Скачать 7.76 Mb.
|
7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) _Иностранный язык_ а) основная литература:
2.1. Тhemen Neu. Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache. Kursbuch 1. Max Hueber Verlag, 2001. – 160 с. 2.2. Тhemen Neu. Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache. Kursbuch 2. Max Hueber Verlag, 2001. – 160 с. 3. Завьялова В.М., Ильина Л.В.. Практический курс немецкого языка. М., 2002. – 336 с. 4. Архипкина Г.Д., Завгородняя Г.С.. Немецкий язык. Тренировочные тесты. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2003 – 352 с. 6. Laseranlagen. Verlag Friedrich Oetinger Hamburg 2001. - 320 с. 7.1 Felix & Theo. Der Fall Schlachter. Leichte Lektüre. Langenscheidt KG Berlin, München 1991. – 55 c. 7.2 C. Nöstlinger. Allerhand vom Franz. Verlag Friedrich Oetinger Hamburg 1991. 7.3 K. Rezac. Sputnik, Raumfahrt, Kosmonaut. Der Kinderbuchverlag Berlin 1977. – 80 c. 8. Alles Gute (видеокурс). – М.: Высшая школа, 1991. 9. Раздаточный материал 9.1. L.von Beethovens Biographie
9.3. Wohngemeinschaften 9.4. Frau Müller hatte 38,4 9.5. Nordrhein-Westfallen 9.6. Bayern 9.7. Berlin 9.8. Ostern 9.9. Faschingszeit 9.10. Rostower Universität 9.11. Hochschulwesen in Deutschland 9.12. Universität Dortmund 9.13. Ein Mädchen und das Glück 9.14. Deutschland 9.15. Die Muße 9.16. Österreich 9.17. Die Schweiz 9.18. Politische Parteien 9.19. N. Wiener 9.20. Röntgenstrahlen 9.21. Drahtlose Nachrichtenübertragung 9.22. Modulation, Demodulation 9.23. Mathematik zum Anfassen 9.24. Meine Fakultät 9.25. Nanotechnologie – eine Zukunftstechnologie mit Vision 9.26. NanoFab - neue Wege in der Nanoelektronik 9.27. Nanocomputer 9.28. Computerviren 9.29. Piezoelektrische Keramiken 9.30. Anwendung von piezoelektrischen Keramiken 9.31. Flüssiges Licht 9.32. Roboterhunde 9.33. DFG 9.34. Das Solare Zeitalter 9.35. Solarzelle 9.36. Massenmedia Deutschlands б) дополнительная литература: 10. Овчинникова А.В., Овчинников А.Ф.. 500 упражнений по грамматике немецкого языка. - М.: Иностранный язык, 2000. – 320 с. 11. Архипкина Г.Д.. Тесты по немецкому языку. - Москва, Ростов-на-Дону: Март, 2003. – 256 с. 12. Ярцев В.В.. Deutsch für Sie und ... Книга 1. Учебное пособие.- М.: Московский лицей, 2001. – 512 с. 13. W. Kriesel, H. Rohr, A. Koch. Geschichte und Zukunft der Mess- und Automatisierungstechnik. VDI- Verlag GmbH Düsseldorf 1995. – 158 с. 14. Методическая газета "Deutsch". - М.: Издательский дом "1 сентября"
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы: компьютерные классы, электронные учебники, Интернет ресурсы: www.daf-portal.de, www.deutsch-online.com, www.edition-deutsch.de 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) 1. электронные учебники 2. компьютерные классы с подключением их к системе телекоммуникаций 3. аппаратурное, программное и методическое обеспечение для осуществление преподавания иностранного языка согласно требованиям ООП. 4. учебные классы, оснащенные видеотехникой для практических занятий и самостоятельной работы. (Указывается материально-техническое обеспечение данной дисциплины (модуля). Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки Иностранный язык . Автор (ы) Рецензент (ы) Программа одобрена на заседании_____________________________________ (Наименование уполномоченного органа вуза (УМК, НМС, Ученый совет) от___________года, протокол №__________ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «ТУВИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Утверждено на заседании кафедры протокол № 19 от «сентября» 2012 г. И.о. зав. кафедрой теории, истории государства и права ___________ доцент, к.и.н., Саая С.В. Рабочая программа дисциплины (модуля) Б1.Б3. ПРАВОВЕДЕНИЕ. ОСНОВЫ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА В СТРОИТЕЛЬСТВЕ Направление подготовки: 270800 Строительство профиль - городское строительство и хозяйство Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная Составитель: доцент кафедры теории, истории государства и права Саая С.В. Кызыл 2014 1. Цели и задачи освоения дисциплины: Цель преподавания дисциплины «Правоведение. Основы законодательства в строительстве» сформировать у студентов общие теоретические знания о государственно-правовых явлениях и целостное представление о правовой системе Российской Федерации; ознакомить с положениями основных отраслей российского права; развить у студентов юридическое мышление; воспитать уважительное отношение к праву и государству; укрепить в сознании идею верховенства права и незыблемости закона. Задачи изучения дисциплины: а) изучить ключевые категории и понятия основ теории государства и права и основных отраслей российского права; б) сформировать и развить навыки толкования и применения норм законов и других нормативно-правовых актов; в) выработать умение применять теоретические правовые знания в практической деятельности; г) научить ориентироваться в нормативных правовых актах и специальной юридической литературе. 2. Место дисциплины в структуре ООП. Курс «Правоведение. Основы законодательства в строительстве» относится к дисциплинам гуманитарного цикла и изучается на первом курсе бакалавриата. 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Правоведение. Основы законодательства в строительстве»: Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): Студент должен знать: основные правовые категории; права и обязанности личности; основы отраслей российского права; сущность юридической ответственности. Студент должен уметь: анализировать содержание правовых норм; находить соответствующие источники; воспроизвести информацию по конкретным правовым ситуациям; грамотно прокомментировать юридические факты; провести квалификационную оценку правовых явлений. Студент должен иметь навыки: работы с основными видами источников по отдельным отраслям права; самостоятельно находить информацию, в том числе с помощью компьютерных программ и баз данных (локальных и глобальных сетей) по правоведению; комплексного подхода к изучаемому предмету; самостоятельной постановки локальной исследовательской проблемы. 4. Структура и содержание дисциплины (модуля) Общая трудоемкость дисциплины составляет 144 часа, в том числе 36 часов – лекционные, 54 часа практические, 54 часов – самостоятельной работы (4 зач.ед.)
5. Образовательные технологии При изучении дисциплины «Правоведение. Основы законодательства в строительстве» необходимо использование образовательных технологий при реализации различных видов учебной работы. Используются активные и интерактивные формы проведения занятий (компьютерные презентации, круглые столы, диспуты, доклады, рефераты, обсуждение трудов, собеседование-интервьюирование) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков студентов для изучения истории. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью (миссией) программы, особенностью контингента обучающихся и содержанием дисциплины, и в целом в учебном процессе они должны составлять не менее 20% аудиторных занятий (определяется требованиями ФГОС с учетом специфики ООП. 6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины. Курс рассчитан на один семестр в объеме 74 часов, из них 14 часов отведено на лекционные занятия, 30 на практические, 28 часа на самостоятельную работу. По прохождении курса студенты сдают экзамен, на который допускаются студенты, выполнившие учебную нагрузку: с учетом выполнения контрольных работ, результатов текущего и итогового контроля (тестирование): 30 % - аудиторная работа – конспекты, лекции, практические занятия; 10% - выполнение контрольных работ; 10 % - текущий контроль; 50% - самостоятельная работа студентов: 10 % - диспут, полемика, круглые столы, 10 % презентация; 20 % собеседование по монографиям; 10 % - сравнительные таблицы, словари. 6.2. Перечень вопросов для подготовки к экзамену
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) нормативные правовые акты:
|
Основная образовательная программа (ооп) бакалавра, реализуемая вузом... Основная образовательная программа (ооп) бакалавра, реализуемая вузом по направлению подготовки 270800. 62 «Строительство» профиль... | Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030900. 62 «Юриспруденция» и профилям... | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 020400. 62 «Биология» | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»... | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 190600. 62 – Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов... | 1. Общие положения Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата,... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки | ||
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая в Кабардино... Ооп бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 072600. 62 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы и профилю... | Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая в Кабардино... Ооп бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 072600. 62 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы и профилю... | ||
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) (бакалавриата), реализуемая вузом по направлению... | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»... | Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 081100. 62 Государственное и муниципальное... | ||
Российской федерации Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030900. 62 и профилю подготовки... | Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... | ||
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Основная образовательная программа высшего профессионального образования одобрена Ученым советом института | Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки «Сервис» |