Программа Наименование дисциплины «История»





НазваниеПрограмма Наименование дисциплины «История»
страница28/28
Дата публикации17.06.2013
Размер2.89 Mb.
ТипПримерная программа
100-bal.ru > История > Примерная программа
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28

4. Классическая механика Ньютона была сформулирована на основе:


А) Неведения

Б) Неумения

В) Незнания
5. Стремление рассказать о прошлом языком современности:

А) Волюнтаризм

Б) Презентизм

В) Антикваризм

9.2. Перечень вопросов для подготовки к экзамену

  1. Естественно-научная и гуманитарная культуры

  2. Классификация наук и отраслей естествознания

  3. Естествознание и философия

  4. Естествознание и знаковые системы.

  5. Естествознание и математика

  6. Естествознание и религия

  7. История естествознания и модели развития науки

  8. Традиции и новации в истории естествознания

  9. Этапы становления современного естествознания

  10. История физики

  11. История химии

  12. История геологии

  13. История биологии

  14. История географии

  15. Сущность научного знания

  16. Средства и методы науки

  17. Структура и уровни научного знания

  18. Наука как социальный институт

  19. Этические проблемы естествознания

  20. Системный подход

  21. Модели и моделирование систем

  22. Самоорганизующиеся системы

  23. Закономерности самоорганизации и эволюционного процесса

  24. Глобальный эволюционизм

  25. Пространство и время в естествознании

  26. Свойства пространства и времени

  27. Методы оценки пространства

  28. Методы оценки времени

  29. Иерархичность миров и границы нашего познания

  30. Концепции макромира и классическая механика

  31. Концепции мегамира и теория относительности

  32. Концепции микромира и квантовая механика

  33. Концепции возникновения и развития Вселенной

  34. Химические явления и их сущность

  35. Химический состав вещества

  36. Химическая структура вещества

  37. Химические процессы

  38. Химическая эволюция

  39. Фигура и строение Земли

  40. Вещественный состав и строение земной коры

  41. Гидросфера и атмосфера Земли

  42. Геодинамические процессы

  43. Возникновение и геологическая история Земли

  44. Сущность и уровни организации жизни

  45. Концепции возникновения жизни

  46. Эволюционное учение в биологии

  47. Развитие жизни на Земле

  48. Человек: феномен, происхождение, биоэтика

  49. Основные свойства географической оболочки

  50. Функционирование географической оболочки

  51. История развития географической оболочки

  52. Географическая среда и глобальные проблемы человечества

Критерии оценки подготовки студента по дисциплине

«Отлично» ставится, если студент демонстрирует содержательный и логично выстроенный ответ на поставленный вопрос, ориентируется в различных теоретических подходах к проблеме, выявляет связь с будущей профессиональной деятельностью.

«Хорошо» если студент демонстрирует неполное знание ответов на поставленные вопросы, но при этом ориентируется в основном содержании дисциплинарного курса и может логично ответить на поставленные вопросы.

«Удовлетворительно» ставится, если студент демонстрирует частичное знание дисциплинарного курса и может ответить при условии уточняющих и направляющих вопросов преподавателя.

«Неудовлетворительно» ставится, если студент не раскрывает содержание вопроса и демонстрирует полное отсутствие знаний по изучаемому предмету.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПООП ВПО по направлению подготовки «Социология».

Разработчики:

Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова

Социологический факультет

Кандидат технических наук, доцент

В.П. Бондарев


Эксперты:


Российский университет дружбы народов

Профессор кафедры теоретической физики РУДН, доктор физико-математических наук

Ю.Б. Рудой




Задания для самостоятельной работы по теме 1

1 Эссе – самостоятельная творческая письменная работа, представляющая собой развернутое и аргументированное письменное изложение персональной точки зрения по предложенной преподавателем теме. Работа должна аккумулировать результаты небольшого теоретического или теоретико-эмпирического исследования заданной темы. Материалами такого исследования служат рекомендованные в библиографии источники, реальные или искусственные эмпирические данные и примеры из реальной жизни. Эссе обычно формулируется как вопрос, требующий аргументированного ответа, или утверждение, требующее обсуждения и информированной оценки. Эссе представляет собой важнейшее средство обучения и способ контроля знаний. Помимо этого, эссе представляет собой форму интеллектуальной рефлексии, актуализацию своего подхода к определенным явлениям социальной жизни.
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28

Похожие:

Программа Наименование дисциплины «История» iconПрограмма дисциплины дпп. Ф. 02 История социальной педагогики (указывается...
Целью учебной дисциплины «История социальной педагогики» является формирование представлений об собенностях становления в обществе...
Программа Наименование дисциплины «История» iconПрограмма дисциплины Наименование дисциплины История государства и права зарубежных стран
В рамках учебной дисциплины осуществляется подготовка студентов к следующим видам профессиональной деятельности
Программа Наименование дисциплины «История» iconРабочая программа Наименование дисциплины – «История»
Цель изучения дисциплины «История» развитие способности понимать историческую обусловленность явлений и процессов современного мира,...
Программа Наименование дисциплины «История» iconУчебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) История...
Пооп подготовки бакалавра филологии, как «История», «Философия», «Культурология», «Введение в литературоведение», «История русской...
Программа Наименование дисциплины «История» iconРабочая программа дисциплины История политических и правовых учений...
Учебная дисциплина «История политических и правовых учений» входит в Базовую часть Блока 1 (Б1 – Дисциплины (модули)) учебного плана...
Программа Наименование дисциплины «История» iconРабочая программа Наименование дисциплины История зарубежной литературы

Программа Наименование дисциплины «История» iconРабочая программа Наименование дисциплины История отечественной литературы

Программа Наименование дисциплины «История» iconРабочая программа Наименование дисциплины История зарубежной литературы

Программа Наименование дисциплины «История» iconРабочая программа Наименование дисциплины История зарубежной литературы

Программа Наименование дисциплины «История» iconРабочая программа Наименование дисциплины Специальное страноведение
Изучение данной дисциплины базируется на знании общеобразовательной программы по следующим предметам: «История», «Древние языки и...
Программа Наименование дисциплины «История» iconУчебно-методический комплекс дисциплины: 1с-бухгалтерия (наименование...
Наименование документа: «Положение об основной профессиональной образовательной программе по специальности (профессии)»
Программа Наименование дисциплины «История» iconУчебно-методический комплекс наименование дисциплины История экономических...
...
Программа Наименование дисциплины «История» iconРабочей программы учебной дисциплины «История России» Наименование...
Наименование образовательной программы, в рамках которой читается дисциплина: Основная образовательная программа по направлению подготовки...
Программа Наименование дисциплины «История» iconПрограмма по дисциплине «История психологии» 4 курс 7 семестр (наименование...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Программа Наименование дисциплины «История» iconПрограмма курса наименование дисциплины История экономических учений
Формирование у студентов перечисленных выше компетентностей позволит им выполнять следующие виды деятельности
Программа Наименование дисциплины «История» iconРабочая программа социальная антропология наименование дисциплины...
«общество-социальные механизмы-история-язык-человек» в условия повседневного существования


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск