Пояснительная записка к тематическому планированию православной культуре 4 класс

Скачать 411.41 Kb.

Название	Пояснительная записка к тематическому планированию православной культуре 4 класс
страница	2/3
Дата публикации	31.08.2014
Размер	411.41 Kb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Культура > Пояснительная записка

1 2 3

ОЦЕНКА ВЫПОЛНЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К УЧАЩИМСЯ

Показателями освоения учебного материала, помимо знаний и умений школьников характеризовать и объяснять основные представления и понятия в содержательном плане, являются умения и навыки анализировать и оценивать духовно-нравственные явления и категории как в общем культурно-историческом, так и в конкретном - российском социокультурном контексте, организовывать отношения с окружающими людьми в соответствии с традиционными нравственными и культурными нормами российского общества. В связи с этим, критериями оценки учебно-воспитательных результатов изучения православной культуры школьником являются критерий факта (что, в каком объеме и на каком уровне усвоено из предъявленного материала) и критерий деятельности (какие виды деятельности ученик, в связи с полученными знаниями, предпочитает и преимущественно проводит).

4.1. Примеры контрольных заданий

Православная культура как образовательная область обнимает масштабную совокупность социально-гуманитарных знаний различной направленности - культурологических, мировоззренческих, этических, эстетических, социологических, этнографических и др., существенная часть которых предъявляется учащимся в виде основ знаний по предмету или выборочной информации, доступной учащимся на соответствующем возрастном уровне. Поэтому для проверки знаний учащихся должен использоваться комплекс заданий, ориентированных на разный уровень представления учебного материала, различные виды умственной и эмоционально-оценочной деятельности школьников.

Для проверки выполнения требований настоящего Примерного содержания образования по учебному предмету “Православная культура” могут использоваться следующие виды контрольных заданий.

1) Краткий вопрос типа “Как называется...?”, “Перечислите...”, “Укажите...”, “Дайте определение...”, “Что означает...?”.

Примеры заданий.

1. Как называется главная часть православного храма?

2. Перечислите крупные православные монастыри - Лавры Русской Православной Церкви.

3. Перечислите основные типы православной молитвы.

4. Назовите имя первого русского патриарха после восстановления патриаршества в России в начале XX века.

5. Укажите буквальный перевод Имени Иисуса Христа?

6. Что означает выражение “сорок сороков”?

2) Свободный по форме содержательный текст из 1-3 предложений с пропусками значимого слова или части предложения.

Примеры заданий.

1. Продолжите предложение: “В начале сотворил Бог ...”.

2. Вставьте пропущенные слова: “храм Покрова на ...”, “собор Василия ...”, “Святые Благоверные Борис и ...”, “Троице-Сергиева и Киево-Печерская ...”, “Владимирская... Божией Матери”, “русский иконописец Преподобный Андрей ...”.

3. Уточните датировку: “Софийский Собор в Киеве - это памятник древнерусского православного зодчества ... - ... веков”.

4. Вставьте пропущенные слова и укажите источник текста: “Не произноси ложного ... на ближнего твоего”.

3) Описание, характеристика или изложение (1-5 предложений).

Примеры заданий.

1. Перескажите евангельскую притчу о блудном сыне и дайте православную нравственную оценку поведению ее персонажей.

2. О чем повествует историческое предание о посещении Древней Руси Святым Апостолом Андреем Первозванным?

3. Кого с точки зрения нравственной культуры Русской Православной Церкви называют Святыми людьми?

4. Что обозначает цветовая символика облачений православных священнослужителей.

5. Как соотносятся содержания понятий “культ” и “культура”?

4) Задания на сопоставление, сравнение с указанием признаков, по которым следует провести сравнение или без такого указания.

Примеры заданий.

1. Подберите названия добродетелей, противоположные по нравственному смыслу названиям страстей и греховных проявлений человека: жестокость, ненависть, гордыня, жадность, лицемерие.

5) Альтернативные задания с выбором одного или более правильных ответов из пяти-восьми предложенных вариантов.

Примеры заданий.

1. В Российской Федерации отмечаются как гражданские следующие православные праздники (выберите правильные ответы):

Рождество Христово; Троица; Память Святых Кирилла и Мефодия, учителей Словенских; Покров Пресвятой Богородицы, Пасха - Светлое Христово Воскресение.

2. Из предложенного перечня выделите 1) великие православные праздники; 2) двунадесятые переходящие праздники:

Рождество Христово, Рождество Иоанна Предтечи, Воздвижение Креста Господня, Успение Пресвятой Богородицы, Покров Пресвятой Богородицы, Вход Господень в Иерусалим, Вознесение Господне, Крещение Господне.

3. Выберите названия, понятия, которые относятся исключительно к православной культурной традиции: Собор Святой Софии в Константинополе, минарет, Собор Парижской Богоматери, ступа, икона, учение о статусе Папы Римского, Патриарх, Симфония государства и Церкви.

6) Задания на объяснение с использованием примеров, иллюстраций.

7) Задания на объяснение аналитического и синтетического характера.

Примеры заданий.

1. Раскройте взаимосвязь понятий: прелесть - гордость - раскол.

2. Объясните, почему православные христиане называют Христа Спасителем?

8) Комплексные задания с решением ряда разноуровневых задач.

