Теория и практика массовой информации

Скачать 45.04 Kb.

Название	Теория и практика массовой информации
Дата публикации	19.03.2015
Размер	45.04 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Журналистика > Документы

Клюев Юрий Владимирович,

кандидат филологических наук, доцент

Кафедра телерадиожурналистики

Реклама, очная форма, 2 курс

4 семестр

2011-2012 уч. г.
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ
План лекционных занятий
14 февраля. Аудиовизуальная природа и возможности телевещания. Эстетика созерцания – визуальная основа телевизионной природы. Значение телевидения в системе СМИ. Телевидение как психологический, эстетический, политический феномен. Понятие концепции и формата вещания. Рейтинг и доля аудитории. Общественное значение телевидения.

21 февраля. Аудиальная природа и возможности радиовещания. Радио как аудиальный канал и вид СМИ. Слушание – психологическая основа радиовещания. Радио как один из интеллектуальных каналов СМИ. Радио как оперативный источник информации и как вид искусства. Общественное значение радио.

28 февраля. Выразительные средства телевидения. Изображение, слово, музыка, шумы. Основные группы жанров тележурналистики. Выразительные средства радио. Слово, музыка, шумы. Основные группы жанров радиожурналистики.

6 марта. Основные исторические этапы становления и развития телевещания. Изобретение телевидения. Технический прогресс и организация телепередач. Основные телевизионные программы: ретроспектива и современность.

13 марта. Основные исторические этапы становления радиовещания. Изобретение радио. Технический прогресс и организация радиопередач. Основные радиопрограммы: ретроспектива и современность.

20 марта. Структура телерадиовещания в Российской Федерации. Типология телерадиоканалов (по форме собственности, по административно-территориальному признаку, по контенту / характеру сообщений, по техническому признаку – способу распространения сигнала). Основные телевизионные и радиоканалы, принципы их вещания. Тенденции современного телерадиовещания. Творческие и технические перспективы телевизионной и радиожурналистики. Тенденция конвергенции. Проблема этики в аудиовизуальных СМИ. Вопросы становления общественного телевидения и радиовещания в Российской Федерации.

27 марта. Информационная функция телерадиовещания. Специфика канала. Понятие новости. Требования к информации. Критерии отбора новостей. Новостные программы на радио и телевидении. Структура и функции информационной редакции на телевидении и радио. Основные должности и функции работников. Система жанров на радио и телевидении. Информационные жанры в аудиовизуальных СМИ. Видеоинформация. Информационное интервью (синхрон, опрос, протокольное, мнение, факт, проблемное, интервью-портрет).

3 апреля. Технология подготовки информационной программы. Роль корреспондента, редактора, ведущего, оператора, режиссера в творческо-технологическом процессе, взаимодействие в творческом коллективе. Репортажный метод в радиотелевизионной журналистике. Виды и элементы репортажа. Соотношение изображения и речи в репортаже. Использование в репортаже типов речи: повествование, описание, рассуждение. Эффекты присутствия, соучастия, сопереживания. Особенности современного телевизионного и радиорепортажа. Выразительные средства репортажа. Использование авторского «я» в репортаже. Виды репортажа в формате информационной программы.

Вопросы к зачету и темы рефератов

Коммуникативная природа и возможности аудиовизуальных СМИ.
Выразительные средства телевидения.
Основные группы жанров телевизионной и радиожурналистики.
Выразительные средства радио.
Основные этапы становления и развития телевещания.
Основные этапы становления и развития радиовещания.
Структура телерадиовещания в Российской Федерации.
Основные телевизионные и радиоканалы, принципы и концепции вещания.
Структура и функции информационной редакции на телевидении и радио.
Функции телерадиовещания.
Основные информационные программы на радио и телевидении: характеристика и примеры.
Система информационных жанров телевизионной и радиожурналистики.
Составные элементы информационного сюжета.
Технология подготовки информационной программы.
Верстка информационной программы. Виды верстки.
Репортажный метод в радиотелевизионной журналистике. Эффекты присутствия, соучастия, сопереживания.
Виды и элементы телевизионного репортажа.
Особенности современного радиорепортажа.
Использование авторского «я» в репортаже.
Аналитические жанры аудиовизуальной журналистики.
Новые формы и жанры тележурналистики.
Репортер, ведущий, комментатор: основные функции.
Тенденции современного телерадиовещания.
Проблема этики в аудиовизуальных СМИ.
Журналистское расследование на телевидении: его виды, характеристика и примеры.
Проблемы становления общественного телевидения и радиовещания в Российской Федерации.

Основная литература

Васильева Т. В., Осинский В. Г., Рукавишников Л. А. Теле- и радиоинформация. Л., 1987.
Васильева Т. В., Осинский В. Г., Петров Г. Н. Курс радиотелевизионной журналистики. СПб., 2004.
Гуревич П. С., Ружников В. Н. Советское радиовещание. Страницы истории. М., 1976.
Дмитриев В. Б. К истории советского радиовещания. Л., 1972.
Ильченко С. Н., Познин В. Ф., Почкай Е. П. Технология СМИ. Творческие профессии на телевидении и радио. СПб., 2003.
Муратов С. А. ТВ– эволюция нетерпимости. М., 2000.
Радиожурналистика / под ред. А. А. Шереля. М., 2000.
Саппак В. Телевидение и мы. М., 1988.
Система средств массовой информации России / Засурский Я. Н., Алексеева М. И., Болотова Л. Д. и др. М., 2002.
Смирнов В. В. Жанры радиожурналистики. М., 2002.
Телевизионная журналистика / Кузнецов Г. В., Цвик В. Л., Юровский А. Я. и др. М., 2002.

Дополнительная литература

Бернштейн С. И. Язык радио. М., 1977.
Бойкова Н. Г., Беззубов А. Н., Коньков В. И. Публицистический стиль. СПб., 1999.
Говорит и показывает кафедра радио и телевидения. Вып. 2 / Под ред. С. Н. Ильченко, В. Г. Осинского, Г. Н. Петрова. СПб., 2004.
Зарва М. В. Слово в эфире. О языке и стиле радиопередач. М., 1977.
Ильченко С. Н. Интервью в журналистском творчестве. СПб., 2003.
Музыря А. А. Искусство слышать мир. М., 1989.
Палладин П. А., Зегер М. Г., Вьюник А. А. Ленинградское радио: от блокады до «оттепели». М., 1991.
Светана С. В. Телевизионная речь. Функции и структура / Под ред. Я. Н. Засурского. М., 1976.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Пояснительная записка Учебно-методический комплекс по дисциплине... Целью курса является формирование у студентов понимание основ массовой информации, функционирования конкретных средств ее распространения...		Теория и практика массовой информации Политическая история российских сми. Структурно-функциональные особенности средств массовой информации в советский период. Роль сми...
	Рабочая программа Теория и практика массовой информации Сеть является важнейшим источником информации. И в то же время размещение в Интернете материалов может оказаться доступным способом...		Памятка редколлегии для работы над выпуском. Положение о школьных... Выдержка из Закона «О средствах массовой информации». Права и обязанности журналиста
	План проведения Всероссийской информационной кампании против насилия... В средствах массовой информации и других средствах массовой коммуникации на территории		Массовой информации Стилей речи, изучение системы жанров pr-текстов и форм их подачи в средства массовой информации. Кроме того, дисциплина содержит...
	Рефератов по курсу Правовой статус и практика правоотношений Универсальные принципы свободы массовой информации и государственно-правовые формы ее закрепления и обеспечения		Памятка для студентов бакалавров по изучению дисциплины «Теория и практика массовой информации» Распределение часов по видам учебных занятий следующее: 56ч на аудиторные занятия (28ч лекций и 28ч практических занятий) и 124ч....
	Кафедра немецкого языка теория и практика перевода учебно-методический комплекс дисциплины Протокол согласования рабочей программы дисциплины «Теория и практика перевода» с другими дисциплинами специальности 050303. 65-Иностранный...		Теория и практика социальной работы Теория и практика социальной работы Федулова А. В. Учебно-методический комплекс. М.: Мгу, 2009
	Программа дисциплины «Теория и практика массовой информации» Программа рассчитана на 10 лет обучения: группы начальной подготовки 1 года обучения, группы начальной полготовки свыше 1 года обучения,...		Рабочая программа дисциплины «Теория и практика деловых коммуникаций» Программа и методические указания по выполнению контрольных заданий учебной дисциплины «Теория и практика деловых коммуникаций» для...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... База: циклы математических дисциплин (алгебра и теория чисел, геометрия, математический анализ); курсы теория и методика обучения...		Рабочая программа дисциплины «Теория и практика предупреждения преступности» Целями освоения дисциплины «Теория и практика предупреждения преступности» являются
	Программа дисциплины «Теория и практика онлайн исследований» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/специальности...		Современные т ех нологии обучения: теория и практика учебное пособие Современные технологии обучения: теория и практика: Учебное пособие / А. О. Блинов, Т. Н. Парамонова, Е. Н. Шереметьева, Г. В. Погодина....

Школьные материалы