Рабочая программа Содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины «История»

Скачать 0.98 Mb.

Название	Рабочая программа Содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины «История»
страница	4/8
Дата публикации	13.04.2015
Размер	0.98 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > История > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8

Тема 6. Становление современной европейской цивилизации

Особенности западной цивилизации

Проблема периодизации истории нового времени. Дискуссии о проблемах преобразования традиционного общества в общество нового времени в исторической науке. Теория «модернизации». Теория «индустриального общества».

Особенности Западной цивилизации: динамизм, индивидуализм, рационализм, высокий нравственный престиж труда и его результатов, рынок как способ функционирования экономики, классовая структура общества, наличие развитых горизонтальных связей, правовое демократическое государство. Меркантилизм и политика протекционизма.

Государство и общество стран Западной Европы в XVII веке

Создание новой картины мира. Реформационные процессы в Европе и Северной Америке в начале нового времени и их влияние на массовое сознание и идеологию. Закономерность экономической эволюции западного общества и сопровождавшей ее ломки политических институтов, роль протестантской этики в формировании общественных отношений нового типа на Западе. Тенденции развития европейской культуры. Культура европейского и американского Просвещения. Классицизм. Формирование теорий «естественных прав» человека, «общественного договора», «народного суверенитета» и их воздействие на общественную жизнь европейских стран и Северной Америки.

Начало экспансии Европейской цивилизации

Начало экспансии европейской цивилизации. Великие географические открытия, их значение и последствия. Изменение направлений торгово-экономических связей Европы и перемещение центров европейской торговли. Формирование новой картины мира. Начало складывания взаимозависимого мира и перехода от локальных цивилизаций к мировой.

Абсолютизм и возникновение буржуазных общественных отношений

Природа западноевропейского абсолютизма. Его особенности во Франции, Англии и Испании. Социальная база абсолютизма. Покровительственная политика по отношению к буржуазии. Становление буржуазных общественных отношений. Технический прогресс. Возникновение мануфактуры. Революция цен. Первоначальное накопление капитала.
Темы эссе

Культура европейского Просвещения.
Великие географические открытия и их влияние на ход мировой истории.
Меркантилизм и политика протекционизма в странах Западной Европы.
Просвещенный абсолютизм в странах Западной Европы.
Век Просвещения и преобразование традиционного общества в общество нового времени.
Запад в эпоху Просвещения: переход от локальной к мировой цивилизации.

Литература

Всемирная история. – Минск, 1998. Т. 9-17
Всемирная история: учебник для вузов/ Под ред. Г.Б.Поляка, А.Н.Марковой. – М., 1997.
Галкин И.С. Создание Германской империи: 1615-1871. – М. 1986.
Егер О. Всемирная история. – М., 1999.
Ерофеев Н.А. Очерки по истории Англии: 1815-1917. – М. 1959.
История США. В 4 т. – М. 1983-1987.
Краткая история США. – М.,1993.
Новая история 1640–1870/ Под ред. Нарочницкого А.Л. – М., 1986.
Новая история стран Европы и Америки. Т. 1 ( Первый период)/ Под ред. Юровской Е.Е., Кривогуза И.М. – М.: Высш. шк., 2002.
Яковец Ю.В. История цивилизаций. – М.,1997.

Вопросы для самопроверки

Проблема периодизации истории нового времени в западноевропейской историографии.
Особенности западной модернизации.
Каковы основные черты американского просвещения?
Сущность просвещенного абсолютизма.
Охарактеризовать политические и экономические мероприятия европейских монархов в духе просвещенного абсолютизма.
В чем причина перехода абсолютной монархии в форму «просвещенной»?
Меркантилизм и политика протекционизма: содержание и итоги.
Великие географические открытия, их значение и последствия.

Основные термины и понятия: цивилизация, модернизация, меркантилизм, протекционизм, абсолютизм, лютеранство, протестантизм, Возрождение, Просвещение.

Тема 7. Россия в XVI – XVII вв.

От Московского княжества к царской деспотии: эпоха Ивана IV Грозного

Иван IV Грозный – первый российский царь. Отличительные от восточной деспотии черты российской власти. Земские соборы – институт сословного представительства. Местное самоуправление. Боярская Дума и приказы – центральные органы власти. Опричнина – форсированная централизация без необходимых социально-экономических предпосылок. Институт крепостного права – элемент российской государственности, сближающий ее с восточной деспотией.

Смута начала XVII в. - социальная катастрофа и время альтернатив

Смута начала XVII в. – социальная катастрофа и время альтернатив. Ослабление государственных начал, попытки возрождения традиционных («домонгольских») норм отношений между властью и обществом. Борис Годунов, Лжедмитрий I, Василий Шуйский как персонифицированное отражение борьбы различных путей развития страны. Феномен самозванчества. Усиление шляхетско-католической экспансии на Восток. Роль ополчения в освобождении Москвы и изгнании чужеземцев. К. Минин и Д. Пожарский.

Социально-экономическое и политическое развитие России при первых Романовых

Социально-экономическое развитие России в XVII в. Территория и население. Сельское хозяйство, ремесло, торговля. Развитие товарного производства. Формирование всероссийского рынка. Первые мануфактуры. Протекционистская политика. Социальная структура российского общества: корпоративная система, основанная на отношениях подданства. Соперничество боярства и дворянства. Посадские люди. Крестьянство. Этапы закрепощения крестьян. Михаил Федорович, Алексей Михайлович. Боярская Дума. Земские соборы. Особенности сословно-представительной монархии в России. Дискуссии о генезисе самодержавия. Городские восстания. Восстание С. Разина. Соборное уложение 1949 г. Церковная реформа патриарха Никона и раскол церкви.

Внешняя политика России в XVI–XVII вв.

Задачи и основные направления внешней политики. Восточное направление. Завоевание Казанского Астраханского ханств и Сибирского ханств. Южное направление. Освоение «Дикого поля». Взаимоотношения России и Кабарды. Западное направление. Ливонская война. Причины неудачи России в войне. Внешняя политика России в XVII в. Отношения с Речью Посполитой. Смоленская война 1632–1634 гг. Воссоединение с Украиной. Русско-польская война 1654–1667 гг. Отношения с Крымом и Турцией. Взятие Азова 1637 г. Отношения со Швецией. Война 1656–1658 гг.
Темы эссе

Причины обострения конфликта боярской оппозиции и великокняжеской власти в середине XVI в.
Сословно-представительная монархия в России XVI в.
Социальный протест в России XVI в.: истоки, сущность, последствия.
Иван Грозный: личность и политик.
Опричнина Ивана Грозного.
Русская православная церковь XVI в.
Россия XVI в. глазами иностранцев.
Города России в XVII в.: традиционные и новые черты.
Политическая система России в Смутное время.
Первые Романовы.
Социальный конфликт начала XVII в.: причины, проявления, последствия.
Новые черты экономики России XVII в.
Церковный раскол и его влияние на русскую культуру.
Соборное уложение 1649 г.

Литература

Альшиц Д.Н. Начало самодержавия в России. Государство Ивана Грозного. – Л., 1988.
Буганов В.И., Преображенский А.А., Тихонов Ю.А. Эволюция феодализма в России. Социально-экономические проблемы. – М., 1980.
Дзамихов К.Ф. Адыги – вехи истории. – Нальчик, 2008.
История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России IX – начала ХХ вв. – М., 1991.
История России с древнейших времен до 1861 года / Под ред. Н.И. Павленко. – М., 2000.
История России с древнейших времен до конца XVII в. / Под ред. А.Н. Сахарова, А.П. Новосельцева. – М., 2001.
Кобрин В.Б. Иван Грозный. – М., 1989.
Морозова Л.Б. Смутное время в России. – М., 1990.
Павленко Н.И., Андреев И.Л., Федоров В.А. История России с древнейших времен до 1861 г. – М., 2004.
Павлов А.П. Государев двор и политическая борьба при Борисе Годунове. – СПб., 1992.
Платонов С.Ф. Очерки по истории Смуты в Московском государстве XVI-XVII вв. – М., 1995.
Скрынников В.Б. Россия в начале XVII в.: «Смута». – М., 1988.
Скрынников Р.Г. Царство террора. – М., 1991.
Степанищев А.Т. История России IX-XVII вв. От российской государственности до Российской империи. – М., 2007.

