Пояснительная записка 7 класс Сведения о программе

Планируемый уровень подготовки выпускников на конец учебного года Рабочая программа предусматривает формирование у учащихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенции. При этом приоритетными видами общеучебной деятельности для всех направлений образовательной области «Технология» для 7 класса являются: Определение адекватных способов решения учебной задачи на основе заданных алгоритмов. Комбинирование известных алгоритмов деятельности в ситуациях, не предполагающих стандартное применение одного из них. Творческое решение учебных и практических задач: умение мотивированно отказываться от образца, искать оригинальные решения; самостоятельное выполнение различных творческих работ; участие в проектной деятельности. Приведение примеров, подбор аргументов, формулирование выводов. Отражение в устной или письменной форме результатов своей деятельности. Выбор и использование средств представления информации и знаковых систем (текст, таблица, схема, чертеж, эскиз, технологическая карта, и др.) в соответствии с коммуникативной задачей, сферой и ситуацией общения. Использование для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации, включая энциклопедии, словари, Интернет-ресурсы и другие базы данных. Владение умениями совместной деятельности: согласование и координация деятельности с другими ее участниками; объективное оценивание свого вклада в решение общих задач коллектива. Оценивание своей деятельности с точки зрения нравственных, правовых норм, эстетических ценностей. Ожидаемые результаты обучения по данной программе в наиболее обобщенном виде могут быть сформулированы как овладение трудовыми и технологическими знаниями и умениями по преобразованию и использованию материалов, энергии, информации, необходимыми для создания продуктов труда в соответствии с их предполагаемыми функциональными и эстетическими свойствами; умениями ориентироваться в мире профессий, оценивать свои профессиональные интересы и склонности к изучаемым видам трудовой деятельности, составлять жизненные и профессиональные планы; навыками самостоятельного планирования и ведения домашнего хозяйства; формирование культуры труда, уважительного отношения к труду и результатам труда. Литература и средства обучения Учебник «Технология» для учащихся 7 кл. общеобразовательных учреждений (вариант для мальчиков) / В. Д. Симоненко, А. Т. Тищенко, П. С. Самородский / под редакцией В. Д. Симоненко. - М.: Просвещение, 2007; а также дополнительных пособий: для учащихся: Симоненко, В. Д. Технология: учебник для учащихся 7 кл. общеобразовательных учреждений (вариант для мальчиков) / В. Д. Симоненко, А. Т. Тищенко, П. С. Самородский; под ред.В. Д. Симоненко. - М.: Вентана-Граф, 2006. Энциклопедия для маленьких джентльменов. - СПб.: ТОО «Динамит», АОЗТ «Золотой век», 1997. -Викторов, Е. А. Технология: тетрадь для 7 кл. (вариант для мальчиков) / Е. А. Викторов. - Саратов: Лицей, 2000. Для учителя: -Боровков, Ю. А. Технический справочник учителя труда: пособие для учителей 4-8 кл. -2-е изд., перераб. и доп. / Ю. А. Боровков, С. Ф. Легорнев, Б. А. Черепашенец. - М.: Просвеще­ние, 1980. Ворошин, Г. Б. Занятие по трудовому обучению. 7 кл.: обработка древесины, металла, элек­тротехнические и другие работы, ремонтные работы в быту: пособие для учителя труда. - 2-е изд., перераб. и доп. / Г. Б. Ворошин, А. А. Воронов, А. И. Гедвилло и др.; под ред. Д. А. Тхоржевского. - М.: Просвещение, 1989. Рихвк, Э. Обработка древесины в школьных мастерских: книга для учителей техниче­ского труда и руководителей кружков / Э. Рихвк. - М.: Просвещение, 1984. Коваленко, В. И. Объекты труда. 7 кл. Обработка древесины и металла, электротехнические работы: пособие для учителя / В. И. Коваленко, В. В. Куленёнок. - М: Просвещение, 1990. -Программа «Технология». 1-4, 5-9 классы. -М.: «Вентана-Граф», 2010. - Технология. Тетрадь для 7 класса. Вариант для мальчиков. – Саратов: «Лицей», 2001, - 80 с. - Арефьев И.П. занимательные уроки технологии (6 класс).М.: Школьная Пресса, 2004. - Карабанов И.А., Деркачев А.А., Юдицкий В.А. Справочник по трудовому обучению (5-8 класс). М.:Просвещение, 1992. - ИКТ. Календарно-тематическое планирование 7 кл. (68 ч) № урока Тема раздела, урока Дата прохождения темы Виды, формы урока и контроля Домашнее задание Примечание По плану Факти чески 1 Технология работ в крестьянском хозяйстве – 8 часов. Полеводство – основная отрасль растениеводства. 3.09 Комбинированный урок. Ответы на вопросы. Практическая работа. конспект 2 Плодовые семечковые культуры. 4.09 Комбинированный урок. Ответы на вопросы. Практическая работа. конспект 3 Плодовые косточковые культуры. 10.09 Комбинированный урок. Ответы на вопросы. Практическая работа. конспект 4 Выращивание культурной яблони. 11.09 Комбинированный урок. Ответы на вопросы. Практическая работа. конспект 5 Способы выкапывания и хранения посадочного материала. 17.09 Комбинированный урок. Ответы на вопросы. Практическая работа. конспект 6 Правила осенней посадки деревьев. 18.09 Комбинированный урок. Ответы на вопросы. Практическая работа конспект 7 Подготовка плодового дерева к зиме. 24.09 Комбинированный урок. Ответы на вопросы. Практическая работа. конспект 8 Обрезка плодовых деревьев. 25.09 Комбинированный урок. Ответы на вопросы. Практическая работа. конспект 9 Технология создания изделий из древесины. Элементы машиноведения – 24 часа. Физико – механические свойства древесины. 1.10 Комбинированный урок. Ответы на вопросы. Практическая работа. конспект 10 Практическая работа №1,2.определение плотности и влажности. 2.10 Введение новых знаний. Ответы на вопросы. конспект 11 Конструкторская документация. 8.10 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. Контроль выполнения практическо­го задания конспект 12 Практическая работа №3. Разработка конструкций. 9.10 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. конспект 13 Технологическая документация. 15.10 Комбини­рованный урок Ответы на вопросы.. конспект 14 Практическая работа №4. Разработка и составление технической карты. 16.10 Комбинированный урок. Ответы и вопросы. конспект 15 Заточка дереворежущими инструментами. 22.10 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. Контроль качества выполнения соединений деревянных деталей конспект 16 Практическая работа №5,6. 23.10 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. Контроль качества практической работы конспект 17 Настройка рубанков, фуганков, 29.10 Комбинированный урок. Ответы на вопросы. Практическая работа. конспект 18 Практическая работа №7. Настройка 30.10 Комбинированный урок. Ответы на вопросы. Практическая работа. конспект 19 Отклонение и допуски на размеры деталей. 12.11 Комбинированный урок. Ответы на вопросы. Практическая работа. конспект 20 Практическая работа №8. 13.11 Комбинированный урок. Ответы на вопросы. Практическая работа. конспект 21 Шиповые столярные соединения. 19.11 Комбинированный урок. Ответы на вопросы. Практическая работа. конспект 22 Практическая работа. Расчет размеров шипового соединения. 20.11 Комбинированный урок. Ответы на вопросы. Практическая работа конспект 23 Разметка и изготовление шипов и проушин. 26.11 Комбинированный урок. Ответы на вопросы. Практическая работа. конспект 24 Практическая работа. Разметка, изготовление и сборка шиповых соединений. 27.11 Комбинированный урок. Ответы на вопросы. Контроль качества выполнения соединений деревянных деталей конспект 25 Соединение деталей планками и шурупами. 3.12 Комбинированный урок. Ответы на вопросы. конспект 26 Практическая работа №11. Соединение деталей. 4.12 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. Контроль выполнения практическо­го задания конспект 27 Точение конических и фасонных деталей. 10.12 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. Контроль выполнения практическо­го задания конспект 28 Точение ручки для напильника. 11.12 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. конспект 29 Точение декоративных изделий из древесины. 17.12 Комбини­рованный урок Ответы на вопросы.. конспект 30 Точение фасонных деталей. 18.12 Комбинированный урок. Ответы и вопросы. конспект 31 Профессии и специальности в деревообрабатывающей промышленности. 24.12 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. конспект 32 Ознакомление с профессией столяра мебельщика. 25.12 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. Контроль качества практической работы конспект 33 Технология обработки металлов (10 часов) Правила охраны труда в учебной мастерской. 14.01 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. Провероч­ная работа по маркиров­кам стали конспект 34 Классификация сталей. Термическая обработка. Чтение чертежей. 15.01 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. Провероч­ная работа по маркиров­кам стали конспект 35 Назначение и устройство токарно-винторезных станков. 21.01 Комбинированный урок. Ответы и вопросы. Конспект 36 Назначение и устройство токарно-винторезных станков. 22.01 Комбинированный урок. Ответы и вопросы. Конспект 37 Виды и назначение токарных резцов. 28.01 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. конспект 38 Приемы работы на станке. 29.01 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. Контроль качества выполнения практической работы конспект 39 Элементы резьбы. 4.02 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. конспект 40 Инструменты для нарезания резьбы. 5.02 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. Контроль качества выполнения практической работы конспект 41 Назначение и устройство горизонтально-фрезерного станка 11.02 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. конспект 42 Назначение и устройство горизонтально-фрезерного станка 12.02 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. конспект 43 Электротехнические работы (8 час) Автоматические устройства. 18.02 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. конспект 44 Автоматические устройства 19.02 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. Контроль выполнения заданий конспект 45 Тепловое реле. 25.02 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. конспект 46 Тепловое реле и его применение. 26.02 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. Контроль выполнения заданий конспект 47 Полупроводниковый диод. 4.03 Комбини­рованный урок. Контроль качества выполнения практической работы конспект. 48 Полупроводниковый диод и его применение. 5.03 Комбини­рованный урок. Контроль качества выполнения практической работы конспект. 49 Электрооборудование трактора. 11.03 Комбини­рованный урок Ответы на вопросы.. конспект 50 Электрооборудование автомобиля. 12.03 Комбини­рованный урок Ответы на вопросы.. конспект 51 Творческий проект (10 часов) Разработка конструкции изделия. 18.03 Комбини­рованный урок Ответы на вопросы. конспект 52 Выбор тем проектов. 19.03 Комбини­рованный урок Ответы на вопросы. конспект 53 Подготовка технологической документации. 1.04 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. конспект 54 Этапы проектирования и конструирования. 2.04 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. конспект 55 Изготовление деталей изделия. 8.04 Комбини­рованный урок. Практическая работа конспект 56 Государственные стандарты. 9.04 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. конспект 57 Оценка себестоимости изделия. 15.04 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. конспект 58 Сборка и отделка изделий. 16.04 Комбини­рованный урок. Ответы на вопросы. конспект 59 Защита творческого проекта. 22.04 Комбинированный урок. Ответы на вопросы. Выполнение творческого проекта конспект 60 Защита творческого проекта. 23.04 Комбинированный урок. Ответы на вопросы. Выполнение творческого проекта конспект 61 Весенний период (8 час) Весенний уход за плодово-ягодными культурами в саду и питомнике. 29.04 Комбинированный урок. Ответы на вопросы. Практическая работа. конспект 62 Весенний уход за плодово-ягодными культурами в саду и питомнике. 30.04 Комбинированный урок. Ответы на вопросы. Практическая работа. конспект 63 Сроки и способы прививки, их биологическое обоснование. 6.05 Комбинированный урок. Ответы на вопросы. Практическая работы. конспект 64 Сроки и способы прививки, их биологическое обоснование. 7.05 Комбинированный урок. Ответы на вопросы. Практическая работы. конспект 65 Особенности закладки кроны различных плодовых культур. 13.05 Комбинированный урок. Ответы на вопросы Практическая работа. конспект 66 Особенности закладки кроны различных плодовых культур. 14.05 Комбинированный урок. Ответы на вопросы Практическая работа. конспект 67 Вредители овощных, полевых и плодово-ягодных культур и меры борьбы с ними. 20.05 Комбинированный урок. Ответы на вопросы Практическая работа. конспект 68 Вредители овощных, полевых и плодово-ягодных культур и меры борьбы с ними. 21.05 Комбинированный урок. Ответы на вопросы Практическая работа. конспект

Похожие:

	Пояснительная записка к рабочей программе по биологии 10 класс Пояснительная записка к рабочей программе по биологии 10 класс (общеобразовательный уровень)		Пояснительная записка к рабочей программе по биологии для 7 класса Естествознание, Биология 5 – 11 класс и включающей в себя сведения о многообразии животного мира, принципах классификации, строение...
	Пояснительная записка сведения о программе Данная программа была составлена на основе примерной программы основного общего образования по направлению «Технология. Технический...		Пояснительная записка к рабочей программе по курсу «Новая история.... Пояснительная записка к рабочей программе по курсу «Новая история. Конец XV-XVIII в в.» 7 класс
	Пояснительная записка. Общие сведения о программе Её преобразование определяется эффективным внедрением в практику работы новейших достижений в области инновационной деятельности....		Пояснительная записка рабочая программа во Всеобщей истории Н. И. Шевченко (пояснительная записка, поурочное тематическое планирование, «История Средних веков», 6 класс); А. Я. Юдовская, Л....
	Пояснительная записка к развернутому тематическому плану Развернутый тематический план разработан применительно к Примерной образовательной программе основного общего образования «Технология....		Пояснительная записка к образовательной программе Г. Г. Ивченкова, И. В. Потапов «Окружающий мир», 4 класс, часть1; М.: Аст: Астрель, 2011 (Планета знаний)
	Рабочая программа по биологии 5- 9 класс Пояснительная записка Приложение к Основной образовательной программе основного общего образования мбоу «Кейзесская сш»		Календарно-тематическое планирование курса «Всеобщая История». Пояснительная записка Класс «Всеобщая История». Пояснительная записка Класс – Количество часов в неделю – 2, в год – 25. Учебник – «Новейшая история» 9 класс....
	Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального... Пояснительная записка к рабочей программе учебного курса за 10 класс по географии		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Пояснительная записка к рабочей программе по экономической и социальной географии, 10 класс
	Рабочая программа по предмету география Для 10 класса (1 час в неделю, 35 часов в год) Пояснительная записка к рабочей программе учебного курса за 10 класс по географии		Пояснительная записка к рабочей учебной программе по истории 11 класс Мо РФ 2004 г., авторской программы «Программа курса 10 11 классы». Н. В. Загладин». М г., авторской программы «История России. ХХ...
	Пояснительная записка к программе География. Начальный курс. 6 класс Сборник нормативных документов География М., «Дрофа», Т. П. Герасимова, Н. П. Неклюкова. Начальный курс географии. 6 класс		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Пояснительная записка к рабочей программе курса «Обществознание» 10 – 11 класс. Профильный уровень