Программа по дисциплине «История дипломатии»
Скачать 246.29 Kb.
|
6918 ИСТОРИЯ ДИПЛОМАТИИ Учебная программа курсаМинистерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса ИСТОРИЯ ДИПЛОМАТИИУчебная программа курсапо специальности 03070165 – Международные отношения Владивосток Издательство ВГУЭС 2009 ББК 66.4 И 907 Учебная программа по дисциплине «История дипломатии» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Российской Федерации. Предназначена для студентов специальности 03070165 – Международные отношения. Составитель: Козлов Леонид Евгеньевич, кандидат политических наук, доцент кафедры международных отношений и зарубежного регионоведения ВГУЭС Утверждена на заседании кафедры международных отношений и зарубежного регионоведения ВГУЭС. Рекомендована к изданию Учебно-методической комиссией Института международных отношений и социальных технологий ВГУЭС. © Издательство Владивостокского государственного университета экономики и сервиса, 2009 ВВЕДЕНИЕ «История дипломатии» относится к Национально-региональному (вузовскому) компоненту ГСЭ специальности «Международные отношения». «История дипломатии» служит основой для изучения в последующем дисциплин федерального компонента ОПД и ДС «Дипломатическая и консульская служба», «Дипломатический протокол и этикет», «История международных отношений и внешней политики России». Материал программы выстроен в проблемно-тематическом, хронологическом и географическом порядке. В программе рассматриваются ключевые события истории мировой дипломатии, развитие дипломатической службы ведущих стран мира, эволюция дипломатического искусства, норм дипломатического протокола, этикета и церемониала. 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ1.1 Цели и задачи курса Целью курса является подготовка студента к особенностям профессиональной деятельности по специальности, которые обусловлены историей развития современной дипломатической службы, моделей и методов дипломатических отношений между национальными государствами. Задачами курса являются изучение фактической стороны дипломатической истории, понимание основных тенденций исторического развития дипломатии и обусловленных ими особенностей современной дипломатической модели, ознакомление с ведущими научными подходами к изучению истории дипломатии, формирование навыков самостоятельной работы с научной литературой и первоисточниками, применения знаний об истории дипломатии в текущей профессиональной деятельности. 1.2 Компетенции, которые должен приобрести студент в результате изучения дисциплины Дисциплина формирует следующие компетенции: - выполнять дипломатические или консульские функции, работу сотрудника региональной администрации в сфере международных и внешнеэкономических связей с учетом исторически обусловленных особенности современной модели дипломатии, в том числе ее протокольных норм и способов коммуникации; - прогнозировать, с учетом характерных для истории дипломатии тенденций, наиболее вероятные сценарии развития дипломатических отношений России с зарубежными государствами; - изучать историю дипломатии, готовить аналитические сообщения о тенденциях развития дипломатии. Кроме того, дисциплина формирует умения самостоятельно искать необходимую информацию, пользоваться специальной литературой, извлекать необходимую информацию из исторических первоисточников, критически анализировать и сравнивать различные точки зрения на какие-либо общественно значимые процессы и события. Дисциплина развивает у студентов навыки работы с научной литературой и историческими источниками, современными изучаемой эпохе. Дисциплина развивает навыки выступления перед аудиторией, ведения публичной дискуссии, использования информационных технологий и др. 1.3 Объем и сроки изучения курса «История дипломатии» преподается студентам специальности «Международные отношения» очной формы обучения в течение одного семестра. Дисциплина рассчитана на 34 часа аудиторных занятий, из них 17 часов лекционных и 17 часов практических занятий. 1.4 Основные виды занятий и особенности их проведения при изучении данного курса Основные виды занятий при изучении дисциплины – лекционные занятия, практические занятия, самостоятельная работа студентов с материалами библиотечных фондов и сети Интернет, курсовая работа. Практические занятия проводятся в форме семинаров. Аудиторная и самостоятельная работа студентов при изучении курсов тесно взаимосвязаны, поскольку вопросы, самостоятельно подготовленные студентами к практическим занятиям, на лекциях не рассматриваются. Поскольку задачи курса предусматривают развитие навыков самостоятельной работы с научной литературой (систематизация, критика и пр.), а также формирование умения извлекать информацию из первоисточников (нормативно-правовые акты, декларации, мемуары и пр.), на практические занятия выносятся вопросы, которые в более полной мере обеспечены источниками и литературой, а именно: ключевые события истории мировой дипломатии. На лекциях рассматриваются национальные дипломатические школы, насчитывающие наиболее длительную историю и представляющие страны, которые играют наиболее важную роль в современных международных отношениях. В лекционную часть также включен Ватикан, с учетом его влияния на мировой арене. 