Диплом Истоки и причины языковой победы





НазваниеДиплом Истоки и причины языковой победы
страница7/12
Дата публикации18.04.2015
Размер0.64 Mb.
ТипДиплом
100-bal.ru > История > Диплом
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Американские диалекты.


В начале XVII века, в связи с колонизацией Америки, английский язык распространился за океаном. Параллельно военно-политической борьбе шла и языковая борьба, в ходе которой английский язык вытеснил своих соперников - французский и испанский язык. Американский английский берет свое начало в 17 веке от Британского английского. Штаты Вирджиния и Массачусетс были освоены поселенцами, прибывшими с юга Англии и Лондона.

Средняя часть Атлантического побережья, в частности, Пенсильвания, была освоена и заселена поселенцами из северной и западной частей Англии, а также ирландскими шотландцами (потомками шотландцев, заселившихся в Северной Ирландии). Несмотря на гораздо бо́льшую территорию, более высокая мобильность населения США предотвратила глубокое диалектное дробление, более характерное для Британских островов, но локальные различия в языке есть. В результате этих освоений в Северной Америке появились три типа диалектов, которые в течение долгого времени будут продолжать развиваться:

1)Северо-восточный диалект (диалект Новой Англии).

2)Южный диалект.

3)Центральный юго-западный диалект (или «общий американский»).

Наиболее распространенным и важным из них является центральный юго-западный диалект, на основе которого выработался американский стандарт литературного английского языка. Так возникли два основных варианта английского литературного языка - американский английский и британский английский.

Первые англичане, изучавшие американскую речь, единодушно отмечали, что в этой стране нет диалектов. Это было преувеличенней; однако остается фактом, что, как писал Уизерспун26 в 1781 году, «существует большая диалектальная разница между графствами в Британии, нежели между штатами в Америке». Более тщательные исследования определили три больших речевых района. Первый включает штаты Новой Англии, второй — Юг и третий — остальную часть страны. Эти районы делятся на большие или меньшие подрайоны, и говор Бостона, в общем, отличается от говор а Новой Англии, так же как говор прибрежного Юга от говора его внутренних областей. Однако эти различия, относящиеся главным образом к произношению «а» и конечного «г» несущественны, и даже среди наименее образованных слоев американец одного речевого района легко понимает американца другого. Ной Уэбстер давал свои орфоэпические рекомендации, исходя из литературных норм Новой Англии, и в течение ряда лет эта практика насаждалась школьными дамами. Но со времени Гражданской войны от этого стали отходить, и большинство авторитетов полагает: то, что сейчас принято называть общеамериканским или западноамериканским языком, в конечном итоге возобладает повсюду. Общеамериканский гораздо чище и логичнее других диалектов — как английских, так и американских. Он демонстрирует ясное, металлически звонкое произношение, передает истинные качества всех согласных, укладывается в простые и узкие речевые тона, является энергичным и мужественным.

Общий американский (General Amerian) (GA).


Принятый стандарт американского варианта английского языка признанный американцами самым «нейтральным» и не имеющим региональных различий. Общий американский вариант языка не специальный, четко определенный, нормализированный вариант, такой же принятый как и британский RP, который исторически был самым распространенным вариантом в Англии.

Общий американский становится всё более и более распространенным в использовании по всему миру, и постепенно вытесняет принятый стандарт (RP). Это вызвано тем, что американское население значительно больше британского, а их вариант языка не имеет столько различий в произношении и орфографии, как английский вариант. Американский вариант языка полон заимствований, поскольку поток иммигрантов в Северную Америку не прекращается.

Заимствования и американизмы.


Первыми американизмами27, вполне естественно, явились существительные, заимствованные из индейских языков и обозначающие предметы, неизвестные в Англии. Эти заимствования начались с 1600х годов. Некоторые из них достигли существующих границ Соединенных Штатов через более ранние колонии на Юге и Севере.

От индейцев было перенято множество названий животных и растений Северной Америки, а также тысячи названий мест. (abalone, bayou, moose, raccoon etc.)

Торговля рабами с Карибских островов также привнесла свой вклад в словарь американского языка. (barbecue, caiman, guava, tobacco etc.)

А попавшие в Америку рабы из Африки добавили к английскому американскому следующий набор слов: goober, gumbo, okra, yam

От индейцев Мексики американский заимствовал такие слова как avocado, chocolate, cigar, cocoa (cacao), shark и др.

Но подавляющее большинство включилось в язык колонистов непосредственно, при этом почти все более ранние заимствования пришли из диалектов алгонкинских индейских племен: hickory (гикори), hominy (мамалыга), moccasin (мокасин), opossum (опоссум) и pone (кукурузная лепешка).

Колониальные хроники полны подобных заимствований, и, хотя многие из них живут главным образом как местные названия или полностью устарели, как, например, cockarouse, sagamore, вождь, и tuckahoe (поселенец на неплодородных землях Виргинии), другие выжили и вошли в повседневный американский язык, например: moose (американский лось), persimmon (хурма) и raccoon (енот).

Немало из них внедрилось и в литературный английский язык, например: tomahawk (томагавк) и squaw (скво, индианка) и даже в другие языки, как, например, totem (тотем).

На более поздних этапах американскому английскому языку суждено было воспринять много заимствований из языков не- английских иммигрантов, особенно голландцев и немцев.

Слова, пришедшие из французского, bureau (бюро), chowder (похлебка из рыбы или моллюсков) и rapids (пороги) не зарегистрированы до франко-индейской войны28; многие другие известные заимствования из французского языка, такие, как prairie (прерия) и gopher (американская крыса), не были в широком употреблении до эпохи Революции. Такая же задержка во времени наблюдается и в отношении испанских заимствований; до середины XVIII века практически не наблюдалось заимствований из немецкого языка. Даже заимствования из голландского за пределами Нью-Йорка до 1700 года были редкими. Yankee (янки) — пожалуй, наиболее заметный вклад голландцев в американский английский язык —вначале относилось к самим голландцам, и лишь в годы, непосредственно предшествующие Революции, это слово стало означать североамериканца.

Но большая часть ныне широкоизвестных заимствований относится ко второй половине XVIII века. Например: sleigh (сани), stoop (крыльцо), span ( парная упряжка), cooky (печенье) и coleslaw (шинкованная капуста). А некоторые из них, ныне широкоизвестные каждому американцу, являются поразительно поздними, относящиеся к первой четверти XIX века, такие как: spook ( призрак), cruller (жареное печенье), waffle (вафля), boss (хозяин) и Santa Claus (Дед Мороз).
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Диплом Истоки и причины языковой победы iconО работе школьного краеведческого музея «Истоки» при Смаглеевской...
Краеведческий музей «Истоки» был открыт при школе в 2005 году к 60-летнему юбилею Победы в Великой Отечественной войне
Диплом Истоки и причины языковой победы iconУрока истоки Пояснительная записка Учебник
Учебник: -камкин А. В. Истоки. Учебное пособие для 2 класса общеобразовательных учебных заведений, издание 4-е, исправленное. – М.:...
Диплом Истоки и причины языковой победы iconДиплом 1 место 5 класс Диплом 1 место 8 класс Диплом 1 место 11 класс...
Посещают секцию мальчики и девочки разных возрастов ( от 7 до 16 лет). В конце каждого учебного организуются общешкольные ежегодные...
Диплом Истоки и причины языковой победы iconМетодическая разработка» Разработка по теме «Семья»
Данная технология направлена на расширение словарного запаса уч-ся, а также развитие умений устной речи по заданной теме, что является...
Диплом Истоки и причины языковой победы iconПолностью готовый диплом
Реферат прилагается в 2-х экземплярах: один вшивается в диплом, второй вкладывается
Диплом Истоки и причины языковой победы icon№8. Олигофрения. Реактивные состояния
В данной лекции рассматривают причины и стадии олигофрении, виды и причины реактивных состояний, их судебно-психиатрическая оценка;...
Диплом Истоки и причины языковой победы iconКак интересно и доступно рассказать детям о празднике День Победы?
...
Диплом Истоки и причины языковой победы iconПричины победы Юлия Цезаря в гражданской войне 49-45 гг до н э
Его считали человеком цельным и совершенным. По-прежнему трудно найти личность, подобную Цезарю, соединяющую в себе такое множество...
Диплом Истоки и причины языковой победы iconУчебно-методический комплекс «Современный терроризм: сущность, причины,...
Аспирантура – самостоятельный уровень высшего образования, нацеленный на подготовку специалистов высшей квалификации. К поступлению...
Диплом Истоки и причины языковой победы iconКонкурс на образовательном проекте Маааm/ru. Работы воспитанников:...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности...
Диплом Истоки и причины языковой победы iconПояснительная записка с 2005 г в Костромской области изучается предмет «Истоки»
С 2005 г в Костромской области изучается предмет «Истоки». Одной из форм итоговой аттестации выпускников основной школы может быть...
Диплом Истоки и причины языковой победы iconПояснительная записка с 2005 г в Костромской области изучается предмет «Истоки»
С 2005 г в Костромской области изучается предмет «Истоки». Одной из форм итоговой аттестации выпускников основной школы может быть...
Диплом Истоки и причины языковой победы icon5 апреля 2011 г. N 248-рп о подготовке и проведении праз- днования...
Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов (далее 66-я годовщина Победы) согласно
Диплом Истоки и причины языковой победы iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Камкин А. В. Истоки. Учебное пособие для 5 класса общеобразовательных учебных заведений. М.: Издательский дом «Истоки», 2010
Диплом Истоки и причины языковой победы icon«Московская городская педагогическая гимназия – лаборатория» г. Москвы Диплом
Диплом посвящен исследованию стихотворений поэтов-декабристов с позиции сохранения и продолжения в них традиций «высокого штиля»...
Диплом Истоки и причины языковой победы iconРабочая программа «Истоки» 7класс на 2012-2013 учебный год Разработчик:...
Учебный курс «Истоки», предлагаемый для учащихся 7 класса, является составной частью истоковедения целостного педагогического направления,...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск