Скачать 0.8 Mb.
|
Задание №7 Назовите представителей гуманистической историографии итальянского Возрождения (не менее 4). Кратко опишите их основные идеи: 1. __________________________________________. 2. __________________________________________. 3.__________________________________________. 4. __________________________________________. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Задание №8 Напишите суть явления «титанизм»: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Задание №9 Составьте глоссарий по теме «Культура эпохи Возрождения». Не менее 30 слов. Рабочая тетрадь №5 Задание №1 Раскройте суть понятия «Новое время» ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Задание №2 Назовите основные стили в культуре XVII века (не менее 3-х). Дайте им определение. Приведите не менее пяти памятников культуры выполненным в рамках каждого стиля. _______________ - это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Примеры: 1._____________________________________. 2._____________________________________. 3._____________________________________. 4._____________________________________. 5._____________________________________. _______________ - это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Примеры: 1._____________________________________. 2._____________________________________. 3._____________________________________. 4._____________________________________. 5._____________________________________. _______________ - это ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Примеры: 1._____________________________________. 2._____________________________________. 3._____________________________________. 4._____________________________________. 5._____________________________________. Задание №3 Напишите отличительные черты Просвещения в Англии, Франции, Германии и США (не менее 5 черт)? Назовите наиболее известных деятелей Просвещения Англии, Франции, Германии и США (не менее 3-х человек). Результаты оформите в таблицу.
Задание №4 Объясните понятия: Общественный договор - это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Монада - это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Естественное право - это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Теория разделения властей - это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Английский эмпиризм ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Задание №5 Почему XVIII век называют «золотым веком» театра __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Задание №6 Объясните, почему именно во Франции идеи Просвещения в наибольшей степени повлияли на культуру. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Задание №7 Сравните русскую культурные процессы в европейских странах в XVII-XVIII вв. Выделите общее (3 черты) и особенное (5 черт). Результаты занесите в таблицу.
Задание №8 Составьте глоссарий по теме «Европейская и американская культура в XVII-XVIII вв.». Не менее 30 слов. Модуль 2 Рабочая тетрадь №6 Задание №1. Назовите причины распространения романтизма в Европе (не менее 5). Подробно расшифруйте каждую. 1.________________-_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 2.________________-_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 3.________________-_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 4.________________-_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 5.________________-_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Задание №2 Дайте понятия: Позитивизм - это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Космический пессимизм - это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Идеальный эон - это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Концепция творящей природы - это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Двоемирие романтизма - это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Задание №3 Напишите пять композиторов, работавших в эпоху романтизма, приведите не менее трех произведений каждого: ________________________________________ 1.______________________________________. 2.______________________________________. 3.______________________________________. ________________________________________ 1.______________________________________. 2.______________________________________. 3.______________________________________. ________________________________________ 1.______________________________________. 2.______________________________________. 3.______________________________________. ________________________________________ 1.______________________________________. 2.______________________________________. 3.______________________________________. ________________________________________ 1.______________________________________. 2.______________________________________. 3.______________________________________. Задание №4 Объясните, почему эпоху романтизма называют «золотым веком» европейского балета _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Задание №5 Соотнесите писателя и произведения, результаты запишите в таблицу: 1) М. Твен А) «Отверженные» 2) В. Гюго Б) «Зверобой». 3) Дж. Голсуорси В) «Айвенго» 4) В. Скотт Г) «Янки из Коннектикута при дворе короля Артура» 5) Ф. Купер Д) «Сага о Форсайтах»
Задание №6 Объясните, почему в конце XIX века в европейской культуре распространение получило такое художественное течение как символизм. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. |
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 050401. 65 «История» Направление подготовки: 050401. 65 «История», специализация «Краеведение», квалификация специалист | Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 030401. 65 «История» Направление подготовки: 030401. 65 «История», специализация «Археология и этнография Сибири», квалификация специалист | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 030401. 65 «История» Направление подготовки: 030401. 65 «История», специализация «Археология и этнография Сибири», квалификация специалист | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф 4 новая и новейшая... Голигузов д. В., к ф н., доцент, декан факультета иностранных языков и журналистики ноу впо мибо | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины Специальность 050401. 65 История с дополнительной специальностью 050402. 65 Юриспруденция | Учебно-методический комплекс дисциплины Специальность 050401. 65 История с дополнительной специальностью 050402. 65 Юриспруденция | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «Вспомогательные исторические дисциплины» Специальность 050401. 65 История с дополнительной специальностью 050402. 65 Юриспруденция | Учебно-методический комплекс история россии XX В. для специальности:... С12 История России XX в.: учебно-методический комплекс / И. Т. Сабиров. – Елабуга: Изд-во егпу, 2009. – 89 с | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины од. 03. Практический курс... «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» для специальностей 030401. 65 История, 050401. 65 История, 040201. 65 Социология,... | Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Источниковедение истории культуры Направление/ специальность — 031400. 62,культурология Форма... | Учебно-методический комплекс дисциплины (модуля) Корпоративное управление... Учебно-методический комплекс «Теория антикризисного управления предприятием» составлен в соответствии с требованиями Государственного... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «психопатология» Направление подготовки: Направление подготовки: 050716. 65 Специальная психология | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050401. 65 «Истории» Специальность: 050401. 65 «Истории», специализация "Краеведение", квалификация учитель истории | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки :... Протокол согласования рабочей программы дисциплины «история зарубежной литературы (XVII-XVIII веков)» с другими | Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 050400.... Направление подготовки: 050400. 62 «Социально-экономическое образование», профиль «История», квалификация бакалавр |