Практические занятия по дисциплине «социология» Методические указания для студентов всех форм обучения





Скачать 463.62 Kb.
НазваниеПрактические занятия по дисциплине «социология» Методические указания для студентов всех форм обучения
страница6/7
Дата публикации08.03.2016
Размер463.62 Kb.
ТипМетодические указания
100-bal.ru > История > Методические указания
1   2   3   4   5   6   7
Тематика докладов и рефератов:




  1. Культура и её значение для жизнедеятельности общества.

  2. Социология культуры.

  3. Массовая культура и современное общество.

  4. Функции культуры в обществе.

  5. Культура и социальная структура (По статье Ионина Л.Г. Культура и социальная структура // Социс, 1996. - №№2,3).

  6. Молодёжная субкультура.

  7. Элитарная культура.



Тема 6. СОЦИОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
Вопросы:


  1. Дайте определение понятиям: "человек", "индивид", "личность". Личность как субъект и объект общественных отношений.

  2. В чём заключается биосоциальная природа человека. Структура личности по З. Фрейду.

  3. Понятие "социализация личности": сущность, этапы, субъекты социализации.

  4. Ролевая теория личности. Понятие "социальный статус" и "социальная роль".

  5. Понятие "девиантное поведение": сущность, виды, последствия. Социальный контроль и его роль в жизни общества.

  6. Типы личности.


Основная литература:


  1. Артемьев А.И. Социология личности. 2-е изд. – М., 2001. – 265 с.

  2. Касьянов В.В., Нечипуренко В.Н., Самыгин С.И. Социология. Учебное пособие. – Ростов н/Д, 2000. – Гл. 2.

  3. Кравченко А.И. Социология: Учебник для студентов вузов. - Екатеринбург, М., 1999. Гл.2.

  4. Основы социологии: Курс лекций (Отв. ред Эфендиев А.Г.). – М., 1994. Ч.1. Раздел 6.

  5. Радугин А.А., Радугин К.А. Социология: Курс лекций. - М.: Центр, 1997. Тема 7.

  6. Социология. Учебник для вузов // Под ред. В.Н. Лавриненко. - М., 1998.

  7. Социология. Основы общей теории // Г.В. Осипов, Л.Н. Москвичев, А.В. Кабыща и др. - М., 1996. Раздел 2. Гл. 5.

  8. Тулеев А.Г., Шпак Л.Л. На изломах жизни... Публичные лекции по социологии. - Новосибирск, 1994. Глава 5.

  9. Ярошевский Т. Личность и общество. - М., 1973.


Дополнительная литература:


  1. Акулич М.М., Артюхов А.В., Гербер Л.П., Стожаров А.В. Эксперты о противодействии наркомании в регионе // Социс, 2002. - №8.

  2. Андреев И.Л. Заказное самоубийство (ритуальный уход из жизни как социально-психологический феномен) // Вопросы философии, 2000. - №12.

  3. Антонов А.И., Лебедев О.Л. Несовершеннолетние преступники: кто они? // Социс, 2003. - №4.

  4. Ануфриев Е.А. Социальный статус и активность лично­сти // Личность как объект и субъект социальных отношений. - М., 1984.

  5. Арефьев А.Л. Поколение, которое теряет Россия // Социс, 2002. - №8 (алкоголизм).

  6. Багинин В.А. Антропосоциология анормативного поведения // ОНС, 2001.- №3.

  7. Берн Э. Игры, в которые играют люди. - М., 1988.

  8. Богоявленский Д.Д. Российские самоубийства и российские реформы // Социс, 2002. - №5.

  9. Быков С.А. Наркомания среди молодежи как показатель дезадаптированности // Социс, 2000. - №4.

  10. Валеев Д.Ж. О моделях этического поведения в различных сферах человеческой деятельности // Соц.-гум. знания, 2002. - №2.

  11. Васильчук Ю.А. Социальное развитие человека в XX в. // ОНС, 2001. - №1.

  12. Васильчук Ю.А. Социальное развитие человека в XX веке. Фактор денег // ОНС, 2001. - №4.

  13. Ващилин Э.П. Творческая молодежь современной России: особенности социализации // Соц.-гум. знания, 2003. - №2.

  14. Ведин И. Теорема личности. - М., 1988.

  15. Волков С.Н. Эзотерика и ценностный мир молодого человека в современной России // Соц.-гум. знания, 2003. - №1.

  16. Гаврилюк В.В., Триход Н.А. Динамика целостных ориентаций в период социальной трансформации (поколенный подход) // Социс, 2002. - №1.

  17. Девиантность и социальный контроль в России (XIX-XX вв.): тенденции и социологическое осмысление (Отв. ред. Я.И. Гилинский). – СПб, 2000. – 384 с.

  18. Дорофеева З.Е., Сазонова Ю.В. Игрушка в жизни студента // Социс, 2002. - №6.

  19. Заиграев Г.Г. Особенности российской модели потребления некоммерческого алкоголя // Социс, 2002. - №5.

  20. Заиграев Г.Г. Пьянство в России как реальная угроза национальной безопасности // Социс, 2001. - №11.

  21. Журавлева Л.А. Факторы и условия наркотизации молодежи // Социс, 2000. - №6.

  22. Истопник И.Ю. Ценностные ориентации в личной системе регуляции поведения // Психологические механизмы регуляции социального поведения. - М., 1978.

  23. Кашапов Р. Типология личности, или какие мы разные. – М., 2002.

  24. Келли Дж.А. Теория личности: Психология личных конструктов. – СПб, 2000. – 249 с.

  25. Кива А.В. Криминальная революция: вымысел или реальность? // ОНС, 1999. - №3.

  26. Ковалёва А.И. Концепция социализации молодёжи: нормы, отклонения, социализационная троектория // Социс, 2003. - №1.

  27. Козлова О.Н. Личность – граница и безграничность социального // Соц.-гум. знания, 2003. - №4.

  28. Козлова О.Н. Социализация в поле безнадёжности и за его пределами // Соц. гум. знания, 2002. – №2.

  29. Козлова Т.З. Социальное время пенсионеров // Социс, 2002. - №6.

  30. Комарова Э.И. Личность как субъект и объект социального развития // Социально-политические науки, 1992. - №№4,5.

  31. Кон И.С. В поисках себя. - М., 1984.

  32. Кон И.С. Личность и социальная структура // Американская социология. - М., 1972. С. 37-53.

  33. Косолапов Р.И. С чего начинается личность. – М., 1983.

  34. Коэн А.К. Отклоняющееся поведение и контроль над ним // Американская социология. - М., 1978.

  35. Кречмар А. О понятийном аппарате социологической теории личности // Социальные исследования. - М., 1970. Вып. 5.

  36. Кудрявцев В.Н. Преступность и нравы переходного общества. – М., 2002.

  37. Курманова Г.У., Башмакова Л.Н., Бутенко Е.Н. Работники коммерческого секса // Социс, 2000. - №5.

  38. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М., 1977.

  39. Лунеев В.В. Организованная преступность, уголовный терроризм в условиях глобализации // Социс, 2002. - №5.

  40. Меренков А.В., Никитина М.Н. Социальный портрет современной проститутки // Социс, 2000. - №5.

  41. Мотивационная регуляция деятельности и поведения личности. - М., 1988.

  42. Осинский И.И., Хабаева И.М., Балдаева И.Б. Бездомные – социальное дно общества // Социс, 2003. - №1.

  43. Прусс И. Как Пряхин искал свою личность // Знание-сила, 1993. - №№1,5,6,8,10. 1994. - №3.

  44. Пуляев В.Т. Человек: единство природы и социума // Соц.-гум. знания, 1999. - №5.

  45. Пуляев В.Т. Целостный человек и детерминанты его общественного развития // Соц.-гум. знания, 1999. - №6.

  46. Развитие личности ребенка. - М., 1987.

  47. Резник Т.Е., Резник Ю.М. Жизненное ориентирование личности: анализ и консультирование // Социс, 1996. - №6.

  48. Рубан Л.С. Девиация как проблема безопасности // Социс, 1999. - №5.

  49. Рубчевский К.В. Социализация личности: интерпоризация и социальная адаптация // ОНС, 2003. - №3.

  50. Садков Е.В. Маргинальность и преступность // Социс, 2000. - №4.

  51. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности. - М., 1979.

  52. Сергейчик С.И. Факторы социализации учащейся молодёжи // Социс, 2002. - №5.

  53. Советский простой человек: Опыт социологического портрета на работы 90-х гг. // Под. ред. Ю.А. Левады. - М., 1993.

  54. Соколов А.В., Щербакова И.О. Ценностные ориентации постсоветского гуманитарного студенчества // Социс, 2003. - №1.

  55. Солодникова И.В. Развитие человека в зрелости как проблема гуманитарных наук // ОНС, 2001. - №2.

  56. Сорокин П.А. Самоубийство как общественное явление // Социс, 2003. - №2.

  57. Спасибенко С.Г. Биолого-генетические основания социальной структуры человека // Соц.-гум. знания, 2002. - №3.

  58. Спасибенко С.Г. Дорога длиною в жизнь: социализация взрослых // Соц.-гум. знания, 2002. - №6.

  59. Спасибенко С.Г. Введение в социологию человека: постановка проблемы // Соц.-гум. знания, 1999. - №4.

  60. Спасибенко С.Г. Проблема социализации пожилых и старых людей // Соц.-гум. знания, 2003. - №2.

  61. Спасибенко С.Г. Социализация человека // Соц.-гум. знания, 2002. - №5.

  62. Спасибенко С.Г. Социально-психологические и биолого-генетические свойства человека // Соц.-гум. знания, 2002. - №1.

  63. Спасибенко С.Г. Человек, социосфера, социум // Соц.-гум. знания, 1999. - №5.

  64. Спасибенко С.Г. Человек как объект и предмет социологического изучения // Соц.-гум. знания, 1999. - №6.

  65. Спасибенко С.Г. Социальная идентичность человека // Соц.-гум. знания, 2000. - №1.

  66. Спасибенко С.Г. Методологические проблемы социологии человека // Соц.-гум. знания, 2000. - №2.

  67. Спасибенко С.Г. Человеческое измерение социума // Соц.-гум. знания, 2000. - №3.

  68. Спасибенко С.Г. Эмоциональное и рациональное в социальной структуре человека // Соц.-гум. знания, 2002. - №2.

  69. Татидинова Т.Г. Организованная преступность и молодежь // Социс, 2000. - №1.

  70. Тихонова Н.Е. Личность, общность, власть в российской социокультурной модели // ОНС, 2001. - №3.

  71. Толстых А.В. Личность: историческая семантика и проблема понятийного определения // Философские исследования, 1995. - №3.

  72. Франк В. Человек в поисках смысла. - М., 1990.

  73. Фрейд 3. Психология масс и анализ человеческого "Я" // Искусство кино, 1990. - №11.

  74. Хохряков Г.Ф. Организованная преступность в России: 60-е-первая половина 90-х годов // ОНС, 2000. - №6.

  75. Хьелл Л., Зиглер Д. Теория личности: Основные положения, исследования и применение. - СПб, 1997.

  76. Человек как объект социологического исследования. - Л., 1977.

  77. Человеческая индивидуальность: наследственность и среда. - М., 1993.

  78. Чуднов И.А. Проституция и христианская мораль: краткая ретроспектива // Социс, 2001. - №11.

  79. Шайтанова А.И. Искренность и игра как модусы поведения личности // Человек, 1995. - №4.

  80. Ядов В.И. Личность в условиях модернизации // Человек, 1991. - №3.
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Практические занятия по дисциплине «социология» Методические указания для студентов всех форм обучения iconКафедра «Финансы и банковское дело» методические указания по выполнению...
Методические указания предназначены для студентов всех форм обучения, получающих специальность 080105. 65 Финансы и кредит
Практические занятия по дисциплине «социология» Методические указания для студентов всех форм обучения iconМетодические указания к самостоятельной работе студентов по изучению...
Методические указания по курсу «Политология» подготовлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом, Законом Российской...
Практические занятия по дисциплине «социология» Методические указания для студентов всех форм обучения iconМетодические указания для ее выполнения по дисциплине Конфликтология...
Задания к контрольной работе и методические указания для ее выполнения по дисциплине «Конфликтология в профессиональной деятельности»...
Практические занятия по дисциплине «социология» Методические указания для студентов всех форм обучения iconМетодические указания по изучению части 1 «Деньги» студентами дневной...
...
Практические занятия по дисциплине «социология» Методические указания для студентов всех форм обучения iconМетодические указания к выполнению лабораторной работы №11 для студентов...
Технологические процессы машиностроительного производства. Технология конструкционных материалов. Обработка заготовок на фрезерных...
Практические занятия по дисциплине «социология» Методические указания для студентов всех форм обучения iconСоциология
Социология: Планы семинарских занятий и методические рекомендации для студентов всех специальностей и форм обучения / спбгасу; Сост.:...
Практические занятия по дисциплине «социология» Методические указания для студентов всех форм обучения iconМетодические указания по самостоятельной и индивидуальной работе...
Имитационное моделирование экономических процессов: методические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех...
Практические занятия по дисциплине «социология» Методические указания для студентов всех форм обучения iconВолгоградский государственный технический университет
Методические указания предназначены для студентов всех специальностей и всех форм обучения. Методические указания содержат обширный...
Практические занятия по дисциплине «социология» Методические указания для студентов всех форм обучения iconМетодические указания по курсу "история экономики" для студентов...
Дисциплина преподается в соответствии с Государственным стандартом высшего профессионального образования. Методические указания составлены...
Практические занятия по дисциплине «социология» Методические указания для студентов всех форм обучения iconПрограмма по дисциплине «Социология массовых коммуникаций»
Учебная программа по дисциплине «Социология массовых коммуникаций» составлена в соответствии с требованиями Государственного стандарта...
Практические занятия по дисциплине «социология» Методические указания для студентов всех форм обучения iconПечальный рекорд
Методические указания предназначены для студентов всех специальностей и всех форм обучения, а так же преподавателей руководителей...
Практические занятия по дисциплине «социология» Методические указания для студентов всех форм обучения iconМетодические указания к семинарским занятиям по курсу «Социология»
Методические указания предназначены для студентов всех направлений и специальностей, изучающих социологию
Практические занятия по дисциплине «социология» Методические указания для студентов всех форм обучения iconОсновные законы систем
Методические указания предназначены для студентов всех специальностей и всех форм обучения, а так же преподавателей руководителей...
Практические занятия по дисциплине «социология» Методические указания для студентов всех форм обучения iconТема : Файловая система
Методические указания предназначены для студентов всех специальностей и всех форм обучения, а так же преподавателей руководителей...
Практические занятия по дисциплине «социология» Методические указания для студентов всех форм обучения iconМетодические указания по написанию, оформлению и защите выпускных...
Методические указания предназначены для студентов всех специальностей и всех форм обучения, а так же преподавателей руководителей...
Практические занятия по дисциплине «социология» Методические указания для студентов всех форм обучения icon1 8 Феррозондовые преобразователи магнитного поля
Методические указания предназначены для студентов всех специальностей и всех форм обучения, а так же преподавателей руководителей...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск