«Самарская муниципальная информационно-библиотечная система»
Скачать 2.52 Mb.
|
4.3.1.Формирование гражданско-патриотического сознания. Филиалами МБУК г. о. Самара «СМИБС» накоплен положительный опыт гражданско-патриотического воспитания пользователей различных возрастных и социальных групп. Работа филиалов в данном направлении отражала основные юбилейные даты и исторические события года:
Работа велась как с помощью традиционных, так и новых форм. 2013 год прошел под знаком крупнейшей исторической даты - 400-летия Дома Романовых. Эта дата стала поводом для организации мероприятий различных форм и тематики. В рамках празднования 400-летия Дома Романовых в 2013 г. ЦГБ им.Н.К. Крупской разработала и реализовала программу «Венценосная фамилия», которая объединила в себе ряд различных по форме мероприятий. Чтобы обозначить главное событие 2013 года, уже в январе на абонементе была развернута выставка-просмотр литературы «В коронах Российской империи». Выставка наглядно показала читателям, каким информационным потенциалом обладает фонд системы. На выставке было представлено 132 издания, отражающих самые разные (вплоть до противоположных) точки зрения на правление Романовых и судьбы отдельных представителей правящей династии. Читатели отнеслись к выставке с интересом. Выдача с нее составила 89 экземпляров. Основными потребителями массовых мероприятий в рамках реализации программы «Венценосная фамилия» были студенты Самарского энергетического колледжа. Состоялась встреча студентов с историком, настоятелем самарского храма св. Татианы отцом Алексеем (Богородцевым), которая была посвящена семье последнего российского императора и называлась «Стяжание мученического венца». Заслуживает внимание краеведческая медиаэкскурсия «Романовы и Самара». Романовы лично контролировали строительство таких крупных самарских объектов, как серные заводы, Александровский мост через Волгу, железнодорожная ветка на г. Уфу, Кафедральный собор. Все эти объекты, присутствующие на мероприятии студенты, могли увидеть на экране. Презентация была составлена из уникальных старинных самарских фотографий и портретов личностей, причастных к членам семьи Романовых. Пребыванию в Самаре императора Александра I в медиаэкскурсии было уделено особое внимание. Завершилось мероприятие просмотром документального фильма «Струковский сад», снятым известным краеведом Е. Бажановым. Большой интерес у пользователей вызвал час исторического общения «Тайны дома Романовых». Это был необычный урок истории, который состоял из исторических сенсаций. Что скрывала правящая династия на протяжении всего своего правления? Кто, согласно недавно открывшимся документам и исследованиям мог быть незаконнорожденными отпрысками Романовых? Какие мистические пророчества о судьбе своего правления получили Павел I и Николай II? Выжил ли кто-нибудь из семьи последнего российского императора? Кому достались царские миллионы? Эти вопросы занимали слушателей целый час. Они могли убедиться, что история своей страны – это занимательно и очень интересно. История – это не только скучные параграфы, это целая жизнь, которую невозможно заключить даже в самый толстый учебник. Преподаватель истории, которая посетила час исторического общения вместе с группой студентов, высоко оценила качество подобранного материала, фокус его подачи. Успешным оказался и опыт подачи информационного материала в виде электронной игры. Сотрудниками отдела обслуживания ЦГБ им.Н.К. Крупской была разработана электронная историческая игра – викторина «Венценосная фамилия». При создании нового электронного документа, автором преследовались цели организации условий для одновременной проверки знаний у пользователя и обогащения его новой информацией. Приступая к игре, участники получают возможность узнать множество интересных фактов о династии Романовых и, тем самым, пополнить багаж своих исторических знаний. Игра постоянно поощряет участника, переводя его на другой уровень. В конце игры каждый прошедший через все уровни участник получает звание магистра и… неожиданно легкий вопрос, на который большинство даже не слишком затрудняющих себя учебой студентов дают правильный ответ. Тактика игры заключается в том, чтобы психологически простимулировать в молодом человеке процесс получения новой информации и дать ему почувствовать радость от сознания факта, что он все-таки что-то знал и до игры. Участие требует от игрока элементарных знаний персонального компьютера и программы Power Point, что обычно не затрудняет молодого пользователя, но зато позволяет продемонстрировать ему способность библиотеки соответствовать духу времени. Таким образом, созданный электронный информационный продукт - это еще один шаг навстречу интересам наших посетителей. Надолго запоминаются молодому поколению встречи с ветеранами. Хочется отметить те мероприятия, на которых участники боевых действий делятся воспоминаниями с нашими читателями. Так было на вечере воспоминаний «Отчизны верные сыны» в филиале №15, где присутствовали герой Советского Союза В.И.Чудайкин, блокадник Муштаков Е.А. На акции «Читаем детям о войне» присутствовала ветеран общества «Дети – фронту» Печорина Т.А. Сотрудниками филиала №25 для учащихся школы № 128 проведена литературно-патриотическая композиция «Время выбрало нас», посвященная воевавшим в Афганистане. Здесь прозвучали стихи и песни, исполненные учащимися, посвященные интернационалистам. Зачитаны отрывки из книг:- А. Боровик, «Спрятанная война»,С. Алексиевич «Цинковые мальчики». С особым интересом был встречен рассказ об участнике боев в Афганистане и погибшем там А. Нестерове. Он был нашим земляком и учился в этой школе. На урок был приглашён ветеран Афганской войны, который повёл разговор с ребятами о воинском долге и воинской присяге. Считаем удачей проведение лирико - патриотического вечера с приглашением участника Афганской войны, самарского прозаика и поэта А.Д. Улунова в филиале №1, на который была приглашена молодежная аудитория (присутствовали 61 человек). Заслуженный врач России, полковник запаса, кавалер орденов «Красной звезды». «Мужества», «За заслуги перед Отечеством» раскрылся с разных сторон: и как лирический поэт, и как музыкант( покорил пользователей игрой на баяне), и как патриот своей Родины, и как прекрасный собеседник и интересный человек. В сценарии вечера был представлен материал, взятый из его автобиографических книг. Судьба и творчество самарского прозаика и поэта оказались настолько интересными, что аудитория долго не хотела отпускать А.Д. Улунова, задавали вопросы, фотографировались на память. Книги, представленные на выставке, буквально расхватали, а фонд филиала пополнился очередной новой книгой А.Д. Улунова «Солдатское поле». Такие встречи надолго сохраняются в памяти у каждого присутствующего. Интересную форму работы выбрали сотрудники филиала №28. На час исторической памяти «Воин в моей семье» были приглашены дети с родителями, ветераны. Выставка военных реликвий представляла фотографии, ордена и медали, кисеты, записные книжки, сохранившиеся письма с фронта. Каждый экспонат презентовался членом семьи, которые рассказывали о том, что узнали о войне от своих родственников, как в их семьях хранят память о тех великих днях. Рассказы сопровождались мультимедийной презентацией и музыкой военных лет, которые удачно украсили мероприятие. Такая форма работы способствует привлечению подрастающего поколения к исследовательской деятельности, изучению истории не только своей страны, своего края, но и своей семьи. Людьми старшего поколения с большим интересом воспринимаются мероприятия с использование мультимедийных технологий, музыкального сопровождения, приглашением творческих коллективов и актеров. Именно таким стал космический вояж «Бесконечной дорогой к звездам», где жители поселка Управленческий с благодарность вспоминали имена людей, открывших новую сферу человеческой деятельности - первого космонавта планеты Юрия Гагарина, главного конструктора академика Сергея Павловича Королева, основоположника космонавтики, Константина Эдуардовича Циолковского, первую женщину-космонавта