Рабочая программа дисциплины: «технология интервьюирования»
Скачать 132.94 Kb.
|
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ КАФЕДРА ЖУРНАЛИСТИКИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины: «ТЕХНОЛОГИЯ ИНТЕРВЬЮИРОВАНИЯ» по направлению 031300.62 «Журналистика» Санкт-Петербург 2013 1. Цели и задачи дисциплины Основная цель дисциплины «Технология интервьюирования» - научить студентов получать информацию путем интервьюирования, а затем оформлять полученный материал в виде одного из самых распространенных жанров. Задачи дисциплины: ознакомить студентов с современными представлениями об интервью, как журналистском жанре. - показать студентам базовые приемы общения с возможными собеседниками. - научить студентов готовить несложные материалы в жанре интервью. - предполагается, что, прослушав настоящий курс, студенты кафедры журналистики смогут подготовить материал, оформленный в виде журналистского интервью для печати, радио, телевидения, Интернета. Результаты изучения дисциплины выражены в профессиональных компетенциях, формируемых по результатам данного курса. Итоговый контроль - зачет. 2. Учебно-тематический план дисциплины по направлению 031300.62 «Журналистика»
3. Программа дисциплины Тема 1. Типология интервью Интервью как метод. Интервью как журналистский жанр. Способы вербального общения. Виды интервью. Способы организации интервью ньюсмейкерами. Анкета интервью, как речевого жанра. Основные термины: автор, блок, интервью. Контрольные вопросы 1.Что включает в себя фактор прошлого в интервью? 2.Что такое - фактор будущего в интервью? 3.Перечислите принципы языкового воплощения интервью? 4.Что оказывается событийной основой журналистского интервью? Тема 2. Этапы подготовки журналистского интервью Определение целей интервью. Разработка будущего собеседника. Подготовка к интервью. Проведение интервью. Оформление интервью. Причины отказа от интервью. Использование печатных источников при подготовке к работе. Основные термины: комментарий, собеседник, источник. Контрольные вопросы 1.Перечислите принципы стратегии интервью? 2.Назовите основные части интервью? 3.Как проводится разминка? 4.Как составляется монтажный план телевизионного интервью? 5.Как выстроить композицию печатного интервью? Тема 3. Тактика интервью Классификация вопросов. Стили поведения журналиста при проведении интервью. Причины возможных неудач. Разбор оппозиции возможных вопросов. Профессиональный стиль поведения. Основные термины: стиль, оппозиция, профессия. Контрольные вопросы 1.Когда у журналиста видны «вялые уши»? 2.Когда возможно обращаться к собеседнику по имени и на «ты»? 3.Какие типы подстройки к собеседнику существуют? 4.Перечислите виды сенсорных каналов получения информации? 5.В каких случаях применимо сопереживающее нерефлексивное слушание? Тема 4. Техника защиты собеседников Типы трудных собеседников. Действия топ-менеджеров (чиновников) в кризисных ситуациях. Принципы антикризисного PR. Права ньюсмейкеров при интервью. Репортерская техника «трудных» вопросов. Подготовка ньюсмейкеров больших компаний для информационной работы в условиях внезапного кризиса. Основные термины: собеседник, ньюсмейкер, кризис. Контрольные вопросы 1.Как поступить, если журналисту сообщают информацию «не для записи»? 2.Стоит ли журналисту затягивать паузу больше пяти секунд? 3.Как работает «цепочка» вопросов в связке - наводящие и ключевой? 4.Какая из техник «трудных» вопросов для вас категорически неприемлема? Тема 5. Принципы общения журналистов Три стороны общения. Ошибки в образе собеседника. Препятствия на пути успешной коммуникации. Уровни непонимания. Ошибки при определении образа собеседника. Способы преодоления барьеров непонимания. Препятствия общения журналиста с собеседником и с аудиторией. Основные термины: коммуникация, барьер, аудитория. Контрольные вопросы 1.Каким образом можно убедить аудиторию в том, что журналист - авторитетный источник информации? 2.Как убрать семантический барьер непонимания? 3.Как структурировать информацию, чтобы убрать стилистические барьеры? 4.Как заставить аудиторию изменить «критический» тип слушания на «эмпатический»? 4. Список рекомендуемой литературы Основная литература
