Основная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №9

Основная образовательная программа «Планета знаний» муниципального общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной школы №9 Начальная школа. Чапаевск, 2011-2012 гг ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Основная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного учреждения - средней общеобразовательной школы №9 разработана  в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к структуре основной образовательной программы (утверждён Приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.09 №373), на основе анализа деятельности образовательного учреждения и с учетом возможностей, предоставляемого учебно-методического комплекта «Планета знаний», используемого в МОУ-СОШ № 9 Образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования. Она представляет собой систему взаимосвязанных программ, каждая из которых является самостоятельным звеном, обеспечивающим определенное направление деятельности МОУ-СОШ № 9 Образовательная программа обеспечивает жизнедеятельность, функционирование и развитие МОУ-СОШ № 9 в соответствии с основными принципами государственной политики РФ в области образования, изложенными в Законе Российской Федерации «Об образовании». А именно: гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности; воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье; единство федерального культурного и образовательного пространства, защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства; общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся и воспитанников; обеспечение условий для самоопределения личности, для ее самореализации, творческого развития; формирование у обучающегося адекватной современному уровню знаний и ступени обучения картины мира; формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества; содействие взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами независимо от национальной, религиозной и социальной принадлежности. В соответствии с требованиями ФГОС  Образовательная программа  МОУ-СОШ № 9 содержит следующие разделы: пояснительная записка; планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования на основе ФГОС и учебных программ; примерный учебный план на основе БУП; программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования на основе ФГОС и с учетом реализуемых педагогических технологий; программы отдельных учебных предметов, курсов; программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования; система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. Все компоненты образовательной программы разработаны на основе ФГОС и с учетом содержания УМК, используемого на начальной ступени образования: УМК «Планета знаний» Целью реализации образовательной программы МОУ - СОШ № 9 является: создание условий для развития и воспитания личности младшего школьника в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования; достижение планируемых результатов в соответствии с ФГОС и на основе учебных программ по предметам на основе используемых УМК. Задачи реализации образовательной программы МОУ - СОШ № 9: Достижение личностных результатов учащихся: готовность и способность обучающихся к саморазвитию; сформированность мотивации  к обучению и познанию; осмысление и принятие основных базовых ценностей. Достижение метапредметных результатов обучающихся: освоение универсальных учебных действий (регулятивных, познавательных, коммуникативных). Достижение предметных результатов: освоение опыта предметной деятельности по получению нового знания, его преобразования и применения на основе элементов научного знания, современной научной картины мира. Муниципальное Общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа № 9 действует в соответствии с Уставом МОУ - СОШ № 9 утвержденным 27 января 2010 г.; зарегистрировано как юридическое лицо 29.11.2003 г., Лицензия РО № 012102 от 17.02.2011 г. срок действия которой бессрочно, Свидетельство о государственной аккредитации136-10 от 21.05.2010 г. , срок действия которой до 24.04.2014 г. Статус общеобразовательного учреждения: тип учреждения-общеобразовательное учреждение, вид учреждения-средняя общеобразователная школа (реализует общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования. Образовательная среда МОУ - СОШ № 9 представляет собой сетевое взаимодействие следующих компонентов: Центр «Семья» Дом творчества для детей Характеристика контингента учащихся: В школе на данный момент обучается 567 учеников, 23 класса 1-4 классы – 237 учеников 9 классов, 5-9 классы – 247 учащихся 10 классов, 10-11 классов – 83 ученика 4 класса. Характеристика образовательных потребностей родителей: Образовательные потребности многих родителей сводятся к получению их детьми основного общего образования, качественного получения среднего (полного) общего образования для успешного поступления в ВУЗы. С этой целью определяется усиление преподавания предметов математического цикла и филологической образовательной области. А также по запросу родителей Школа вправе открывать группу продленного дня. Исходя из запросов родителей в Школе допускается создание профильных классов на 3 ступени образования. По запросу учащихся и их родителей могут быть сформированы классы: - с углубленным изучением математики и физики; - с углубленным изучением географии, биологии и химии; - с углубленным изучением предметов гуманитарно-эстетического цикла; - и др. Режим работы ОУ: Учащиеся школы занимаются в одну смену. Уроки в 1-4 классах продолжительность уроков 35 минут, в 5-11 классах — 40 минут. Максимально допустимая нагрузка для обучающихся 1 классов 20 часов в неделю, во 2-4 классах 25 часов (согласно новым стандартам 22 часа в неделю), в 5 классах – 28 часов, в 6-х классах – 29 часов, в 7-х классах – 31 час, во 8-9 классах 32 часа, в 10-11 классах - 33 часа. Характеристика кадрового состава: В школе работает 30 педагогов. Из них имеют высшую категорию 8 человек, первую – 14 человек, вторую – 5 человек; высшее образование 29 человек, среднее специальное 5 человек. Из них награждены нагрудными знаками «Отличник народного просвещения РФ» 5 человек; «Почетный работник общего образования РФ» 2 человека; «Почетной грамотой МО РФ» 3 человека. Средний возраст 45 лет. Творческие достижения учеников и учителей:  Учителя школы принимают активное участие в мероприятиях по обмену опытом работы: открытые уроки и мероприятия, семинары, публикации. В 2006-2007 учебном году в начальной школе прошел городской семинар «Мои первые шаги в науку» (учитель начальных классов Данилова Г.Д.) В 2009 году- городской семинар учителей биологии «Использование ИКТ на уроках биологии и использование нового оборудования кабинета биологии» (Фуртина Л.В., Хоботова И.Г.) В 2010 году – городской семинар учителей истории «Использование блочно-модульной технологии и ИКТ на уроках истории» (Скачкова Н.А.) В 2011 году – городской семинар заместителей руководителей по УВР «Использование ИКТ на уроках и во внеурочное время» Учителя школы принимают активное участие в конкурсах профессионального мастерства: «Лучший учитель Российской Федерации» «Учитель года» «Самый «классный» классный!» Зинина Галина Юрьевна- учитель изобразительного искусства и черчения высшей категории стала Дипломатом конкурса «Учитель года - 2006» (городской этап – 3 место) Писарева Светлана Станиславовна- учитель начальных классов первой категории - Победителем конкурса «Самый классный «классный» 2009 (городской этап -1 место) В 2007 году Хорохорина Елена Павловна заняла 1 место на городском этапе, 2 место на окружном этапе конкурса «Самый классный классный!» В 2008 году Елена Павловна стала лауреатом областного конкурса «Сердце, отданное детям!» В 2009 году - лауреатом городского конкурса «Общественное признание» В 2010 году – лауреат II степени областного конкурса «Классный руководитель» Вихриева Екатерина Николаевна учитель английского языка высшей категории в 2010-2011 учебном году стала победителем конкурса «Учитель года -2011» (зональный, окружной этапы-1 место) и участницей областного конкурса. В школе работают: МО учителей начальных классов, математики, русского языка, английского языка 3 творческих союза «Здоровьсберегающие технологии», «Информационные технологии», «Проектные технологии» Все учителя успешно используют ИКТ и компетентностно-ориентированное обучение: проектный метод, здоровьесберегающие технологии на уроках. Школа №9 сделала 55 выпусков, среди которых, 38 учащихся, окончивших школу с золотой медалью 48 – с серебряной Результаты олимпиад 2010-2011 округ область I место 5 II место 8 III место 9 грамота 9 1 В этом учебном году на областной олимпиаде по биологии ученица 11-а класс Мамаева Анна стала дипломатом (учитель Фуртина Л.