Вопросы для самопроверки

Какие сословия участвовали в Земском соборе?
Ограничивали ли Земские соборы власть царя?
Какие функции выполняли наместники?
Чем служба по отечеству отличается от службы по прибору?
Каковы последствия опричнины?
Существует ли взаимосвязь между опричниной и причиной поражения России в Ливонской войне?
Чем отличается поворот Ивана IV от политики Избранной Рады к политике опричнины?
В чем состоял династический кризис?
Каковы причины Смутного времени?
В каких событиях Смутного времени проявился рост русского национального самосознания?
Почему избрание царем Михаила Романова положило конец Смуте?
Чем отличается абсолютная монархия от сословно-представительной?
Почему окончательное закрепощение крестьян связывают с Соборным уложением?
Чем был вызван раскол церкви?

Основные термины и понятия: «Москва – третий Рим», смутное время, самодержавие, многонациональное государство, крепостное право, мануфактурное производство.

Тема 8. Преобразование традиционного общества и государства в ХVIII в. в странах Европы и Северной Америки

Идеология европейского Просвещения

Создание новой картины мира. Возрождение. Гуманизм, антропоцентризм. Реформация. Борьба М. Лютера против индульгенций. Принципы лютеровской реформации: идея личного спасения верой, отрицание необходимости посредничества между человеком и Богом, отмена католического культа, признание абсолютного авторитета Библии, доктрина всеобщего священства, право толкования Библии мирянами, учение о божественной предопределенности, труд как долг человека. Учение о предопределении в кальвинизме. Жесткий принцип аскетизма. Республиканский характер церкви. Кальвинистское учение о труде, протестантская этика деловых отношений. Реформация и возникновение капитализма.

Просвещение – идеологическая основа модернизации. Понятие модернизации. Рационализм – философская основа Просвещения. Теория естественных прав человека. Французское Просвещение, его особенности Ш. Монтескье: возникновение и развитие общества на основе естественных факторов; принцип разделения властей. Критика феодальной идеологии Вольтером. Ж.-Ж. Руссо об общественном договоре. Идеи Д. Дидро, П.А. Гольбаха, К.А. Гельвеция. Особенности английского Просвещения. Дж. Локк – основатель доктрины либерализма. Просветительские идеи Д. Юма. А. Смит. Особенности немецкого Просвещения.

Ранние буржуазные государства и «просвещенный абсолютизм» в Европе

Сущность просвещенного абсолютизма. Использование лозунгов Просвещения для реформ, направленных на модернизацию устаревших явлений феодального порядка, не меняя форм абсолютной монархии. Нарастающая слабость феодалов - земельных собственников и укрепление позиций буржуазии – главная причина перехода абсолютной монархии в форму «просвещенной». Политические и экономические мероприятия «просвещенных» монархов. Меркантилизм и политика протекционизма. Просвещенный абсолютизм в Пруссии, Австрии, Швеции и других странах Европы. Обреченность просвещенного абсолютизма.

Великая французская революция

Причины и основные этапы революции. Важнейшие мероприятия якобинцев. Итоги и значение революции.

Внешняя политика стран Европы в XVIII в.

Международные отношения в Европе. Борьба за испанское наследство. Война за польское наследство. Антифранцузская коалиция. Колониальная система европейских держав. Война за независимость в английских колониях Северной Америки. Декларация независимости. Конституция США.
Темы рефератов:

Идеология европейского Просвещения.
Теория естественных прав человека.
Технический прогресс и мировое сообщество.
Французское Просвещение: содержание и особенности.
Социальная и политическая направленность европейских буржуазных революций.
Реформация и возникновение капитализма.
Рационализм как философская основа Просвещения.
Гуманизм и антропоцентризм в эпоху Возрождения.

Литература

Барг М.А., Черняк Е.Б. Великие социальные революции XVII-XVIII вв. – М., 1989.
Всемирная история. – Минск, 1998. – Т. 9-17
Галкин И.С. Создание Германской империи: 1615-1871. – М. 1986.
Ерофеев Н.А. Очерки по истории Англии: 1815-1917. – М. 1959.
История США. В 4 т. – М. 1983-1987.
Карлейль Т. Французская революция. История. – М.,1991..
Манфред А.З. Великая французская революция. – М.,1990
Новая история 1640-1870/ Под ред. Нарочницкого А. – Л. М., 1986.
Яковец Ю.В. История цивилизаций. – М.,1997.

Вопросы для самопроверки

Охарактеризовать принципы лютеровской реформации.
В чем суть кальвиновского учения о труде.
Понятие модернизации и его толкование в эпоху Просвещения.
Французское Просвещение, его особенности
Принцип разделения властей Ш. Монтескье.
Идеи Д. Дидро, П.А. Гольбаха, К.А. Гельвеция.
Особенности английского Просвещения.
Просветительские идеи Д. Юма и А. Смита.
Особенности немецкого Просвещения.
Причины революций в Европе и Америке.

Основные термины и понятия: Мировая торговля, капиталистические отношения, просвещенный абсолютизм, гуманизм, антропоцентризм, революция, колониальные империи
Тема 9. Модернизация России в XVIII в.

Россия в первой половине XVIII в.

Царь Федор Алексеевич. Правление Софьи. Воцарение Петра. Азовские походы. Великое посольство. Северная война и военные реформы: создание Балтийского флота и регулярной армии.

Создание централизованной бюрократической системы управления. Провозглашение России империей. Сенат: принципы комплектования и компетенция. Система коллегий. Церковная реформа. Реформа местного управления. Указ о престолонаследии и его значение для эпохи дворцовых переворотов.

Социальная политика Петра I. Сословный принцип в структуре российского общества. Политика в отношении дворянства. «Указ о единонаследии». «Табель о рангах». Политика в отношении податных сословий. Реформа налогообложения: введение подушной подати.

Экономическое развитие России в первой четверти XVIII в. Мануфактурно-промышленное производство. Сельское хозяйство. Торговля.

Культурные преобразования. «Европеизация» страны. Дискуссии в историографии о характере, значении и цене петровских реформ.

Россия при преемниках Петра I. Дворцовые перевороты, их социально-политическая сущность и последствия. Фаворитизм. Расширение привилегий дворянства. Дальнейшая бюрократизация госаппарата.

Россия во второй половине XVIII в. Политика «просвещенного абсолютизма».

Просвещенный абсолютизм Екатерины II. Истоки и сущность дуализма внутренней политики. Либеральные проекты реформ и Уложенная комиссия. Восстание Е. Пугачева. Реформы последней четверти XVIII в. Реформы местного управления. Укрепление положения дворян. Отчуждение общества от государственной власти. Рост социальной поляризации и обособленности социальных слоев. Ужесточение крепостного права. Укрепление абсолютизма. Централизация и бюрократизация управления. Экстенсивный характер развития экономики. Предел роста крепостнического типа экономики. Внешняя политика.

Реформы в области культуры. «Век просвещения»«. Сословный характер образования. Академия наук. Развитие географии. М.В. Ломоносов. Формирование русской интеллигенции. Н.И. Новиков. Развитие естественных и технических наук. Создание системы общеобразовательной школы. Литература и журналистика. Русское просветительство. Журналы и газеты. Возникновение русского профессионального театра. Барокко и классицизм в русском искусстве XVIII в. А.Н. Радищев и становление революционной традиции в русской философии и общественной мысли.

Внешняя политика России во второй половине XVIII в.

Задачи внешней политики. Южное направление. Русско-турецкие войны. Присоединение Крыма и других территорий на юге. Политика России на Северном Кавказе. Георгиевский трактат. Западное направление. Участие России в разделах Польши. Образование США и Россия. Борьба против революционной Франции. Итоги внешней политики Екатерины II,
Темы эссе

«Великое посольство» и его роль в формировании идеологии реформ Петра I.
«Птенцы гнезда Петрова».
Социально-экономические преобразования Петра Великого.
Государственные и административные реформы Петра.
Петровская «революция» в области культуры и быта.
Альтернативы политического развития России в 1730 г.
«Просвещенный абсолютизм»: предпосылки, содержание, противоречия.
Особенности и значение российской модернизации в XVIII в.
Общие черты и различия в идеологии российского и европейского абсолютизма.
Социально-экономическое развитие России во второй половине XVIII в.: апогей или кризис феодально-крепостнической системы.
Общественно-политическая мысль России в XVIII в.
Внешняя политика России в XVIII в.: концепции, направления, итоги, последствия.
Россия и Запад в XVIII в.