Дополнительная литература 1. Бродский И. Большая книга интервью / И. Бродский. - М., 2000. 2. Варденга М. Говорящая книга / М. Варденга. - СПб.: Издательский дом «Азбука-классика», 2009. 3. Газетные жанры. - М., 1971. 4. Годфруа Ж. Что такое психология / Ж. Годфруа . - М., 1998. Т. 1,2. 5. Искусство разговаривать и получать информацию: Хрестоматия / Под ред. Б.Н. Лозовского. - М., 1993. 6. Ким М. Н. Технология создания журналистского произведения / М. Н. Ким. - СПб., 2001. 7. Криницын Е. Акулы интервью. / Е. Криницын. – М.: Альпина Паблишерз, 2010. 8. Кузнецов Г. Так работают журналисты / Г. Кузнецов - М., 2000. 9. Кузнецов Г. ТВ-журналист / Г. Кузнецов - М., 1980. 10. Максимов А. Не молчи / А. Максимов. - М.ЗАО «СВР-Медиа», 2009. 11. Методы журналистского творчества. - М., 1982. 12. Муратов С. Диалог // Телевизионное общение в кадре и за кадром / С. Муратов. - М., 1983. 13.Муратов С. Нравственные принципы тележурналистики / С. Муратов. - М., 1994. 14. Муратов С. ТВ — эволюция нетерпимости / С. Муратов. - М., 2001. 15. Основы творческой деятельности журналиста / Под ред. С.Г.Корконосенко. СПб., 2000. 16. Отт У. Вопрос + ответ = интервью / У. Отт. - М., 1991. 17. Реснянская Л. Двусторонняя коммуникация: методика организации общественного диалога / Л. Реснянская. - М., 2001. 18.Рубинштейн С. Основы общей психологии. СПб., 2000. 19. Рубинштейн С. Принципы и пути развития психологии / С. Рубинштейн. - М., 1959. 20. Рэндалл Д. Универсальный журналист / Д. Рэндалл. - М., 1996. 21. Сергеев Д. Они в эфире / Д. Сергеев. - М.: АСТ, 2008. 23. Тертынный А. Жанры периодической печати / А. Тертычный. - М., 2000. 24. Тертычный А. Расследовательская журналистика / А. Тертычный. - М., 2002. 25. Фихтелиус Э. Десять заповедей журналистики / Э. Фихтелиус. - Стокгольм, 1999. 26. Шкопоров Н. Как психологически правильно брать интервью: Методические рекомендации / Н. Шкопоров. - М., 1990. 27. Шостак М. Репортер: профессионализм и этика / М. Шостак. - М., 1999. 28. Шумилина Т. Методы сбора информации в журналистике / Т. Шумилина.- - М., 1983. 29. Эфир отечества. Создатели и звезды отечественного телевидения о себе и своей работе: сборник интервью, кн. первая/ Высш. шк. телевидения МГУ им. М. В. Ломоносова; сост. В. Т. Третьяков. - М.: Алгоритм, 2010. 5. Планы практических (семинарских) занятий Тема 1. Типология интервью Вопросы для обсуждения: 1. Что делает интервью журналистским жанром? 2. Перечислите способы вербального общения. 3. В чем существенная разница между портретным интервью и креативным? 4. Принципы коммуникативно-речевой стратегии при проведении интервью. 5. Сколько адресатов у ваших вопросов? 6. Как в интервью проявляется образ автора? Основная литература: 1. Самарцев О. Р. Творческая деятельность журналиста : очерки теории и практики : учебное пособие для вузов / О. Р. Самарцев ; [под общ. ред. Я. Н. Засурского]. - М.: Гаудеамус [и др.], 2009. - 527 c. Дополнительная литература: 1. Ким М.Н. Технология создания журналистского произведения / М. Н. Ким. - СПб., 2001. 2. Сергеев Д. Они в эфире / Д. Сергеев. - М.: АСТ, 2008. 3. Криницын Е. Акулы интервью / Е. Криницын. - М., Альпина Паблишерз, 2010. Тема 2. Этапы подготовки журналистского интервью Вопросы для обсуждения: 1. Как убедить собеседника, если он не доверяет журналистам? 2. Как поступить, если собеседник объявляет, что боится публичного выступления? 3. Что делать, если собеседник ссылается на нехватку времени? 4. Как выбрать место для телевизионного интервью? 5. Какими источниками следует пользоваться при подготовке к интервью? 6. Как завершать интервью в эфире? Основная литература:
Дополнительная литература: 1. Варденга М. Говорящая книга. / М. Варденга. - СПб.: Издательский дом «Азбука-классика», 2009. 2. Максимов А. Не молчи. / А. Максимов. - М.ЗАО «СВР-Медиа», 2009. 3. Эфир отечества. Создатели и звезды отечественного телевидения о себе и своей работе: сборник интервью, кн. первая/ Высш. шк. телевидения МГУ им. М. В. Ломоносова; сост. В. Т. Третьяков. - М.: Алгоритм, 2010. Тема 3. Тактика интервью Вопросы для обсуждения: 1. Для чего нужен скрытый вопрос? 2. Какова структура сложного вопроса? 3. В чем коренной недостаток закрытого вопроса? 4. В каких случаях возможен некорректный вопрос? 5. Чем плохи перегруженные вопросы? 6. Какой стиль работы журналиста наиболее приемлем? 7. Какой тип слушания для журналиста должен быть основным? Основная литература: 1. Самарцев О. Р. Творческая деятельность журналиста : очерки теории и практики : учебное пособие для вузов / О. Р. Самарцев ; [под общ. ред. Я. Н. Засурского]. - М.: Гаудеамус [и др.], 2009. - 527 c. Дополнительная литература: 1. Майерс Д. Социальная психология / Д. МАйерс. - СПб., 2000. 2. Мастерство журналиста / Под ред. В. М. Горохова и В. Д. Пельта. - М., 1977. 3. Методы журналистского творчества. - М., 1982. Тема 4. Техника защиты собеседников Вопросы для обсуждения: 1. Как подстроиться к доминантному собеседнику? 2. Сформулируйте закон Мэрфи? 3. Перечислите возможные оборонительные стратегии менеджеров (чиновников) в условиях кризиса. 4. Перечислите возможные приспособленческие стратегии менеджеров (чиновников) в условиях кризиса. 5. В каких случаях вышедший к прессе менеджер (чиновник) принимается активно жестикулировать? 6. Обязан ли журналист предоставить запись интервью собеседнику? 7. Какие виды «трудных» вопросов применяются при интервью? Основная литература:
Дополнительная литература: 1. Бродский И. Большая книга интервью / И. Бродский. - М., 2000. 2. Годфруа Ж. Что такое психология / Ж. Годфруа. - М., 1998. Т. 1,2. 3. Законодательство Российской Федерации о средствах массовой информации. - М., 1996. 4. Информационные жанры газетной публицистики. - М., 1986. 5. Искусство разговаривать и получать информацию: Хрестоматия / Под ред. Б. Н. Лозовского. - М., 1993. 6. Краткий юридический справочник журналиста. - М., 1997. Тема 5. Принципы общения журналистов Вопросы для обсуждения: 1. Перечислите три фактора, предопределяющие ошибки в определении образа собеседника? 2. Как силуэт одежды может влиять на фактор превосходства? 3. Что такое «эффект ореола»? 4. Каким мысленным экспериментом мы может исправить наши ошибки в определении образа? 5. Какую позу следует избрать, обращаясь к собеседнику? 6. Как преодолеть барьер коммуникации в виде «избегания»? Основная литература:
Дополнительная литература: 1. Майерс Д. Социальная психология / Д. Майерс. - СПб., 2000. 2. Мастерство журналиста / Под ред. В. М. Горохова и В. Д. Пельта. - М., 1977. 3. Муратов С. Диалог // Телевизионное общение в кадре и за кадром / С. Муратов. - М., 1983. 6. Темы рефератов 1. Концепции и подходы к интервью. 2. Виды и формы организации интервью. 3. Режиссура и подготовка к интервью. 4. Драматургия интервью. 5. Искусство задавать вопросы. 6. Разновидности вопросов. 7.Умение слушать. 8. Средства записи и средства связи. 9. Интервью: закон и этические коллизии. 10. Конфиденциальность информации, анонимность информатора. 11. Запугивание, маскарад, смена профессии. 12. Интервью для печати, эфира, Интернета. 13. Подготовка интервью для печати. 14. Интервью в эфире. 15. Интервью в глобальной сети. 7. Вопросы к зачету 1.Определение интервью. Интервью как метод. 2. Интервью как журналистский жанр. 3. Способы вербального общения. 4. Виды интервью. Событийное интервью. 5. Виды интервью. Интервью-расследование. 6. Виды интервью. Портретное интервью. 7. Виды интервью. Креативное интервью. 8. Этапы подготовки интервью. Перечислить. 9. Определение целей интервью. 10.Причины отказа собеседника от интервью. Недоверие и способы его преодоления. 11. Причины отказа собеседника от интервью. Боязнь, сомнения в целесообразности выбора предмета беседы. Способы преодоления. 12. Выбор места съемки. Основные параметры. 13. Подготовка к интервью – предварительное исследование. 14. Стратегия интервью. Три стратегических принципа. 15. Составные части интервью. Разминка. 16. Составные части интервью. Завершение. 17. Тактика интервью. Типы вопросов по степени выраженности и по структуре.. 18. Тактика интервью. Типы вопросов по способу запроса и по объему возможного ответа. 19. Тактика интервью. Типы вопросов по отношению к цели и по постановке. 20. Тактика интервью. Ошибки в постановке вопросов. 21. Стили работы журналиста на интервью. 22. Составление сценарного плана интервью. 23. Особенности проведения интервью в прямом эфире. 24. Обработка интервью. 25. Причины неудачного интервью. 26. Три уровня слушания. 27. Сопереживающее нерефлексивное слушание. 28. Сопереживающее рефлексивное слушание. 29. Формы общение журналиста с собеседниками. 30. Способы подстройки к собеседнику. 31. Типы трудных собеседников. Доминантный и недоминантный. 32. Типы трудных собеседников. Мобильный и ригидный. 33. Способы привлечь аудиторию в начале интервью. 34. Репортерская техника трудных вопросов. 35. Три стороны общения. Ошибки образа. 36.Три стороны общения. Коммуникация. Избегание и авторитет как приемы контрвнушения. 37. Три стороны общения. Коммуникация. Уровни непонимания. 38. Стилистический и логический барьеры непонимания. Способы преодоления. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Рабочая учебная программа дисциплины Химическая технология неорганических веществ; Химическая технология материалов и изделий электроники и наноэлектроники; Химическая... | | Рабочая программа учебной дисциплины технология кадастровых работ... ... |
| Рабочая программа учебной дисциплины «технология изготовления керамических изделий» Направление подготовки: 261400. 62 – Технология художественной обработки материалов | | Рабочая программа учебной дисциплины микробиология, санитария и гигиена... Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) по специальностям среднего профессионального образования... |
| Рабочая программа дисциплины «Технология строительного производства»... Данная программа учебной дисциплины «Технология строительного» предназначена для реализации Государственного образовательного стандарта... | | Программа дисциплины дпп. Дс. 04 Технология обработки металлов томск... Целью преподавания дисциплины «Технология обработки металлов» является приобретение студентами системы знаний, необходимых для анализа... |
| Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо... Н. А. Балюк. Технология проектирования экскурсий: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 100400.... | | Методические рекомендации по изучению дисциплины «Технология обработки материалов» Рабочая программа дисциплины «Технология обработки материалов» рассчитана на 114 часов ( из них: 12 часов – лекции, 4 часа – практические... |
 | Рабочая программа по предмету «Технология» Рабочая программа по предмету «Технология» 5 – 7 класс (2 часа в неделю- 68 часов в год) разработана применительно к Примерной образова тельной... | | Рабочая программа по предмету «Технология» Рабочая программа по предмету «Технология» 5 – 7 класс (2 часа в неделю- 70 часов в год) разработана применительно к Примерной образова тельной... |
| Рабочая программа учебной дисциплины экология для подготовки бакалавров... «Технология производства и переработки продукции растениеводства», «Технология производства и переработки продукции животноводства»,... | | Программа шифр Наименование дисциплины в. Од. 4 Технология и организация въездного туризма Рабочая программа дисциплины «Технология и организация въездного туризма» предназначена для обучения студентов по специальности 100400.... |
| Рабочая программа учебной дисциплины основы ветеринарии для подготовки... «Технология производства продуктов животноводства (по отраслям)», «Кормление животных и технология кормов», «Разведение, генетика... | | Рабочая программа учебной дисциплины экспертиза кормов и кормовых... Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки 111100. 62 «Зоотехния» по профилю «Кормление... |
| Рабочая программа учебной дисциплины этология с основами зоопсихологии... «Технология производства продуктов животноводства (по отраслям)», «Кормление животных и технология кормов», «Разведение, генетика... | | Рабочая программа учебной дисциплины цитология, гистология и эмбриология... «Технология производства продуктов животноводства (по отраслям)», «Кормление животных и технология кормов», «Разведение, генетика... |