Валентину Терешкову, наших земляков, внесших большой вклад в развитие космонавтики. Традиционно людей старшего поколения, ветеранов, участников воин приглашают и чествуют на мероприятиях посвященных праздничным и памятным датам. Такие мероприятия состоялись в филиале №15 «Отчизны верные сыны» (тематический вечер, посвященный Дню Защитника отечества), в филиале №19 «Весна Победы» (поэтическая композиция), в филиале №27 «Мы не забудем Вас, Герои!» (вечер памяти), в филиале №28 «И память, и подвиг, и боль на века» (День памяти и скорби) и др. Основной категорией пользователей, на которую библиотекари ориентируют мероприятия данной тематики, является молодежь. Интерактивная беседа с элементами викторины «Конституция РФ: читаем, размышляем, играем, создаем» состоялась в филиале №8. Участниками мероприятия стали старшеклассники 10-11 классов НОУ «Альтернатива». В ходе встречи старшеклассники ознакомились с историей создания и развития Конституции РФ, интересными историческими фактами, содержанием документа, его структурой. На передвижной книжной выставке были представлены соответствующие документы. Свои знания учащиеся продемонстрировали в викторине «Я гражданин России», играх-пазлах «Правовой словарик», «Лестница прав», в самостоятельной работе над проектом Конституции школы. Такая форма подачи серьезного материала на правовые темы показала, что включение в беседу викторины и игровых элементов позволяет библиотекарю успешно строить диалог со старшеклассниками. На исторический медиаурок «Почта в зеркале мировой истории» (проект «Пишите письма!») были приглашены ребят из подросткового клуба «Экология детства». В основе медиаурока лежит слайд-история мировой почты, с массой курьезных и интересных случаев. Любой предмет (конверт и сургуч, почтовый ящик и почтовое извещение), которого касается рассказ ведущего, предстает перед слушателями в свете своей эволюции. О том, что в наше время письма обрели статус произведений искусства, сообщает показанный ребятам небольшой видеоролик. О том, как приятно получить натуральный бумажный конверт, почувствовать в руках его материальную тяжесть, ребятам напомнила необычная почтовая лотерея. Каждый получил в руки послание в конверте, но только в некоторых посланиях смайлик сообщал, что получатель еще и выиграл. Веселая игровая минутка в конце занятия позволила создать атмосферу хорошего настроения. Такое «послевкусие» и должно оставаться после библиотечных мероприятий. В 2013 году сотрудники филиала №21 апробировали такую комплексную форму работы, как День старшеклассника, получивший название «Служить России». На мероприятие, целью которого было помочь молодым людям определиться в жизни и осознать смысл слов «защита Родины», поскольку они касаются каждого юноши, приглашены юноши МБОУ СОШ № 47 и 79. «Быть или не быть»? – для многих родителей и их сыновей встаёт этот вопрос, когда речь заходит о службе в армии. Для разговора на эту важную жизненную тему была приглашена сотрудник Кировского военкомата Н.Я. Зеленкова. В ходе мероприятия она ответила на вопросы, интересующие многих: «Что такое контрактная служба», «Кого освобождают от военной службы»? и др. Продолжением разговора стал блиц-опрос «Патриотизм: как я его понимаю», результаты которого показали, что в своём большинстве молодые люди знают историю своей страны и «малой родины» и готовы, если это потребуется встать на её защиту. Каждый из присутствующих получил флаеры с цитатами и изречениями на военно-патриотическую тему. Дополнением к мероприятию стала книжная выставка «Отчизны верные сыны». Хочется отметить участие в областной патриотической акции «Зов белых журавлей» сотрудников филиала №27. Для учащихся старших классов МБОУ СОШ №147 был подготовлен вечер-реквием. Была проведена большая подготовительная работа: учащиеся изготовили белых журавлей, учили стихи Р. Гамзатова. Дети познакомились с историю создания стихотворения и песни «Журавли», узнали историю японской девочки. Был подготовлен интересный информационно-рекламный материал, где ребята познакомились с информацией о журавлях как символе в разных культурах и почему журавли Р. Гамзатова продолжают свой полет и в третьем тысячелетии. В ходе мероприятия ведущая постаралась донести до детей патриотическое значение праздника «День белых журавлей». Выступления детей с песней «Журавли», чередовалось с видеорядом и аудиосопровождение, что усиливало эмоциональное воздействие. Любовь к истории своей страны, чувство патриотизма среди детской аудитории воспитываются и прививаются сотрудниками библиотек с помощью игровые технологии, творческих конкурсов. Например, сотрудники филиала №27 в своей работе удачно сочетали эти две формы и провели для читателей своей библиотеки творческую игру «Рыцарский турнир». Мероприятие было посвящено Дню защитника Отечества. Для проведения игры ребята разделились на команды: мальчики – Рыцари, девочки – на Прекрасные дамы. Команды мальчиков соревновались между собой на «рыцарском турнире», состоявшем из следующих этапов: «Дама сердца», «Снаряжается рыцарь на турнир», «Рыцарь хороших манер», «Рыцарь-защитник», «Рыцарский кодекс», «Ловкий рыцарь», «Раненый рыцарь». Перед началом турнира мальчики дали Клятву рыцаря, а Прекрасные дамы посвятили их в рыцари. В ходе игры мальчики участвовали в викторинах, конкурсах и творческих заданиях, стремясь проявить как можно больше знаний, сообразительности, ловкости и творческих способностей. Прекрасные дамы им в этом помогали - подсказывая верные ответы (тем самым зарабатывая для них баллы) и участвуя в творческих заданиях. Командам необходимо было инсценировать задания жюри – «Рыцарь и Прекрасная дама», «Командир - Подчинённый», «Герой моего романа», используя актерские способности, навыки выразительного чтения и изобразительного искусства, знания литературных произведений, ролевую игру. Была определена команда-победитель, которая получила заслуженные призы. Остальные участники игры получили поощрительные призы, заряд положительных эмоций и хорошее настроение. Назовите произведения, выбранные вами для чтения вслух (не более 10): Традиционно филиалы МБУК г.о. Самара «СМИБС» принимали участие в Международной Акции «Читаем детям о войне»! Цель Акции – воспитание патриотических чувств у детей в возрасте от 5 до 14 лет на примере лучших образцов детской литературы о Великой Отечественной войне. 7 мая 2013 года в 11.00 одновременно во всех филиалах-участниках детям были прочитаны вслух лучшие художественные произведения о Великой Отечественной войне., среди них Алексеев С. «Блокадный хлеб», Яковлев Ю. «Девочка с Васильевского острова», Твардовского А.Т. «Рассказ танкиста», Кассиль Л. «Прямой наводкой», «Щедрый ежик», Митяев «Пыль», стихи А. Игебаева, С. Маршака, А. Усачева и др. В акции принимали участие 8 филиалов, мероприятия в которых посетили 261 человек. Мероприятия гражданско – патриотической тематики велись не только среди пользователей библиотек системы, но и ориентировались на всех жителей города. Так, с 08 по 13 июня 2013 года Центральная городская библиотека им. Н.К. Крупской и филиалы МБУК г.о. Самара «СМИБС» провели акцию «День России». Этот праздник сегодня многие считают новообретенным, забывая о многовековом историческом пути России к утверждению своей державности, к завоеванию позиций в становления сильного государства, простирающегося от Тихого океана до берегов Балтики. В связи с этим мы попытались выяснить, что жители Самары знают об истории нашей страны, и её государственных символах. В ходе акции жителям города было предложено ответить на 5 вопросов, среди которых были: кто был первым президентом России, кого из ярких представителей царской династии Романовых Вы можете назвать? Сотрудники библиотек в ходе опроса попытались, выяснили, хорошо ли знакомы горожане с государственной символикой — флагом и гимном, вспомнят ли авторов музыки и текста слов государственного гимна России, какое дерево можно смело назвать символом России. Результаты получились довольно любопытными. В акции приняли участие 836 человек. Большинство респондентов безошибочно назвали первого Президента России (70%). Правильно перечислить цвета государственного флага, и расположение полос на нем смогли 65% наших земляков, а 35% , к сожалению, путались в расположении полос и цвета флага. Самой трудной оказалась задача вспомнить авторов музыки и текста слов государственного гимна России: с ней справились лишь 22% опрошенных. Но есть и хорошие новости — на вопрос: «Кого из ярких представителей царской династии Романовых Вы можете назвать», жители города блеснули своими знаниями истории, назвав имена практически всех представителей династии. Есть ли в России дерево, которому поэты посвятили бы столько стихов, а народ – песен? Какое дерево можно смело назвать символом России? На этот вопрос без колебания ответили 72% респондентов, назвав символом России – березу. 3% горожан посчитали что это – дуб. Так же прозвучали такие ответы, как: тополь, клен, липа и даже лавр. Результаты акции показали, что в гражданско-патриотическом просвещении жителей города, есть пробелы, особенно у молодежной аудитории и сотрудникам библиотек есть над чем работать в планировании, организации и проведении мероприятий гражданско-патриотической тематики. |
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципальная информационная библиотечная система г. Томска план. Список культурно-досуговых мероприятий мибс | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципальная информационная библиотечная система г. Томска план. Список культурно-досуговых мероприятий мибс |
| Название цифровых образовательных рессурсов Автоматизированная информационно-библиотечная система. Версия для школьных библиотек | | Учебно-методический комплекс (умк) «Информационно-библиотечная культура» Информационно-библиотечная культура : учеб метод комплекс для студентов первых курсов очной формы обучения Тюм гос ун-та / сост.... |
 | 15. Уроки алгебры Кирилла и Мефодия,10-11 класс МАрк sql. Автоматизированная информационно-библиотечная система. Версия для школьных библиотек | | Отчет муниципального автономного учреждения культуры «Централизованная библиотечная система» Муниципальное автономное учреждение культуры «Централизованная библиотечная система» г. Пскова |
| Муниципальное бюджетное учреждение культуры Централизованная библиотечная... Русский – это звучит гордо: информационно-библиографическое пособие / сост. Э. В. Тимошенко, Т. Н. Суркова, Т. С. Рыбченкова. Таганрог,... | | Положение об организации дополнительных платных услуг муниципального... «Заключения отдела тарифного регулирования по результатам проверки материалов для установления тарифов на дополнительные услуги,... |
| Протокол рассмотрения и оценки котировочных заявок по запросу котировок... Наименование – Муниципальное учреждение культуры «Централизованная библиотечная система г. Иркутска» (цбс г. Иркутска) | | Протокол рассмотрения и оценки котировочных заявок по запросу котировок... Наименование – Муниципальное учреждение культуры «Централизованная библиотечная система г. Иркутска» (цбс г. Иркутска) |
| Му «Перевозская муниципальная районная централизованная библиотечная... В. В. Рыньков пишет : «История подобна нашей реке Пьяне. Она течет причудливо, с неожиданными изгибами. Задача летописцев – запечатлеть... | | План мероприятий библиотек муниципального учреждения культуры муниципального... «Централизованная библиотечная система города Краснодара» с 1 по 17 января 2014 года |
| План мероприятий библиотек муниципального учреждения культуры муниципального... «Централизованная библиотечная система города Краснодара» с 10 по 16 марта 2014 года | | План взаимодействия с библиотекой (2012 3013 учебный год) (Библиотека... Библиотека – филиал №22 Муниципального бюджетного учреждения культуры г. Иркутска «Централизованная библиотечная система» |
| Самарская областная универcальная научная библиотека информационно-библиографический отдел Тема I: Методологический характер дисциплины «Исследование социально-экономических и политических процессов» | | Муниципальное учреждение «Централизованная библиотечная система» |