Литература

Анисимов Е.В. Государственные преобразования и самодержавие Петра Великого в первой четверти XVIII века. – СПб., 1997.
Анисимов Е.В. Государственные преобразования и самодержавие Петра Великого в первой четверти XVIII века. – СПб., 1997.
Борзаковский П.К. Императрица Екатерина Вторая Великая. – М., 1991.
Ключевский В.О. Императрица Екатерина II (1729-1796) // Ключевский В.О. Исторические портреты. – М., 1990.
Михнева Р.А. Россия и Османская империя в международных отношениях в середине XVIII в. – М., 1985.
Молчанов Н.Н. Дипломатия Петра Первого. – М., 1986.
Моряков В.И. Русское просветительство второй половины XVIII века. (Из истории общественно-политической мысли России). – М., 1994.
Омельченко О.А. «Законная монархия» Екатерины II. – М., 1993.
Очерки русской культуры XVIII века. Ч. 1-4. – M., 1985-1990.
Павленко Н.И. Петр Великий. – M., 1994.
Павленко Н.И. Птенцы гнезда Петрова. – M., 1994.
Сахаров А.Н. История России с древнейших времен до наших дней. – М., 2007.
Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. – М., 2005.

Вопросы для самопроверки

Были ли предпосылки и историческая необходимость в преобразованиях Петра I?
Какие главные внешнеполитические задачи стояли перед Россией в конце XVII–начале XVIII века?
Каковы причины, основные события и итоги Северной войны?
В чем состояли особенности развития промышленности и торговли в первой четверти XVIII века?
К чему сводились социальные преобразования Петра I?
В чем проявилась противоречивость петровских преобразований?
Чем объясняются причины дворцовых переворотов?
В чем выражалась политика «просвещенного абсолютизма» Екатерины II?
Была ли Екатерина II действительной сторонницей идей просветителей? какие существуют точки зрения по этому вопросу?
Каковы основные привилегии дворянства, закрепленные Екатериной II?
Какие факты свидетельствуют об ужесточении крепостного права при Екатерине II?
Какие территории отошли к России в результате трех разделов Польши?

Основные термины и понятия: модернизация, регулярная армия, мануфактура, «Табель о рангах», фаворитизм, «бироновщина», «просвещенный абсолютизм», светская культура.

1 2 3 4 5 6 7 8

	Общая трудоемкость дисциплины Содержание дисциплины направлено на изучение разделов аналитической геометрии, необходимых для понимания других разделов математики...		Рабочая программа дисциплины История древнего мира Направление подготовки 030600 «История» ...
	Рабочая программа дисциплины «Онкоморфология» Структура и содержание дисциплины (разделов) по видам учебной работы		Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)... Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
	Рабочая программа специальной дисциплины «Патологическая анатомия» Структура и содержание дисциплины (разделов) по видам учебной работы		Рабочая программа факультативной дисциплины «Здравоохранение за рубежом» Структура и содержание дисциплины (разделов) по видам учебной работы
	Рабочая программа дисциплины «Патологическая анатомия головы и шеи» Структура и содержание дисциплины (разделов) по видам учебной работы		Рабочая программа дисциплины «Патологическая анатомия головы и шеи» Структура и содержание дисциплины (разделов) по видам учебной работы
	Рабочая программа дисциплины «Патологическая анатомия заболеваний детского возраста» Структура и содержание дисциплины (разделов) по видам учебной работы		Рабочая программа дисциплины «Патологическая анатомия заболеваний детского возраста» Структура и содержание дисциплины (разделов) по видам учебной работы
	Радиофизический факультет Содержание дисциплины направлено на изучение разделов аналитической геометрии и высшей алгебры, необходимых для понимания других...		Программа учебной дисциплины (модуля) История России (до ХХ в.).... Целями освоения дисциплины (модуля) «История России (до ХХ в.)», являются изучение основных этапов истории России
	Рабочая программа по литературе составлена на основе Федерального... Рабочая программа включает три раздела: пояснительную записку; основное содержание с распределением учебных часов по разделам курса...		Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) История... Пооп подготовки бакалавра филологии, как «История», «Философия», «Культурология», «Введение в литературоведение», «История русской...
	Рабочая программа учебной дисциплины «история» Рабочая программа предназначена для преподавания общеобразовательной дисциплины базового цикла студентам очной формы обучения по...		Рабочая программа дисциплины география поволжья Курс «География Поволжья» является логическим продолжением предшествующего модуля «Физическая география», некоторых разделов модуля...

Рабочая программа Содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины «История»

Похожие: