Раздел 3. Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательных
областей
3.1. Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательных областей
Перечень
комплексных программ
| 1. «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А. Васильевой
2. Программа «Радуга» под редакцией Т.Н. Дороновой
3. Программой «Воспитательный диалог» М.В. Телегина
|
3.1.1. Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Физическая культура» Цель: укреплять и охранять здоровье детей, создавать условия для систематического закаливания организма, формирование и совершенствование основных видов движений через решение следующих задач:
Развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости, координации);
Накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями);
Формирование у воспитанников потребности в двигательной активности.
Комплексная
программа
| Доронова Т.Н., Гербова В.В., Якобсон С.Г. Базисная программа «Радуга».
|
Методические
пособия
Методические
пособия
| Ранний возраст с 1,5 до 2 лет
| Программа воспитания и обучения в детском саду/под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. - М.: Мозаика-Синтез, 2009
| Андерсен В.А. Физическое воспитание детей дошкольного возраста М., 1991г.
Глазырина Л.Д. Нетрадиционные занятия по физической культуре М., 1987г.
Лайзане С.Я. Физическая культура для малышей. М, 1987.
Литвинова М.Ф. Физкультурные занятия с детьми раннего возраста: 3-й год жизни: практ. пособие. М., 2005г.
Шишкина В.А. Движение + движения. М., 1998г.
| Ранний возраст с 2 до 3 лет
| Доронова Т.Н. «Воспитание, образование и развитие детей 2-3 лет в детском саду». Методическое руководство М.: Просвещение, 2005 г.
| Андерсен В.А. Физическое воспитание детей дошкольного возраста М., 1991г.
Глазырина Л.Д. Нетрадиционные занятия по физической культуре М., 1987г.
Лайзане С.Я. Физическая культура для малышей. М, 1987.
Литвинова М.Ф. Физкультурные занятия с детьми раннего возраста: 3-й год жизни: практ. пособие. М., 2005г.
Шишкина В.А. Движение + движения. М., 1998г.
| Младший дошкольный возраст с 3 до 4 лет
| Доронова Т.Н. «Воспитание, образование и развитие детей 3-4 лет в детском саду». Методическое руководство М.: Просвещение, 2004 г.
| Аверина И.Е. Физминутки и динамические паузы в ДОУ М., 2005г.
Андерсен В.А. Физическое воспитание детей дошкольного возраста М., 1991г.
Бабина К.С. Комплексы утренней гимнастики в детском саду. М., 1978.
Буцинская П.П., Васюкова В.И. Общеразвивающие упражнения в детском саду. М., 1990.
Глазырина Л.Д. Физическая культура дошкольника. М., 2001г.
Лайзане С.Я. Физическая культура для малышей. М, 1987.
| Средний дошкольный возраст с 4 до 5 лет
| Доронова Т.Н. «Воспитание, образование и развитие детей 4-5 лет в детском саду». Методическое руководство М.: Просвещение, 2004 г.
| Аверина И.Е. «Физминутки и динамические паузы в ДОУ» М., 2005г.
Глазырина Л.Д. «Физическая культура дошкольника». М., 2001г.
Луури Ю.Ф. Физическое воспитание детей дошкольного возраста.
Пензулаева Л.И. Оздоровительная гимнастика для детей дошкольного возраста (3-7 лет). М., 2004г.
Утробина К.К. Занимательная физкультура в детском саду. М., 2004г.
| Старший дошкольный возраст с 5 до 6 лет
| Доронова Т.Н. «Воспитание, образование и развитие детей 5-6 лет в детском саду». Методическое руководство М.: Просвещение, 2005 г.
| Буцинская П.П., Васюкова В.И., Лескова Г.П. Общеразвивающие упражнения в детском саду. М., 1990г.
Кенеман А.В. Детские подвижные игры. М, 1989.
Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия с детьми 5-6 лет. М.: «Просвещение», 1988г.
Фомина А.И. Физкультурные занятия и спортивные игры в детском саду. М.: «Просвещение», 1974.
Юрко Г.П. Физические занятия на воздухе. М., 1984г.
| Старший дошкольный возраст с 6 до 7 лет
| Доронова Т.Н. «Воспитание, образование и развитие детей 6-7 лет в детском саду». Методическое руководство М.: Просвещение, 2005 г.
| Адашкявичене Э.П. Спортивные игры и упражнения в детском саду. М., 1992.
Обухова П.Г. Занятия физической культурой в ДОУ.
Луури Ю.Ф. Физическое воспитание детей дошкольного возраста.
Тимофеева В.Н. Подвижные игры. М., 1986г.
Щербак А.П. Тематические физические занятия и праздники в дошкольном учреждении. М.,1999.
|
3.1.2. Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Здоровья» Цель: охрана здоровья детей и формирование основы культуры здоровье через решение следующих задач:
Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;
Воспитание культурно-гигиенических навыков;
Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.
Комплексная
программа
| Доронова Т.Н., Гербова В.В., Якобсон С.Г. Базисная программа «Радуга».
| Методические
пособия
Методические
пособия
| Ранний возраст с 1,5 до 2 лет
| Программа воспитания и обучения в детском саду/под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. - М.: Мозаика-Синтез, 2009
| Андерсен В.А. Физическое воспитание детей дошкольного возраста М., 1991г.
Глазырина Л.Д. Нетрадиционные занятия по физической культуре М., 1987г.
Шишкина В.А. Движение + движения. М., 1998г.
| Ранний возраст с 2 до 3 лет
| Доронова Т.Н. «Воспитание, образование и развитие детей 2-3 лет в детском саду». Методическое руководство М.: Просвещение, 2005 г.
| Андерсен В.А. Физическое воспитание детей дошкольного возраста М., 1991г.
Глазырина Л.Д. Нетрадиционные занятия по физической культуре М., 1987г.
Шишкина В.А. Движение + движения. М., 1998г.
| Младший дошкольный возраст с 3 до 4 лет
| Доронова Т.Н. «Воспитание, образование и развитие детей 3-4 лет в детском саду». Методическое руководство М.: Просвещение, 2004 г.
| Аверина И.Е. Физминутки и динамические паузы в ДОУ М., 2005г.
Андерсен В.А. Физическое воспитание детей дошкольного возраста М., 1991г.
Глазырина Л.Д. Физическая культура дошкольника. М., 2001г.
| Средний дошкольный возраст с 4 до 5 лет
| Доронова Т.Н. «Воспитание, образование и развитие детей 4-5 лет в детском саду». Методическое руководство М.: Просвещение, 2004 г.
| Аверина И.Е. «Физминутки и динамические паузы в ДОУ» М., 2005г.
Картушина М.Ю. Сценарии оздоровительных досугов для детей 3-4 лет. М., 2004.
Пензулаева Л.И. Оздоровительная гимнастика для детей дошкольного возраста (3-7 лет). М., 2004г.
Утробина К.К. Занимательная физкультура в детском саду. М., 2004г.
| Старший дошкольный возраст с 5 до 6 лет
| Доронова Т.Н. «Воспитание, образование и развитие детей 5-6 лет в детском саду». Методическое руководство М.: Просвещение, 2005 г.
| Баль Л.В., Ветрова В.В. Букварь здоровья. 1995г. М., 2005г.
Вавилова Е.Н. Укрепляйте здоровье детей. Пособие для воспитателей. М., 1980.
Кенеман А.В. Детские подвижные игры. М, 1989.
| Старший дошкольный возраст с 6 до 7 лет
| Доронова Т.Н. «Воспитание, образование и развитие детей 6-7 лет в детском саду». Методическое руководство М.: Просвещение, 2005 г.
| Баль Л.В., Ветрова В.В. Букварь здоровья. 1995г. М., 2005г.
Вавилова Е.Н. Укрепляйте здоровье детей. Пособие для воспитателей. М., 1980.
Маханева М.Д. Воспитание здорового ребенка. М., 1998г.
Тимофеева В.Н. Подвижные игры. М., 1986г.
|
3.1.3. Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Безопасности» Цель: формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности и формирования предпосылок экологического сознания (безопасности окружающего мира) через решение следующих задач:
Формирование представлений об опасных для человека и окружающего мира природы ситуациях и способах поведения в них;
Приобщение к правилам безопасного для человека и окружающего мира природы поведения;
Передачу детям знаний о правилах безопасности дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства;
Формирование осторожного и осмотрительного отношения к потенциально опасным для человека и окружающего мира природы ситуациям.
Комплексная
программа
| Доронова Т.Н., Гербова В.В., Якобсон С.Г. Базисная программа «Радуга».
| Методические
пособия
| Младший дошкольный возраст с 3 до 4 лет
| Доронова Т.Н. «Воспитание, образование и развитие детей 3-4 лет в детском саду». Методическое руководство М.: Просвещение, 2004 г.
| Дружинина М. Правила езды на велосипеде. Правила перехода улицы. Правила поведения на улице. – Издательство «Махаон», 2007.
Никольская Е. Правила дорожного движения для маленьких пешеходов.
| Средний дошкольный возраст с 4 до 5 лет
| Доронова Т.Н. «Воспитание, образование и развитие детей 4-5 лет в детском саду». Методическое руководство М.: Просвещение, 2004 г.
| Никольская Е. Правила дорожного движения для маленьких пешеходов.
Дружинина М. Правила езды на велосипеде. Правила перехода улицы. Правила поведения на улице. – Издательство «Махаон», 2007.
Самойлов А., Метцер В. Пожарная команда. «Издательский дом «Аркаим», 2010.
Фисенко М.А. ОБЖ. Средняя и старшая группы. – Волгоград: ИТД «Корифей», 2008
| Старший дошкольный возраст с 5 до 6 лет
| Доронова Т.Н. «Воспитание, образование и развитие детей 5-6 лет в детском саду». Методическое руководство М.: Просвещение, 2005 г.
| Авдеева Н., Князева О., Стеркина Р.Б. «Основы безопасности детей дошкольного возраста». – Издательство «Детство-Пресс», 2002.
Клочанов Н.И. Дорога, ребенок, безопасность. – Ростовн/Д: Феникс, 2004
Кононова И.В. Сценарии по пожарной безопасности для дошкольников. – М.: Айрис-пресс, 2006
Фисенко М.А. ОБЖ. Средняя и старшая группы. – Волгоград: ИТД «Корифей», 2008
Шалаева Г.П. Правила дорожного движения для воспитанных детей. -.: АСТ: СЛОВО, 2009
Шорыгина Т.А. Беседы о правилах пожарной безопасности. – М.: ТЦ Сфера, 2008
| Старший дошкольный возраст с 6 до 7 лет
| Доронова Т.Н. «Воспитание, образование и развитие детей 6-7 лет в детском саду». Методическое руководство М.: Просвещение, 2005 г.
| Авдеева Н., Князева О., Стеркина Р.Б. «Основы безопасности детей дошкольного возраста». – Издательство «Детство-Пресс», 2002.
Клочанов Н.И. Дорога, ребенок, безопасность. – Ростовн/Д: Феникс, 2004
Кононова И.В. Сценарии по пожарной безопасности для дошкольников. – М.: Айрис-пресс, 2006
Фисенко М.А. ОБЖ. Средняя и старшая группы. – Волгоград: ИТД «Корифей», 2008
Шалаева Г.П. Правила дорожного движения для воспитанных детей. -.: АСТ: СЛОВО, 2009
Шорыгина Т.А. Беседы о правилах пожарной безопасности. – М.: ТЦ Сфера, 2008
| |