Ганеева Лариса Михайловна, учитель истории г. Саров 2010 Содержание пояснительная записка

Скачать 391.58 Kb.

Название	Ганеева Лариса Михайловна, учитель истории г. Саров 2010 Содержание пояснительная записка
страница	2/3
Дата публикации	04.08.2013
Размер	391.58 Kb.
Тип	Программа

100-bal.ru > История > Программа

1 2 3

Оставшиеся 14 часов отводятся на экскурсионную работу

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

1. Введении, 4 часа

Учащиеся получают знания:

об истории возникновения музеев, о видах музеев, об особенностях работы школьных музеев,
о структуре музейных фондов- основной, научно- вспомогательный, обменный, временный,
о составе музейных фондов- вещественные, письменные, изобразительные, фонозаписи, киноматериалы
о направлениях музейной работы- фондовая работа, экспозиционно-просветительская, научно- исследовательская, информационная

Фондовая работа, 26 часов

Учащиеся знакомятся :

с понятием « учет музейных фондов»
с основной учетной документацией-«Акты поступления», «Книги поступлений», «Учетные карточки»
с основными принципами описания различных видов экспонатов
с правилами шифрования предметов

Учащиеся учатся:

правильно оформлять учетную документацию
правильно описывать предметы
правильно шифровать экспонаты

Экспозиционная работа, 4 часа

Учащиеся знакомятся:

С основными правилами и принципами создания экспозиций
С классификацией экспозиций

Учащиеся учатся :

создавать экспозиции- сменные, постоянные

Экскурсионно-просветительская работа, 4 часа

Учащиеся знакомятся :

С правилами и принципами экскурсионной работы
С секретами возрастной психологии детей разного возраста

Учащиеся учатся :

Разрабатывать экскурсии и устные журналы
Проводить экскурсии и устные журналы

Хранение экспонатов, 6 часов

Учащиеся знакомятся:

С правилами хранения различного вида экспонатов- органические, неорганические
С общими требованиями, к музейным помещениям- влажность, температурный режим, свет.

Учащиеся учатся:

Проветривать экспонаты, следить за их сохранностью
Правильно размещать в экспозиции, в соответствии с требованиями

Научно- исследовательская работа, 14 часов

Учащиеся знакомятся:

С методикой сбора и обработки исторических источников
С принципами научно-исследовательской работы
С требованиями к научным работам

Учащиеся учатся:

Проводить научно-исследовательскую работу
Описывать источники, получать из них наиболее полную информацию.

3 ГОД ОБУЧЕНИЯ

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ЗАДАЧИ

Обучающие

Познакомить с этапами развития русской армии, великими полководцами, битвами
Выяснить особенности быта и культуры народов нашего края ...
Научить работать с публикой...
Сформировать уверенные навыки экскурсионной работы
Расширить представление о музейной работе...
Сформировать навыки научно-исследовательской работы

Развивающие:

Развивать психических процессов (внимания, памяти, логического и абстрактного мышления, речь)
Развивать интерес к познавательной деятельности, творческие способности.
Развивать коммуникативные способности, формировать рефлексивный тип мышления .
Развивать профессиональные интересы, способность строить жизненные планы

Воспитательные:

Воспитывать гражданских качеств личности: любовь к Малой Родине, патриотизм, активную жизненную позицию, чувство долга.
Расширять коммуникативных способностей детей: доброжелательность, сотрудничество, тактичность
Формировать основы культуры труда и совершенствование трудовых навыков: умение организовать и прогнозировать свою деятельность.

Примерное тематическое планирование курса

3 год обучения (9-10 классы)
1 направление Военно-патриотическое

№ п.п.	Наименование разделов и тем	Количество часов
№ п.п.	Наименование разделов и тем	Общее	Теория	Практика
1	Введение	1	1	0
2	Русь богатырская 9-13 вв.	4	1	3
2.1	Русская военная история Древней Руси	1	1	-
2.2	Александр Невский	3	-	3
3	От Калки до Угры	3	1	2
3.1	Дмитрий Донской	1	-	1
3.2	Битва на р. Угре	1	-	1
4	Гражданин России	2	1	1
4.1	Нижегородское ополчение	1	1	1
5	Петр 1 и его время	2	1	1
5.1	Армия Петра	1	-	1
5.2	Победы	1	-	1
6	Наука Побеждать	3	1	2
6.1	Александр Суворов	1	-	1
6.2	Федор Ушаков	1	-	1
7	Бессмертная эпопея 1812 год	3	1	2
7.1	Герои 1812 года	1	-	1
7.2	Бородинское пробуждение	1	-	1
8	Крымская война	3	1	2
8.1	Герои Крымской войны	1	-	1
8.2	Малахов Курган	1	-	1
9	Летопись Великой Отечественной	5	1	4
9.1	Битвы Великой Отечественной	1	-	1
9.2	Герои Великой Отечественной	1	-	1
9.3	Вооружение Великой Отечественной	1	-	1
9.4	Солдатский быт	1	-	1
9.5	Послевоенное время	1	-	1
10	Современная армия	4	1	3
10.1	Форма- этапы развития	1	-	1
10.2	Афганистан	1	-	1
10.3	Чеченская компания	1	-	1
17 часов экскурсионной работы

1 2 3

Похожие:

	Рабочая программа учебного курса по немецкому языку для 2 класса... Муниципальное общеобразовательное учреждение «нижнеозернинская средняя общеобразовательная школа»		Яндараева Ольга Михайловна с. Юнга 2009г. Содержание паспорт программы... Паспорт программы 2
	Рабочая программа по истории 7 класс пояснительная записка. Пояснительная... «История Древнего мира» под редакцией А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой		Пояснительная записка рабочая программа по истории для 10 11 классов составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования по истории на базовом уровне («Преподавание...
	Пояснительная записка 4 тематический план 5 содержание дисциплины... Изучение археологии позволяет понять органическое единство прошлого и настоящего, раскрывает законы исторического процесса, фундаментальные,...		Программа информатизации школы на 2007 -2012 гг. Содержание паспорт... Чекалина Евгения Михайловна, инженер по информационным технологиям, учитель информатики
	Дмитриева Татьяна Михайловна, учитель биологии, Кучарина Валентина... Охватывает их целостности со всеми сложностями, взаимосвязями, противоречиями		Презентация о быте донских казаков Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №35 города Рыбинска. Белякова Людмила Михайловна,...
	Рабочая программа по мхк. 5 класс Пояснительная записка Составитель(и): учитель истории Дехтевич Д. И (высшая квалификационная категория)		Борданенко Мария Васильевна учитель истории и обществознания 2010... Сведения об авторе: Борданенко Мария Васильевна учитель истории и обществознания
	Пояснительная записка 4 тематический план 6 содержание дисциплины... Гос спо по специальности 080106. 65Финансы, утвержденный Министерством образования РФ «21» февраля 2002 г. №15-0603-Б		Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по истории Брянского края (10-11 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом...
	Пояснительная записка основной Рабочая программа представляет собой целостный документ, включающий разделы: пояснительная записка, основное содержание, учебно-тематический...		Учебно-методический комплекс для студентов специальности 050601.... Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Пояснительная записка 5 тематический план 7 3 Содержание семинарских... При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены		Коновалова Лариса Михайловна 263-160-703 Особенности изучения программного обеспечения и операционных систем в школьном курсе информатики 9

Школьные материалы

Ганеева Лариса Михайловна, учитель истории г. Саров 2010 Содержание пояснительная записка

Александр Невский

От Калки до Угры

Дмитрий Донской

Битва на р. Угре

Гражданин России

Армия Петра

Победы

Наука Побеждать

Александр Суворов

Федор Ушаков

Герои 1812 года

Малахов Курган

Солдатский быт

Послевоенное время

Афганистан

Чеченская компания

Похожие: