда. Номинальная и реальная заработная плата. Безработица как проявление неравновесия рынка труда.

Рынок капиталов. Процент как равновесная цена на рынке капиталов. Номинальная и реальная ставка процента. Понятие дисконтирования.

Рынок земли. Особенности предложения на этом рынке. Земельная рента. Цена земли и ее динамика. Экономическая прибыль как доход от предпринимательства.

Тема 7. Национальная экономика: цели и результаты развития.

Макроэкономическая теория и возможности прогнозирования развития страны, связь теории с экономической политикой государства.

Национальная экономика как единое целое. Макроэкономические цели. Структура национальной экономики. Теневая экономика. Особенности теневой экономики России.

Валовой национальный и валовой внутренний продукт (ВНП и ВВП). Методы измерения ВНП: по расходам, по доходам, по производству. Структура производства ВНП в развитых рыночных странах и в России.

Реальный и номинальный ВВП. Дефлятор. Роль ВНП и ВВП в измерении уровня общественного благосостояния и экономического роста.

ВНП и национальное богатство. Структура национального богатства.

Основные показатели системы национальных счетов: ВНП, чистый национальный продукт (ЧНП), национальный доход, личный доход, личный располагаемый доход. Основные макроэкономические показатели и тенденции в России.

Тема 8. Теории макроэкономического равновесия. Макроэкономическое неравновесие: инфляция и безработица.

Макроэкономическое равновесие и его виды: частное и общие.

Модели экономического равновесия. Неоклассическая модель. Закон Ж.-Б.Сэя. Модель Вальраса. Дж.М.Кейнс о макроэкономическом равновесии. Необходимость государственного регулирования рыночного хозяйства. Модель межотраслевого баланса (затраты - выпуск).

Совокупный спрос и факторы, влияющие на него. Совокупное предложение. Кривая совокупного предложения и ее участки. Неоклассический синтез в модели АD - АS.

Совокупный спрос и совокупное предложение в России.

Располагаемый доход, и его деление на потребление и сбережение. Средняя и предельная склонность к потреблению. Функция и график потребления.

Сущность сбережения. Средняя и предельная склонность сбережения. Функция и график сбережения.

Факторы, влияющие на потребление и сбережение. Превращение сбережений в инвестиции. Особенности сбережения в России.

Сущность инвестиций и их виды. Спрос на инвестиции и их предложение. Изменяемость инвестиций. Инвестиции и рост ВНП: теория мультипликатора. Акселератор.

Макроэкономическое равновесие в модели S - I. Кейнсианский крест. Инфляционный и дефляционный разрыв.

Превращение сбережений в инвестиции в России.

Сущность инфляции, ее типы (подавленная и открытая). Причины инфляции. Темы и виды инфляции (ползучая, галопирующая, гиперинфляция) Механизм самовоспроизводства открытой инфляции. Инфляционные ожидания. Инфляция спроса. Инфляция издержек.

Социально-экономические последствия инфляции.

Антиинфляционная политика государства. Тактические и стратегические меры борьбы с инфляцией.

Особенности инфляции в России. Действенность антиинфляционных мер.

Сущность и основные причины безработицы. Уровень и показатели безработицы. Фрикционная, структурная и циклическая безработица. Полная занятость и естественная безработица.

Социально-экономические последствия безработицы. Закон Оукена. Взаимодействие инфляции и безработицы. Кривые Филлипса. Методы борьбы с безработицей: кейнсианские, монетаристские, неоклассические (А.С.Пигу).

Особенности безработицы в России.

Тема 9. Роль государства в рыночной экономике. Социальная политика и распределение доходов.

Необходимость вмешательства государства в рыночную экономику. Создание и регулирование правовой и институциональной рыночной среды. Формирование экономического, предпринимательского и инвестиционного климата. Роль государства в формировании рыночной инфраструктуры.

Государство как собственник и как предприниматель. Проблема эффективность государственных предприятий.

Государственное регулирование экономики: цели, направления и методы. Краткосрочная и долгосрочная экономическая политика. Особенности экономической политики в России.

Социальная направленность рыночной экономики. Социальная политика государства и ее основные направления. Социальная защита населения: принципы и источники.

Сущность доходов, их формы и источники. Политика формирования доходов. Неравенство доходов и его причины. Кривая Лоренца и коэффициент Джини. Политика выравнивания доходов и ее формы. Пределы государственного регулирования доходов: социальная справедливость и экономическая эффективность.

Социальная ситуация в России и задачи государства. Приоритеты государственной социальной политики.

Тема 10. Финансовая и денежно-кредитная политика.

Финансовые отношения и финансовая система. Функции финансов: мобилизационная, перераспределительная, стабилизационная.

Государственный бюджет, его дефицит и профицит. Причины дефицита и его погашение. Методы балансирования бюджета.

Налоги в рыночной экономике. Функции налогов. Принципы налогообложения. Тяжесть налогового бремени. Кривая Лаффера. Особенности налогообложения в России.

Фискальная политика государства и ее инструменты. Мультипликатор государственных расходов, налоговый мультипликатор и мультипликатор сбалансированного бюджета. Дискреционная политика и политика встроенных стабилизаторов.

Бюджетный дефицит и государственный долг. Виды долга: внутренний и внешний, государственный кредит и выпуск государственных ценных бумаг. Управление государственным долгом. Влияние государственного долга на развитие экономики России.

Денежный рынок: спрос и предложение денег. Денежная масса. «железное» правило М.Фридмена. Формула Фишера. Количество денег, необходимое для обращения. Классическая дихотомия. Покупательная способность денег и способы ее измерения. Структура денежной массы, ее особенности в России. Бартер и денежные суррогаты в системе российского денежного обращения.

Соотношение спроса и предложения на денежном рынке, последствия неравновесия. Формирование уровня банковского процента.

Банки в рыночной экономике. Двухуровневая банковская система: структура и функции в национальном хозяйстве. Центральный банк и его функции. Коммерческие банки. Расширение денежного предложения и денежный мультипликатор.

Денежно-кредитная политика Центрального банка: её цели, инструменты и механизм влияния на ВНП. Политика дорогих и дешевых денег и ее последствия. Особенности применения этой политики в России.

Равновесная ставка процента и уровня национального дохода как результат сбалансированного товарного и денежного рынка. Модель IS - LM. Взаимодействие фискальной и кредитно-денежной политики. Сравнительный анализ эффективности инструментов макроэкономической политики. Особенности использования регуляторов в стабилизационной программе переходной экономики.
6. Образовательные технологии

Преподавание дисциплины «Экономики» должно включать в себя следующие образовательные технологии:

  • проведение аудиторных занятий с использованием мультимедийных технологий;

  • обеспечение студентов сопутствующими раздаточными материалами – опорными конспектами с целью активизации работы студентов по усвоению материалов учебного курса;

  • активное применении кейсов, ролевых и ситуационных задач;

  • обеспечение студентов доступом к ресурсам по социологической и маркетинговой проблематике, статистической информации;

  • проведение ряда видов самостоятельной работы студентов под контролем преподавателя в компьютерной классе с соответствующим программным обеспечением;

  • использование интерактивных обучающих технологий: дискуссии, ролевые игры, круглые столы;

  • организация видео-конференций, круглых столов, мастер классов с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, исследовательских центров.


7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

7.1. Планы практических занятий

Занятие 1. Тема: Предмет и метод экономической теории. Общие основы экономического развития.

Вопросы, выносимые на семинарское занятие:

1.Возникновение экономической теории. Основные этапы эволюции экономической теории.

2.Предмет экономической теории.

3.Микроэкономика и макроэкономика.

4.Функции экономической теории.

5.Методы исследования экономических явлений.

Вопросы для самоконтроля:

1.Дайте характеристику донаучного этапа теоретического осмысления экономических занятий.

2.За что критиковали физиократы своих непосредственных предшественников – меркантилистов?

3.Кто дал имя нашей науке? Что вы о нем знаете?

4.В чем состояла основная заслуга классической школы политической экономии?

5.Объясните отличие кембриджской школы от австрийской.

6.Какое место в системе экономических наук занимает экономическая теория? Поясните свой ответ.

7.Перечислите основные проблемы микроэкономики и макроэкономики. Почему существует тесная связь между микро- и макроэкономикой?

8.Чем можно объяснить, что экономика чаще всего прибегает к измерениям с помощью денег?

Литература основная: №№ 1, 6, 8, 10 из списка «Основная литература»

Литература дополнительная: №№ 33, 36, 42, 46, 53, 57 из списка «Дополнительная литература»

Занятие 2. Тема: Рынок как экономическая система. Основы теории спроса и предложения.

I. Рыночная экономика и механизм ее функционирования

Вопросы, выносимые на семинарские занятия

1.Основные формы общественного хозяйства. Натуральное хозяйство. Товарное производство и условия его возникновения

2.Товар. Характеристики товара. Потребительная стоимость и меновая стоимость

3.Деньги, их сущность, функции и эволюция

4.Сущность и функции рынка

5.Классификация рынков. Характеристика видов рынка по экономическому назначению объектов купли-продажи. Рынок товаров и услуг. Рынок научно-технических знаний. Рынки ресурсов

6.Виды рыночных структур. Понятие совершенной конкуренции. Несовершенная конкуренция

Вопросы для самоконтроля

1.Назовите условия возникновения товарного производства.

2.Охарактеризуйте основные свойства товаров.

3.Как определяется величина стоимости товара согласно теории К. Маркса и теории предельной полезности?

4.Раскройте понятие «деньги». Каковы их функции?

5.В чем состоит принцип «невидимой руки» А. Смита?

6.Какие типы рынков вы знаете?

7.Что такое инфраструктура рынка?

8.Назовите основные черты совершенной конкуренции, ее преимущества и недостатки.

9.Охарактеризуйте рынки несовершенной конкуренции.

10.Почему существует олигополия?

11.Назовите отрицательные последствия монополии.

12.Что вы понимаете под дифференциацией продукта?

II. Основы теории спроса и предложения

Вопросы, выносимые на семинарское занятие

1.Спрос на товары и услуги. График спроса. Закон спроса. Неценовые факторы изменения спроса

2.Предложение товаров и услуг. График предложения. Закон предложения. Неценовые факторы изменения предложения

3.Понятие эластичности. Эластичность спроса и предложения по цене. Эластичность по доходу. Точечная и дуговая эластичность. Перекрестная эластичность

4.Сущность и функции цены. Затратный подход к ценообразованию в плановой экономике. Рыночный механизм формирования цен. Равновесная цена.

Вопросы для самоконтроля

1.Дайте определения:

a. спроса и предложения;

b. закона спроса и закона предложения;

c. рыночной равновесной цены.

2.Назовите факторы, вызывающие сдвиг кривой спроса (предложения):

1. вправо;

2. влево.

3.Как скажется на изменении равновесной цены:

а) увеличение (уменьшение) спроса?

б) увеличение (уменьшение) предложения?

в) одновременное увеличение (уменьшение) спроса и предложения?

4.К каким последствиям может привести государственное вмешательство в рыночное ценообразование?

5.Эластичен или неэластичен по цене спрос на следующие товары: автомобили, бензин, спички, хлеб, соль, квартиры, драгоценности, карандаши, электроэнергию?

Литература основная: №№ 1, 6, 8, 10 из списка «Основная литература»

Литература дополнительная: №№ 33, 36, 42, 46, 53, 57 из списка «Дополнительная литература»

Занятие 3. Тема. Теория потребительского поведения.

Вопросы, выносимые на семинарское занятие

1.Свобода потребительского выбора и суверенитет потребителя

2.Понятие полезности. Общая и предельная полезность. Закон убывающей предельной полезности. Правило максимизации полезности

3.Кривые безразличия и их свойства. Бюджетная линия. Оптимум потребителя

4.Эффект дохода и эффект замещения. Излишек потребителя. Худшие и нормальные товары. Парадокс Гиффена.

5.Особенности потребительского поведения на современном этапе

Вопросы для самоконтроля

1.Назовите основные принципы рационального поведения потребителей.

2.Что вы понимаете под суверенитетом потребителя?

3.Возможна ли абсолютная экономическая свобода потребителей?

4.Что понимают под полезностью в экономической теории?

5.Сформулируйте закон убывающей предельной полезности.

6.Сформулируйте условие потребительского равновесия.

7.Объясните эффект дохода и эффект замещения.

8.Что такое рента потребителя?