1.5 Техническое и программное обеспечение дисциплины Техническое обеспечение дисциплины предусматривает наличие политико-географических карт мира, определенного иллюстративного материала, доступа к сети Интернет. Изложение лекционного материала сопровождается учебной презентацией в формате «Power Point» или его аналогов. Показ презентации требует наличия проектора и компьютера (лэптопа), а также соответствующего программного обеспечения (MS Office, Open Office и т.п.). Дисциплина завершается экзаменом в форме электронного теста при помощи программных средств СИТО, используемых ВГУЭС. 1.6 Виды контроля знаний студентов по дисциплине Преподавание дисциплины осуществляется в рамках рейтинговой системы ВГУЭС. Оценка результата обучения производится по 100-балльной шкале. Восьмая неделя семестра является временем текущей аттестации, за которую студент может получить 40 баллов максимально. Оценка определяется посещаемостью лекционных и практических занятий, а также интенсивностью и качеством выступлений на практических занятиях. Во время текущей аттестации на шестнадцатой неделе семестра студент может получить еще 40 баллов максимально. В случае получения по итогам всех лекционных и практических занятий 40 и менее баллов студент не допускается до сдачи экзамена. На экзамене студент может получить максимум 20 баллов. Экзамен проводится посредством электронного тестирования. Если студент по итогам текущих аттестаций и экзамена получил в совокупности 60 и менее баллов, дисциплина ему не засчитывается, и он обязан прослушать ее вновь. Результат 100-91 баллов означает оценку «отлично», 90-76 баллов – «хорошо», 75-61 баллов – «удовлетворительно». Для получения положительной оценки студент должен выступить с сообщениями не менее чем на половине практических занятий. Курсовая работа оценивается на предмет ее соответствия формальным и содержательным критериям. Самостоятельность написания работы проверяется посредством ее защиты студентом перед лицом преподавателя. Курсовая работа оформляется согласно стандарту ВГУЭС «СТП 1.005-2004. Система вузовской учебной документации. Общие требования к оформлению текстовой части дипломных, курсовых работ (проектов), рефератов, контрольных работ, отчетов по практикам, лабораторным работам. Структура и правила оформления». 2. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Объявляет прием в аспирантуру Всеобщая история (07. 00. 03) – Кафедры: имо и вп, ипсеа, Востоковедения, мж, Дипломатии |  | Рабочая программа учебной дисциплины «теория и история дипломатии» Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации |
| Методические рекомендации по подготовке рефератов по дисциплине «История Отечества» Реферат по учебной дисциплине «История Отечества» выполняется на основании учебного плана | | Программа вступительных испытаний по дисциплине «История» Тест состоится из трех блоков: история средних веков, история нового времени, история новейшего времени. Объем теста – 200 единиц,... |
| Программа по дисциплине «История экономических учений» Учебная программа по дисциплине «История экономических учений» составлена в соответствии с требованиями фгос впо. Предназначена для... | | Программа конференции Международной организацией содействия общественной дипломатии, научно-образовательному и молодежному сотрудничеству «евразийское... |
| Кафедра дипломатии утверждаю Московский государственный институт международных отношений (университет) мид россии | | Учебно-методический комплекс по дисциплине Иностранный язык Специальность Специальность: 030401. 65 «История», специализации «Отечественная История»/ «Новая и новейшая история» |
| Программа по дисциплине «История мировой литературы и искусства» Программа по дисциплине «История мировой литературы и искусства» для студентов факультета связи с общественностью заочного отделения... | | Изложение содержания рабочей программы од. А. 01 по дисциплине «История и философия науки» ОД. А. 01 по дисциплине «История и философия науки» основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального... |
| Пояснительная записка Статус документа рабочая программа по учебной дисциплине «История» Рабочая программа по учебной дисциплине «История» предназначена для реализации Государственных требований к минимуму содержания и... | | Программа вступительного испытания по специальной дисциплине Основная... Программа предназначена для организации вступительных испытаний по специальной дисциплине (Теория и история культуры) при приёме... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «История» Учебно-методический комплекс по дисциплине история разработан в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного... | | Центр молодежных инноваций Международной организацией содействия общественной дипломатии, научно-образовательному и молодежному сотрудничеству «евразийское... |
| Центр молодежных инноваций Международной организацией содействия общественной дипломатии, научно-образовательному и молодежному сотрудничеству «евразийское... | | Программа кандидатского экзамена по дисциплине «История и философия науки» ... |