Календарно-тематическое планирование по православной культуре

№ урока	Наименование разделов и тем	Часы учебного времени	Плановые сроки прохождения	Дата проведения	Примечание
Отечество Небесное. Бог (8 часов) Цель: показать нравственные эталоны поведения христианина, определенные Богом, сформировать положительное отношение к феноменам христианской православной культуры.
1/1	Бог просвещающий.	1	7.09
2/2	Что говорит о Боге православная культура?	1	14.09
3/3	Свет на горе Фавор.	1	21.09
4/4	Бог спасающий.	1	28.09
5/5	Что говорит о человеке православная культура?	1	5.10
6/6	Христиане в православном храме.	1	12.10
7/7	Золотое правило жизни.	1	19.10
8/8	Добро и зло.	1	26.10
Добродетели в жизни христианина (8 часов) Цель: познакомить учащихся с основными понятиями христианской аскетики – учения о духовно-нравственном развитии человека
9/1	Как Бог строил дом спасения человека.	1	9.11
10/2	Воеводы сил любви. Добродетели.	1	16.11
11/3	Непобедимое оружие христиан.	1	23.11
12/4	Защита святынь. Сила тьма.	1	30.11
13/5	Небесные помощники.	1	7.12
14/6	Увенчанные венцами. Христианская семья.	1	14.12
15/7	Добрый ответ.	1	21.12
16/8	Обобщение знаний по теме «Добродетели в жизни христиан»	1	28.12
Восхождение в Отечество Небесное. Человек преображенный. Святые (10 часов) Цель: введение сложного понятия «Царствие Небесное», разработка понятия «христианские добродетели»
17/1	Как преображался человек? По ступенькам восхождения.	1	18.01
18/2	Ступенька «Богомыслие». Будем любить друг друга.	1	25.01
19/3	Ступенька «Благочестие». Всемирные светильники.	1	1.02
20/4	Ступенька «Благочестие». Святой богатырь Илья Муромец.	1	8.02
21/5	Ступенька «Вера в Бога». Солнце земли Русской.	1	15.02
22/6	Ступенька «Надежда на бога». Смиренный чудотворец.	1	22.02
23/7	Ступенька «Веселье о Боге». Радостный старец.	1	1.03
24/8	Ступенька «Страх Господень». Ходящие в путях Господних.	1	8.03
25/9	Ступенька «Любовь к Богу и ближнему». Матерь Божия у Креста.	1	15.03
26/10	Принявший венец победы.	1	22.03
Отечество Земное и Небесное. Человек преображенный. Герои (9 часов) Цель: раскрытие христианского понимания смысла жизни как служения, показать отражение в жизни христианских героев и святых.
27/1	Доброе имя – во славе моего Отечества.	1	5.04
28/2	Россия помнит. Святыни родного края.	1	12.04
29/3	Бессмертие. Новомученики и Исповедники Российские.	1	19.04
30/4	Священный долг.	1	26.04
31/5	Ступенька «Благодарение». Перед престолом небесным.	1	3.05
32/6	Благословение.	1	10.05
33/7	Богомудрые учителя веры и благочестия.	1	17.05
34/8	Обобщение и систематизация знаний по теме: «Какой он, христианин?»	1	24.05

1 2 3

Похожие:

	Пояснительная записка к тематическому планированию по изобразительному искусству Родине, уважение к ее традициям, героическому прошлому, многонациональной культуре		Пояснительная записка к тематическому планированию по математике Развернутое тематическое планирование по математике (3 класс) составлено на основе требований Федерального компонента государственного...
	Рабочая программа по природоведению (5 класс). Пояснительная записка... Рабочая программа учебного курса «Природоведение» для 5 класса составлена на основе		Пояснительная записка к тематическому планированию по физической... В. И. Лях, А. А. Зданевич. – М.: Просвещение, 2010г и является частью Федерального учебного плана для образовательных учреждений...
	Пояснительная записка к тематическому планированию по физической... В. И. Лях, А. А. Зданевич. – М.: Просвещение, 2005 и является частью Федерального учебного плана для образовательных учреждений Российской...		Пояснительная записка к тематическому планированию по физической... В. И. Лях, А. А. Зданевич. – М.: Просвещение, 2005 и является частью Федерального учебного плана для образовательных учреждений Российской...
	Пояснительная записка к тематическому планированию по окружающему миру Федерального компонента государственного стандарта общего образования 2004 года и разработано по учебнику: Плешаков А. А. Окружающий...		Пояснительная записка к тематическому планированию по истории Нового времени в 7 классе Предлагаемая программа ориентирована на учебник А. Я. Юдовская «Новая история: 1500-1800» (М.: Просвещение, 2012г.)
	Пояснительная записка к тематическому планированию по геометрии. 9 Класс Рабочая программа учебного курса по геометрии для 9 класса составлена на основе Примерной программы основного общего образования...		Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию по музыке 4 класс «Музыка. Начальные классы» Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина. (Программы общеобразовательных учреждений. Музыка. 1-7...
	Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию по обществознанию в 7 классе Ммы общеобразовательных учреждений по обществознанию для 7 класс (авт Л. Н. Боголюбова, Н. И. Городецкой, Л. Ф. Ивановой, А. И. Матвеева...		Пояснительная записка к тематическому планированию по Литературному чтению Рабочая программа курса «Литературное чтение» разработана на основе авторской программы Л. А. Ефросининой, М. И. Омороковой (М.:...
	Пояснительная записка рабочая программа по православной культуре... Рабочая программа по православной культуре для11 класса составлена на основе авторской программы по православной культуре для средних...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию уроков химии в 8 классе на 2010-2011 уч год
	Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию по русскому языку в 5 классе Бщеобразовательных учреждений (авторы: М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский, Л. А. Тростенцова; издательство «Просвещение»,...		Пояснительная записка к тематическому планированию по технологии Программа по технологии разработана с учетом требований Государственного образовательного стандарта нового поколения к общим целям...

Школьные материалы