Аннотация дисциплины «Методология истории искусства» для ооп 035400 «История искусств»

Скачать 47.04 Kb.

Название	Аннотация дисциплины «Методология истории искусства» для ооп 035400 «История искусств»
Дата публикации	03.07.2013
Размер	47.04 Kb.
Тип	Краткое содержание

100-bal.ru > История > Краткое содержание

Аннотация дисциплины «Методология истории искусства» для ООП 035400 «История искусств»

КОД

УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА

КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ

ЗНАТЬ

УМЕТЬ

ВЛАДЕТЬ

КОМПЕТЕНЦИИ

Дисциплины учебного плана без учета специфики программы

В.3.05

Методология истории искусства

Общетеоретические предпосылки

и источники методологии истории искусства.

Начальный период развития науки об искусстве. Античность и средневековье. Возрождение: теория и история искусства.

17 век: между Ренессансом и Просвещением. Эпоха Просвещения и искусствознание Винкельмана: от истории художников к истории искусства.

Философия искусства в Германии 19 века и историческое познание искусства.

Современная история искусства.

Школы искусствознания первой пол. ХХ века. История искусства в Германии и Австрии.

Школы искусствознания второй пол ХХ века. История искусства в Великобритании, Франции, США.

Парадоксы постмодернистского искусствознания конца ХХ – начала XXI века.

основные критерии научного знания, принципы исторического исследования как такового и способы их реализации в историческом искусствознании;
основные понятия, категории, методы науки об искусстве;
основные этапы развития истории искусства как научной дисциплины и их специфику;
специфику основных теоретико-методологических подходов в историческом изучении искусства, особенности зарубежных и отечественных искусствоведческих школ;
общие проблемы развития искусства в исторической мысли;
особенности собственно искусствоведческих подходов и междисциплинарных тенденций в гуманитарном знании.

характеризовать и анализировать процесс становления предмета истории искусства;
раскрывать круг проблем, решаемых в рамках исторического изучения искусства;
выявлять и характеризовать основные этапы развития искусствоведческой науки и их специфику;
сопоставлять различные школы и направления науки об искусстве в контексте эпохи, находя точки соприкосновения с общими идейно-политическими (идеологическими) течениями времени;
выявлять конкретный историко-культурный, социологический и художественный контекст для той или иной искусствоведческой школы (направления).
анализировать современные тенденции исторического искусствознания, обнаруживая специфику искусствоведческого метода в оценке культурных реалий;
демонстрировать на конкретных примерах разнообразие методологических (теоретических) подходов к проблемам искусства.
анализировать и систематизировать теоретический материал по дисциплине «Методология истории искусства», определять цели изучения отдельных тем и проблем дисциплины, намечать пути из достижения;

приемами ясного, логичного и аргументированного изложения мысли в устной и письменной форме;
навыками поиска, обработки и систематизации информационного и аудиовизуального материала по дисциплине «Методология истории искусства»;
навыками грамотного и корректного использования искусствоведческого тезауруса в анализе художественных явлений и процессов;
навыками применения элементов научного анализа при характеристике методологических проблем истории искусства;
навыками применения прикладных программных средств для аудиовизуального иллюстрирования теоретического материала дисциплины «Методология истории искусства» (в процессе самостоятельной работы, а также для подготовки к семинарским и практическим занятиям).

Общекультурные компетенции (ОК):

владение культурой мышления и ведения дискуссий, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
способность грамотно и квалифицированно, устно и письменно излагать мысли на русском языке, владение навыками публичной и научной речи (ОК-2);
способность осуществлять интеллектуальное, культурное, нравственное и профессиональное саморазвитие и самосовершенствование, повышать свою квалификацию и мастерство (ОК-6);
осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, знание основных положений и методов гуманитарных, социальных и экономических наук, способность использовать их при решении социальных и профессиональных задач, способность анализировать социально-значимые и художественные проблемы и процессы (ОК-9);
владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации; навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);
способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; способность использовать в социальной сфере, в познавательной и профессиональной деятельности приемы работы с компьютером (включая создание баз данных), способность использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач (ОК-13);
готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию, наследию истории искусства и культурным традициям, терпимо воспринимать социальные, этнонациональные, религиозные и культурные различия (ОК-18);
способность создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний (ОК-19).

Профессиональные компетенции (ПК):

способность использовать в научно-исследовательской деятельности по истории искусства основ теории и методологии истории искусства (ПК-4);
способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса и процесса развития истории искусства (ПК-5);
способность понимать, критически анализировать и использовать базовую информацию по истории, теории и методологии искусства (ПК-6);
способность к критическому восприятию концепций различных школ по методологии и истории искусства, различных историографических школ (ПК-7);
способность к составлению обзоров, аннотаций, рефератов и библиографий по тематике проводимых исследований (ПК-10);
способность к работе с базами данных и информационными системами (ПК-13).

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Аннотация дисциплины Аннотация дисциплины «Искусство иконописи на Урале» для ооп направления 035400 «История искусств»		Аннотация дисциплины «Памятники архитектуры Урала» для ооп направления 035400 «История искусств» Управление проектами развития территорий, архитектурными проектами, проектами строительства
	Аннотация дисциплины «Градостроительные концепции XIX – XX веков»... Управление проектами развития территорий, архитектурными проектами, проектами строительства		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Методика преподавания истории искусств «История искусств» — 035400. 68 «история искусств» Форма подготовки очная
	Аннотация дисциплины «История эстетических учений» для опп 035400 «История Искусств» Доминирующая цель: изучение и первичное закрепление новых знаний. Восприятие учащимися и первичное осознание нового учебного материала,...		Программа профессиональной переподготовки «Всеобщая история искусств» Программа соответствует федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования к результатам освоения образовательных...
	Аннотация рабочей программы учебной дисциплины История искусства... Цели дисциплины — раскрыть сущность и специфику искусства, закономерности его исторического развития, подготовить студента к самостоятельной...		Программа учебной дисциплины «история искусств» «История искусств» является приобретение студентами знаний в области морфологии искусства и основных тенденций, включая современные,...
	Структура рабочей программы дисциплины (модуля) История искусств Задача истории искусства в целом выявить и обобщить в мировом искусстве все то, что имеет общечеловеческую ценность, познать закономерности...		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... ...
	Рабочая программа дисциплины «История и методология физики» Целями освоения дисциплины История и методология физики в формате ооп впо являются		Программа учебной дисциплины «история изобразительных искусств» «История изобразительных искусств» является приобретение студентами знаний в области морфологии искусства и основных тенденций, включая...
	Цель освоения дисциплины: формирование у студентов основ эстетического... Место дисциплины в структуре ооп: дисциплина тесно связана с изучением дисциплин и «Философия», «Отечественная история», «История...		Рабочая программа практики к ооп от 02. 07. 2014 №07-113/11-67в Рабочая программа составлена в соответствии с фгос впо по направлению подготовки 035400. 62 «История искусств», утвержденным приказом...
	Аннотация примерной программы учебной дисциплины б 9 «История и методология... Дисциплина «История и методология прикладной математики и информатики» содействует формированию у студентов научного мировоззрения,...		Программа дисциплины опд. Ф. 04 Теория и история искусств специальность... Курс теории и истории искусств призван вооружить студентов способами анализа явлений искусства в соответствии с актуальными проблемами...

Школьные материалы