Рабочая программа учебной дисциплины история Черногорск

Скачать 455.44 Kb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины история Черногорск
страница	3/3
Дата публикации	05.07.2015
Размер	455.44 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > История > Рабочая программа

1 2 3

Тематический план учебной дисциплины

Наименование разделов и тем	Максимальная нагрузка 08.02.09 /13.02.02		Самостоятельная нагрузка	Обязательные учебные занятия
				всего	В том числе
					лекции	Практические занятия
2	3		4	5	6	7
Вводное занятие				2
Раздел 1.Отечество и мир в древности		60
Тема 1.1 Древнейшая стадия в истории человечества.			3/5	4
Тема 1.2.Цивилизации Древнего мира и Средневековья			4/6	18
Тема 1.3.Народы и древнейшие государства на территории России			4/6	4
Тема 1.4. Русь в IX – начале XII вв.			4/6	12
Тема 1.5.Русские земли и княжества в XII – середине XV вв.			4/6	10
Тема 1.6. Русские земли и княжества в XV – середине XVII вв.			4/6	12
Раздел 2. Отечество и мир в Новое время.				28
Тема 2.1Новое время - эпоха модернизации.			4/6	16
Тема 2.2.Россия в XVIII – середине XIX вв.			4/6	12
Раздел 3. От Новой к Новейшей истории.				27
Тема 3.1Пути развития индустриального общества			5/6	12
Тема 3.2.Россия во второй половине XIX – начале XX вв..			6/6	15
Итого	159 / 176		42/59	117

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОБУЧЕНИЯ
В результате изучения учебной дисциплины «История» обучающийся должен

знать/понимать:

основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность отечественной и всемирной истории;
основные исторические термины и даты;
периодизацию всемирной и отечественной истории;
современные версии и трактовки важнейших проблем отечественной и всемирной истории;
историческую обусловленность современных общественных процессов;
особенности исторического пути России, ее роль в мировом сообществе;

уметь:

проводить поиск исторической информации в источниках разного типа;
критически анализировать источник исторической информации (характеризовать авторство источника, время, обстоятельства и цели его создания);
анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный ряд);
различать в исторической информации факты и мнения, исторические описания и исторические объяснения;
структурировать и систематизировать материал, вычленять его основное содержательное ядро;
дать краткую характеристику деятелям прошлого, внесшим весомый вклад в мировую и отечественную историю;
устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, пространственные и временные рамки изучаемых исторических процессов и явлений;
определять историческое значение явлений и событий прошлого;
устанавливать связи между явлениями, понятиями, фактами, делать обобщения, выводы;
участвовать в дискуссиях по историческим проблемам, формулировать собственную позицию по обсуждаемым вопросам, используя для аргументации исторические сведения;
представлять результаты изучения исторического материала в формах конспекта, реферата, рецензии;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

определения собственной позиции по отношению к явлениям современной жизни, исходя из их исторической обусловленности;
использования навыков исторического анализа при критическом восприятии получаемой извне социальной информации;
соотнесения своих действий и поступков окружающих с исторически возникшими формами социального поведения;

осознания себя как представителя исторически сложившегося гражданского, этнокультурного, конфессионального сообщества, гражданина России.

ЛИТЕРАТУРА
Для обучающихся
Артемов В.В., Лубченко Ю.Н. История: учебник. — М., 2013.

Богуславский В.В. Правители России: Биографический словарь. — М., 2012.

Дайнес В.О. История России и мирового сообщества. Хроника событий. — М., 2014.

История. 11 класс. Тематический контроль. — М., 2013.

Кишенкова. Сборник тестовых заданий. История России. Старшая школа. 10—11 кл. — М., 2013.

История Государства Российского. Жизнеописания. Т. 1—9. — М., 1996—2013.
Для преподавателей
Анисимов Е. В. Юный град. Петербург времен Петра Великого. — СПб., 2013.

Анисимов Е. В. Анна Иоанновна. — М., 2012.

Анисимов Е. В. Елизавета Петровна. — М., 2001.

Арзаканян М.Ц., Ревякин А.В., Уваров П.Ю. История Франции. — М., 2012.

Война в Корее. — СПб., 2013.

Волковский Н.Л. История информационных войн. — М., 2013.

Галактионов М. Париж 1914. — М., 2012.

Генифе П. Политика революционного террора 1789—1794. — М., 2013.

Герцог Х. Арабо-израильские войны. — М., 2014.

Губер П. Мазарини. — М., 2012.

Дарнтон Р. Великое кошачье побоище и другие эпизоды из истории французской культуры. — М., 2002.

Делюмо Ж. Грех и страх: формирование чувства вины в цивилизации Запада (XIII—XVIII вв.). — Екатеринбург, 2003.

Дроз Ж. История Германии. — М., 2005.

Дуршмид Э. Победы, которых могло не быть. — М., 2000.

Зайончковский А.М. Первая мировая война. — М., 2000.

Ивашко М.И. История России в таблицах и схемах в 3 ч.: учеб.пособие. — М., 2006.

Ивашко М.И. История России. Ч. 1. Вторая половина IX—XVI вв. Плакаты. — М., 2007.

Ивашко М.И. Отечественная история. XX век. Учебное пособие в схемах. — М., 2006.

Исторический лексикон. История в лицах и событиях: XVII век. — М., 2006.

Исторический лексикон. История в лицах и событиях: XVIII век. — М., 2006.

Кенигсбергер Г. Европа раннего Нового времени, 1500—1789. — М., 2006.

Лавренев С., Попов В. Советский Союз в локальных войнах и конфликтах. — М., 2002.

Ленотр Ж. Повседневная жизнь Версаля при королях. — М., 2003.

Марчук М.М., Ларин Е.А., Мамонтов С.П. История и культура Латинской Америки (от доколумбовых цивилизаций до 1918 года). — М., 2005.

Мезин С. А. История русской культуры X — XVIII вв. — М., 2003.

Мелин Я., Юханссон А.В., Хеденборг С. История Швеции. — М., 2002.

Метивье Ю. Франция в XVI—XVIII вв. от Франциска I до Людовика XV. — М., 2005.

Мир Просвещения. Исторический словарь. — М., 2003.

Мыльников А. С. Петр III: Повествование в документах и версиях. — М., 2002.

Национальная идея в Западной Европе в Новое время. — М., 2005.

Озуф М. Революционный праздник: 1789—1799. — М., 2003.

Отечественная история. История России с древнейших времен до 1917 г. Энциклопедия. Т. 1—3. — М., 1994—2000.

Павленко Н. И. Екатерина I. — М., 2004.

Павленко Н. И. Екатерина Великая. — М., 2003.

Посконина О.И. История Латинской Америки (до ХХ века). — М., 2005.

Прокопьев А.Ю. Германия в эпоху религиозного раскола, 1555—1648. — СПб., 2002.

Смирнов А. Арабо-израильские войны. — М., 2002.

Сьюк У. Корейская война. — М., 2003.

Типельскирх К. Вторая мировая война (любое издание).

Тольятти П. Лекции о фашизме. Ч. 1—3. — М., 1991.

Хеншелл Н. Миф абсолютизма. — СПб., 2003.

Черников И. Гибель империи. — М., 2002.

Чудинов А.В. Французская революция: история и мифы. — М., 2007.

Шатохина-Мордвинцева Г.А. Нидерланды в новое и новейшее время. — М., 2002.

Шоню П. Цивилизация классической Европы. — Екатеринбург, 2005.

Элиас Н. Придворное общество. — М., 2002.
СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка……………………………………….........

Содержание учебной дисциплины………………..

Вводное занятие

Раздел 1.Отечество и мир в древности

Тема 1.1 Древнейшая стадия в истории человечества.

Тема 1.2.Цивилизации Древнего мира и Средневековья
Тема 1.3. Народы и древнейшие государства на территории России

Тема 1.4. Русь в IX – начале XII вв.

Тема 1.5. Русские земли и княжества в XII – середине XV вв.

Тема 1.6. Русские земли и княжества в XV – середине XVII вв.

Раздел 2. Отечество и мир в Новое время.

Тема 2.1 Новое время - эпоха модернизации.

Тема 2.2. Россия в XVIII – середине XIX вв.

Раздел 3. От Новой к Новейшей истории.

Тема 3.1 Пути развития индустриального общества

Тема 3.2. Россия во второй половине XIX – начале XX вв..

Примерные темы рефератов………………………………………

Тематический план……………………………………………….

Требования к результатам обучения ………………………….

Рекомендуемая литература…………………………………….

3

4

4

4

4

4
5

6

6

6

8

8

10

10

10

11

15

18

19

20

1 2 3

Похожие:

	Рабочая программа учебной дисциплины основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «История предпринимательства России» составлена в соответствии с требованиями ооп 030900. 62...		Программа учебной дисциплины история Рабочая программа учебной дисциплины «История» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее...
	Рабочая программа учебной дисциплины обществознание Черногорск «Обществознание» предназначена для изучения обществознания в учреждениях начального и среднего профессионального образования, реализующих...		Рабочая программа дисциплины история политических и правовых учений... Рабочая программа учебной дисциплины «История политических и правовых учений» подготовлена Федоровым В. Е., к ф н., доцентом, доцентом...
	Тематический план учебной дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»		Рабочая программа учебной дисциплины б. 4 «история и методология юридической науки» Рабочая программа предназначена для преподавания учебной дисциплины «история и методология юридической науки» студентам всех форм...
	Г. М. Белоусов рабочая программа дисциплины «история» Рабочая программа учебной дисциплины «История» предназначена для реализации требований к минимуму содержания и уровню подготовки...		Учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины огсэ. 02 История разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...
	Постановление От 26. 12. 2011г г. Черногорск №3734-п об утверждении... Фз «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», статьями 12, 14 Федерального закона от 27. 07....		Программа дисциплины дпп. Ф. 02 История социальной педагогики (указывается... Целью учебной дисциплины «История социальной педагогики» является формирование представлений об собенностях становления в обществе...
	Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)... Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...		Рабочая программа учебной дисциплины история россия и мир в конце ХХ начале ХХ Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...
	Рабочая программа дисциплины история отечественного государства и... «российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации»		Рабочая программа учебной дисциплины гражданское процессуальное право... Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса
	Рабочая программа дисциплины история государства и права зарубежных... «российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации»		1. паспорт рабочей программы учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины «История» предназначена для изучения истории в учреждениях среднего профессионального образования...

Школьные материалы