В.). Достижения учащихся во внеклассных мероприятиях в 2010-2011 учебном году. 2 место – городской конкурс «Стартинейджер» 1, 2,3 место – городская акция «Белая ромашка» 2,3 место – городской конкурс рисунков «Мой город» 2 место – городской конкурс агитбригад по ПДД 2 место – городской конкурс по стрельбе из пневматического оружия 3 место – городской военно-спортивный конкурс «Отчизны верные сыны» 1 место – областной антинаркотический КВН 3 место – областной этап Всероссийского конкурса «Созвездие талантов» 2 место – областной экологический конкурс «Мир в котором я живу» 1 место в городской правовой игре «Фемида». Наши успехи в спортивных мероприятиях: Легкая атлетика: личное первенство –прыжки в длину – 1 место, метание – 3 место, эстафета – 3 место. Веселые старты 3 место. Баскетбол – 2 место. Минифутбол – 4 место. В рамках дополнительного образования: бокс – 1, 2, 3 места, волейбол ( девушки 3 место, юноши 2 место). Родомакина Николь - ученица11«А» класса ГОРДОСТЬ нашей школы – трехкратная чемпионка мира по прыжкам в длину, девятикратная чемпионка мира по лёгкой атлетике, участница параолимпийских игр, мастер спорта по легкой атлетике. Материально-техническая база ОУ: В школе 2 спортивных зала, 2 спортивные площадки, оборудовано 2 медицинских кабинета, тренажерный зал. Большой ремонт проведен в санузлах девочек и мальчиков в каждом из двух зданий. В школе имеется столовая и раздаточная, организовано горячее питание. В школе 3 компьютерных класса, один из них мобильный. В 2011 году получено оборудование и отремонтирован кабинет для дистанционного обучения учащихся на дому В школе имеется столовая и раздаточная, организовано горячее питание. А также Музей Боевой Славы и актовый зал. В школе имеются определённые условия реализации ООП начального общего образования. Занятия с учащимися начального звена проводятся в отдельно стоящем 2-х этажном здании (II корпус), в одну смену. За каждым классом закреплено учебное помещение. Оборудован актовый зал, оборудован кабинет информатики, в котором соблюдаются гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы. Реакреации второго здания предусмотрены из расчёта 0,6м2 на обучающегося. На первом этаже имеется специально оборудованный медицинский кабинет площадью м2. Медицинский кабинет состоит из двух комнат: 1. Кабинет фельдшера - м2. 2. Кабинет процедур - м2. Кабинет оборудован в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность. Имеется лицензия ЛО -63-01-000434 от 28.05.2009г. Оборудованы туалеты для мальчиков и девочек, имеется отдельный санузел для работников школы. Освещение во всех помещениях соответствует требованиям СанПина. Предусмотрено раздельное включение линии светильников. Уроки физической культуры и занятия спортивных секций проводятся в спортивном зале на 2-м этаже (площадь зала м2), в спортивном зале имеются кабинет учителя физической культуры, две раздевалки: отдельно для девочек и мальчиков. Здание оборудовано централизованными системами хозяйственно – питьевого водоснабжения, канализацией, водостоками в соответствии с требованиями к общественным зданиям и сооружениям в части хозяйственно – питьевого водоснабжения и водоотведения. Питьевой режим в соответствии с санитарно – эпидемиологическим требованиями, горячая вода поступает в пищеблок, медицинскую комнату, для технического персонала, в раковины для мытья рук. Соблюдаются гигиенические требования к режиму образовательного учреждения. Для профилактики переутомления обучающихся в новом календарном учебном плане предусмотрено равномерное распределение периодов учебного времени и каникул. В здании функционирует пищеблок, пищеблок рассчитан на приготовление трёхразового питания. В здании функционирует система сигнализации, своевременно проводится текущий ремонт. В здании имеется библиотека и небольшой по площади читальный зал. Рабочие места учителей оснащены персональными компьютерами с выходом в интернет, имеется медиатека, мультимедийный проектор. Есть помещение для занятий музыкой (два пианино и т.п.), рядом расположена музыкальная школа № 1. Оборудован тренажёрный кабинет. Но всего этого явно недостаточно для организации учебно – воспитательного процесса в связи с переходом на новые стандарты в начальном звене. В 2011 году предусматривается оборудование специальных помещений для проведения с учащимися во второй половине дня учебно – воспитательных мероприятий, предусмотренным стандартом начального общего образования. Будет продолжена работа по приобретению учебников с электронными приложениями, учебно-методической литературы, печатно- образовательные ресурсы и ЭОР ко всем учебным предметам учебного плана, будет сформирован фонд дополнительной литературы. Традиции ОУ: День Знаний, Посвящение в ученики, День Учителя – день самоуправления, Вахта Памяти, День здоровья, День матери, День рождения школы, осенние посиделки, новогодний бал, День защитника Отечества, Последний звонок, школьные акции, Краткая характеристика используемого УМК В муниципальном общеобразовательном учреждении –средней общеобразовательной школе № 9 с 1 сентября 2011 года вводится обучение с 1 класса по УМК  «Планета Знаний». УМК  «Планета Знаний» построена таким  образом, что  все его важнейшие компоненты: предметное содержание, дидактическое  обеспечение, методическое сопровождение и художественно-полиграфическое исполнение направлены на достижение результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями к ее структуре и содержанию ФГОС и способствуют: — формированию основ гражданской идентичности: чувства сопричастности и гордости за свою Родину, уважения к истории и культуре народа, воспитания нравственности ребенка, освоения основных социальных ролей, норм и правил; — эффективному личностному и познавательному развитию учащегося на основе формирования умения учиться; — подготовке учащихся к успешному обучению в средней школе; — сохранению и укреплению физического и психического здоровья детей путем включения в учебный процесс разнообразных видов деятельности и построения для учащегося индивидуальных траектории развития; — реализации личностно-ориентированной педагогики, где ребенок субъект учебного процесса и ему создаются условия для выбора деятельности; — формированию, развитию и сохранению у учащихся интереса к учению; — ориентации учебного процесса на воспитание нравственности ребенка, патриотических убеждений, освоение основных социальных ролей, норм и правил. Реализация требований ФГОС в УМК «Планета знаний» обеспечивается его целостностью: единство структуры учебников по всем классам и предметам; единство сквозных линий типовых заданий; единство подходов. Дидактическая система УМК «Планета знаний» реализует ряд положений работ Л.С. Выгодского, Д.Б. Эльконина, В.В. Давыдова, В.И. Слободчикова, И.С. Якиманской в части развивающего образования, системно-деятельностного, личностно-ориентированного, культурологического и коммуникативного подходов к обучению. В комплекте всё подчинено: — формированию системы опорных базовых знаний, умений и универсальных учебных действий, составляющих основу при последующем обучении; — созданию образовательного пространства, в рамках которого возможен учет индивидуального темпа развития ребенка и построение его личной траектории движения, отвечающей его интересам, потребностям и возможностям. Организация  учебной деятельности учащихся строится на основе системно- деятельностного подхода, который предполагает: ориентацию на достижение цели и основного результата образования – развитие личности обучающегося на основе освоения универсальных учебных действий, познания и освоения мира; опору на современные образовательные технологии деятельностного типа: — проблемно-диалогическую технологию, — технологию мини-исследования, — технологию организации проектной деятельности, — технологию оценивания образовательных достижений (учебных успехов). В содержание  УМК «Планета Знаний» заложен огромный воспитывающий и развивающий потенциал, позволяющий учителю эффективно реализовывать целевые установки «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России». Отбор содержания учебного материала в каждом учебном предмете осуществлён с ориентацией на формирование базовых национальных ценностей. Средствами разных предметов системы учебников «Планета Знаний» в детях воспитывается благородное отношение к своему Отечеству, своей малой Родине, своему народу, его языку, духовным, природным и культурным ценностям, уважительное отношение ко всем народам России, к их национальным культурам, самобытным обычаям и традициям, к государственным символам Российской Федерации. Так, например, учебники русского языка несут особое отношение к слову, к языку своего народа, его колориту и мудрости. Литературное чтение содержит литературные тексты мастеров художественного слова, детских писателей, фольклорные произведения народов России, работая с которыми дети постигают простые и вечные истины добра, сострадания, сочувствия, любви к другим людям, к Родине. В процессе взаимодействия учащихся с художественными произведениями, которому помогают вопросы и задания, происходит интеллектуальное познание и самопознание, переосмысление читательских переживаний и перенос эстетических, нравственных открытий в жизненный опыт. Учебники курса «Окружающий мир» воспитывают бережное отношение к природе и продуктам труда человека, задают образцы служения Отечеству, формируют чувство сопричастности к жизни России и гордости за свою Родину, народ и историю. Учебники музыки и изобразительного искусства помогают в воспитании учащихся на основе лучших культурно-исторических и национально-культурных традиций народов России. Содержание учебного материала курса «Математика» также способствует обогащению культурных и ассоциативных связей с литературой, живописью, историей, знакомит со знаменательными событиями нашей Родины. Учебники «Английский язык» учат детей рассказывать о своей семье, своей стране, о достопримечательностях своего края. Вопросы и задания помогают учащимся критически оценивать собственные и чужие поступки, осознавать ценность человеческой жизни, знакомиться с национальными ценностями и национальными духовными традициями, осознавать необходимость взаимопомощи, уважения к родителям, заботы о младших и старших, ответственности за другого человека, осознавать значимость усилий каждого для благополучия и процветания Родины. Это даёт возможность педагогам делать духовно-нравственное содержание предметом работы с учащимися в учебном процессе, а так же обеспечивает духовно-нравственное развитие детей в единстве урочной, внеурочной и внешкольной воспитательной деятельности, в совместной педагогической работе школы, семьи и общественности. Особое место в комплекте учебников «Планета Знаний» занимает курс «Основы духовно-нравственной культуры и светской этики». Данный курс способствует формированию у младших школьников мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении общекультурных нравственных устоев, традиций. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования определяет требования к результатам освоения основной образовательной программы. К числу планируемых результатов относятся: • личностные результаты — готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированность мотивации к учению и познанию, ценностно-смысловые установки выпускников начальной школы, отражающие их индивидуально-личностные позиции, социальные компетентности, личностные качества; сформированность основ российской, гражданской идентичности; • метапредметные результаты — освоенные обучающимися универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные и коммуникативные); • предметные результаты — освоенный обучающимися в ходе изучения учебных предметов опыт специфической для каждой предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, а также система основополагающих элементов научного знания, лежащая в основе современной научной картины мира. Личностные результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования

Похожие:

	Основная образовательная программа начального общего, основного общего... Муниципального Бюджетного Общеобразовательного Учреждения Средней Общеобразовательной		Основная образовательная программа начального общего образования Директор муниципального автономного общеобразовательного учреждения Богандинской средней общеобразовательной школы №1
	Основная образовательная программа начального общего образования... Негосударственного общеобразовательного учреждения «Средней общеобразовательной школы «старт»		Основная образовательная программа основного общего образования Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы
	Основная образовательная программа начального общего образования... Основная образовательная программа начального общего образования государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней...		Основная образовательная программа основного общего образования муниципального...
	Основная образовательная программа основного Образовательная программа основного общего образования муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...		Приказ №139 «30» августа 2012 г. Основная образовательная программа... Тельная программа является нормативно-управленческим документом Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения основной...
	Образовательная программа основного общего образования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения тисульской средней общеобразовательной школы №1		Основная образовательная программа среднего общего образования (10 11 классы) Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования город Краснодар средней общеобразовательной...
	Образовательная программа муниципального казённого общеобразовательного... Паспорт Образовательной программы муниципального казённого общеобразовательного учреждения Круглоподполенской средней общеобразовательной...		Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Субботинской
	Образовательная программа муниципального общеобразовательного бюджетного... Приоритетные направления деятельности педагогического коллектива муниципального образовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной...		Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №35
	Основная образовательная программа начального общего образования... Частного общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы «Умка»		Программа воспитания и социализации обучающихся на ступени основного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №58 городского округа Самара