9.Назовите основные закономерности поведения потребителей в современных условиях.

Литература основная: №№ 1, 6, 8, 10 из списка «Основная литература»

Литература дополнительная: №№ 3, 23, 45, 48, из списка «Дополнительная литература»

Занятие 4. Тема. Предпринимательство. Фирма в рыночной экономике

Вопросы, выносимые на семинарское занятие

1.Виды и субъекты предпринимательства. Производственное, коммерческое, финансовое, страховое предпринимательство

2.Фирма, ее содержание и мотивации поведения. Виды фирм

3.Функции предпринимателя по организации деятельности фирмы. Планирование. Управление. Маркетинг. Анализ деятельности

Вопросы для самоконтроля

1.Назовите существенные черты предпринимательской деятельности.

2.Какие причины тормозят развитие предпринимательства в нашей стране?

3.Перечислите условия, необходимые для развития производственного предпринимательства.

4.В чем заключаются преимущества и слабые стороны малого бизнеса?

5.Почему фирма является основным звеном экономики?

6.По каким признакам можно классифицировать виды фирм в рыночной экономике?

7.Что является движущим мотивом деятельности фирмы?

8.Какие функции должен выполнять предприниматель?

Литература основная: №№ 2, 9, 10, 11 из списка «Основная литература»

Литература дополнительная: №№ 17, 26, 40, 47, 55 из списка «Дополнительная литература»

Занятие 5.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28

Похожие:

Программа Наименование дисциплины «История» iconПрограмма дисциплины дпп. Ф. 02 История социальной педагогики (указывается...
Целью учебной дисциплины «История социальной педагогики» является формирование представлений об собенностях становления в обществе...
Программа Наименование дисциплины «История» iconПрограмма дисциплины Наименование дисциплины История государства и права зарубежных стран
В рамках учебной дисциплины осуществляется подготовка студентов к следующим видам профессиональной деятельности
Программа Наименование дисциплины «История» iconРабочая программа Наименование дисциплины – «История»
Цель изучения дисциплины «История» развитие способности понимать историческую обусловленность явлений и процессов современного мира,...
Программа Наименование дисциплины «История» iconУчебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) История...
Пооп подготовки бакалавра филологии, как «История», «Философия», «Культурология», «Введение в литературоведение», «История русской...
Программа Наименование дисциплины «История» iconРабочая программа дисциплины История политических и правовых учений...
Учебная дисциплина «История политических и правовых учений» входит в Базовую часть Блока 1 (Б1 – Дисциплины (модули)) учебного плана...
Программа Наименование дисциплины «История» iconРабочая программа Наименование дисциплины История зарубежной литературы

Программа Наименование дисциплины «История» iconРабочая программа Наименование дисциплины История отечественной литературы

Программа Наименование дисциплины «История» iconРабочая программа Наименование дисциплины История зарубежной литературы

Программа Наименование дисциплины «История» iconРабочая программа Наименование дисциплины История зарубежной литературы

Программа Наименование дисциплины «История» iconРабочая программа Наименование дисциплины Специальное страноведение
Изучение данной дисциплины базируется на знании общеобразовательной программы по следующим предметам: «История», «Древние языки и...
Программа Наименование дисциплины «История» iconУчебно-методический комплекс дисциплины: 1с-бухгалтерия (наименование...
Наименование документа: «Положение об основной профессиональной образовательной программе по специальности (профессии)»
Программа Наименование дисциплины «История» iconУчебно-методический комплекс наименование дисциплины История экономических...
...
Программа Наименование дисциплины «История» iconРабочей программы учебной дисциплины «История России» Наименование...
Наименование образовательной программы, в рамках которой читается дисциплина: Основная образовательная программа по направлению подготовки...
Программа Наименование дисциплины «История» iconПрограмма по дисциплине «История психологии» 4 курс 7 семестр (наименование...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Программа Наименование дисциплины «История» iconПрограмма курса наименование дисциплины История экономических учений
Формирование у студентов перечисленных выше компетентностей позволит им выполнять следующие виды деятельности
Программа Наименование дисциплины «История» iconРабочая программа социальная антропология наименование дисциплины...
«общество-социальные механизмы-история-язык-человек» в условия повседневного существования


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск