Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию по обществознанию в 7 классе

Скачать 121.83 Kb.

Название	Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию по обществознанию в 7 классе
Дата публикации	09.06.2015
Размер	121.83 Kb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Право > Пояснительная записка

Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию по обществознанию в 7 классе

Настоящая программа составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта (Обязательного минимума содержания образования) основного общего образования на основании авторской программы на основе авторской программы общеобразовательных учреждений по обществознанию для 7 класс (авт Л.Н. Боголюбова, Н.И. Городецкой, Л.Ф. Ивановой, А.И. Матвеева // Обществознание. М.: Просвещение, 2010, которая является допущенной МО РФ). Методический комплекс включает авторские поурочные разработки к учебнику, рабочую тетрадь.

Настоящая программа составлена на 34 часа в соответствии с учебным планом школы, рассчитана на полгода обучения, является программой базового уровня обучения и обеспечивает реализацию обязательного минимума содержания образования.

Предлагаемый курс не противоречит общим задачам школы и направлен на решение следующих задач:

Сознательная организация собственной позитивной деятельности (от постановки цели и до получения и оценки результата);
Владение такими видами публичных выступлений, как высказывание, монолог, дискуссия; следование этическим нормам и правилам ведения диалога;
Выполнение познавательных и практических заданий, в том числе с использованием проектной деятельности, а также на уроках и в доступной социальной практике.

Целями настоящего курса являются:

Развитие личности в ответственный период социального взросления человека (11-15 лет), ее познавательных интересов, критического мышления в процессе восприятия социальной (в том числе экономической и правовой) информации и определения собственной позиции; нравственной и правовой культуры, экономического образа мышления, способности к самоопределению и самореализации;
Воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности, уважение к социальным нормам; приверженности гуманистическим и демократическим ценностям, закрепленных в Конституции РФ;
Освоение на уровне функциональной грамотности системы знаний, необходимых для социальной адаптации; об обществе; основных социальных ролях; сферах человеческой деятельности; способах регулирования общественных отношений, механизмах реализации и защиты прав человека и гражданина;
Овладения умениями познавательной, коммуникативной, практической деятельности в основных характерных для подросткового возраста социальных ролях;
Формирование опыта применения полученных знаний для решения типичных задач в области социальных отношений; экономической и гражданско-общественной деятельности; межличностных отношениях между людьми различных национальностей и вероисповеданий; самостоятельной познавательной деятельности; правоотношениях; семейно-бытовых отношениях.

Курс включает следующие разделы:

- человек и другие люди;

- человек и закон;

- человек и экономика;

- человек и природа.
Содержание, его структура и объем настоящей программы полностью соответствует структуре и объему содержания типовой (авторской) программы.

Особенность изучаемого курса заключается в том, что он направлен на реализацию деятельностного, практико-ориентированного и личностно-ориентированного подходов; освоение учащимися интеллектуальной и практической деятельности; овладение знаниями и умениями, востребованными в повседневной жизни, позволяющими ориентироваться в социальной среде, делать сознательный выбор в условиях альтернатив.

Для оценки достижений учеников используются следующие виды и формы контроля:

- устные ответы;

- выполнение заданий в рабочих тетрадях;

- составление самостоятельных конспектов;

- работы с терминами, датами, составление схем и таблиц,

- контрольные работы;

- самостоятельные работы;

- тесты;

- рефераты.

Тематический план

«Обществознание» 7 класс

№	Наименование раздела	Кол-во часов
1.1	Введение.	1
1.2	Человек и другие люди.	6
1.3	Человек и закон.	9
1.4	Человек и экономика.	9
1.5	Человек и природа.	7
1.6	Резерв.	3

Содержание курса

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
7 класс (35 ч)

Введение. КАК РАБОТАТЬ С УЧЕБНИКОМ (1 ч)

Раздел 1. ЧЕЛОВЕК И ДРУГИЕ ЛЮДИ (6 ч)

Межличностные отношения. Чувства - основа межличностных отношений. Симпатия. Стереотип. Антипатия. Виды межличностных отношений. Знакомство. Приятельские отношения. Товарищество. Дружба. Стили межличностных отношений. Официальные отношения. Личные отношения.

Ты и твои товарищи. Понятие группа. Виды групп. Группы, которые мы выбираем. Кто может быть лидером. Групповые нормы. Поощрения и наказания. Санкция. С какой группой тебе по пути.

Понятие общение. Цели общения. Средства общения. Речевое общение. Неречевое общение. Особенности общения со сверстниками, старшими и младшими. Роль слова в общении.

Почему нужно быть терпимым. Понятие межличностный конфликт. Этапы развития конфликта. Варианты поведения в конфликте. Сотрудничество. Компромисс. Приспособление. Избегание. Инцидент. Разрешение конфликта.

Основные понятия: гуманизм, толерантность, межличностные отношения, дружба, симпатия, антипатия.

Раздел 2. ЧЕЛОВЕК И ЗАКОН (9 ч)

Что значит жить по правилам. Социальные нормы, привычки, обычаи, ритуалы, традиции, этикет, манеры. Оценка поведения людей с точки зрения социальных норм. Значение социальных норм в процессе общественных отношений. Социальная ответственность. Соблюдение и нарушение установленных правил. Правила этикета и хорошие манеры.

Права и обязанности граждан. Роль права в жизни общества и государства. Гражданские и политические права. Права ребёнка и их защита.

Почему важно соблюдать законы. Свобода и ответственность. Конституция РФ. Механизмы реализации и защиты прав и свобод человека и гражданина.

Защита Отечества. Патриотизм и гражданственность. Государство. Отечество.

Что такое дисциплина? Дисциплина общеобязательная и специальная.

.Правомерное поведение. Виды нормативно-правовых актов. Система законодательства. Признаки и виды правонарушений. Юридическая ответственность. Особенности правого статуса несовершеннолетних. Презумпция невиновности.

Кто стоит на страже закона. Правоохранительные органы РФ. Суд. Прокуратура. Нотариус. Милиция. Взаимодействие правоохранительных органов и граждан.

Основные понятия: права, обязанности, закон, порядок, норма, долг, дисциплина, наказание.

Раздел 3. ЧЕЛОВЕК И ЭКОНОМИКА (9 ч)

Экономика и её основные участки. Экономика и её роль в жизни общества. Основные сферы экономики; производство, потребление, обмен.

Золотые руки работника. Производство и труд. Производительность труда. Заработная плата. Факторы, влияющие на производительность труда.

Производство, затраты, выручка, прибыль. Производство и труд. Издержки, выручка, прибыль.

Виды и формы бизнеса. Предпринимательство. Малое предпринимательство и фермерское хозяйство. Основное организационно-правовые формы предпринимательства.

Обмен, торговля, реклама. Товары и услуги. Обмен, торговля. Формы торговли. Реклама.

Деньги и их функция. Понятие деньги. Функции и формы денег. Реальные и номинальные доходы. Инфляция. Обменные курсы валют.

Экономика семьи. Семейный бюджет. Сущность, формы страхования. Формы сбережения граждан. Страховые услуги, предоставляемые гражданам, их роль в домашнем хозяйстве.

Основные понятия: экономика, техника,

технология, НТР, НТП. Экономическая система, рыночная экономика, рынок, факторы

производства, конкуренция, спрос, предложение. Экономические задачи государства,

государственный бюджет, налоговая система, функции денег, бизнес, реклама..

Раздел 4. ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА (7 ч)

Воздействие человека на природу. Экология. Производящее хозяйство. Творчество. Исчерпываемые богатства. Неисчерпаемые богатства. Загрязнение атмосферы. Естественное загрязнение. Загрязнение атмосферы человеком. Загрязнение воды и почвы. Биосфера.

Охранять природу – значит охранять жизнь. Ответственное отношение к природе. Браконьер. Последствия безответственности Экологическая мораль. Господство над природой. Сотрудничество с природой

Закон на страже природы. Охрана природы. Правила охраны природы, установленные государством. Биосферные заповедники. Государственный контроль. Государственные инспекторы. Участие граждан в защите природы.

Основные понятия: природа, экология, экологическая катастрофа, охрана природы.

РЕЗЕРВ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ (3 ч)

Перечень требований к знаниям, умениям и навыкам обучающихся к концу восьмого года обучения

Раздел «Человек и другие люди»

социальные свойства человека, его взаимодействие с другими людьми;
сущность общества как формы совместной деятельности людей;
характерные черты и признаки основных сфер жизни общества;

Раздел «Человек и закон»

содержание и значение социальных норм, регулирующих общественные отношения;
описывать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки человека как социально-деятельное существо; основные социальные роли;
содержание и значение социальных норм, регулирующих общественные отношения.

Раздел «Человек и экономика»

сущность общества как формы совместной деятельности людей;
характерные черты и признаки основных сфер жизни общества;
содержание и значение социальных норм, регулирующих общественные отношения;
оценивать поведение людей с точки зрения социальных норм, экономической рациональности;

Раздел «Человек и природа»

Решать познавательные и практические задачи в рамках изученного материала, отражающие типичные ситуации в различных сферах деятельности человека;
Осуществлять поиск социальной информации по заданной теме из различных носителей (материалы СМИ, учебный текст и другие адаптированные источники); различать в социальной информации факты и мнения;
Самостоятельно составлять простейшие виды правовых документов (записки, заявления, справки и т.п.).

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ 7 КЛАСС

№	Тема	Кол-во часов	Дата			Примечания
№	Тема	Кол-во часов	7 а	7 б	7 в	Примечания
1.	Введение	1
Глава 1. Человек среди людей (6 ч)
2.	Отношения между людьми	1
3.	Ты и твои товарищи	1
4.	Зачем люди общаются?	1
5.	Почему нужно быть терпимым	1
6.	Практическая работа	1
7.	Повторительно-обобщающий урок	1
Глава 2. Человек и закон (9 ч)
8.	Что значит жить по правилам	1
9.	Права и обязанности граждан	1
10.	Почему важно соблюдать законы	1
11.	Защита Отечества	1
12.	Что такое дисциплина	1
13.	Виновен - отвечай	1
14.	Кто стоит на страже закона	1
15.	Лабораторно-практическое занятие	1
16.	Повторительно-обобщающий урок	1
Глава 3. Человек и экономика (9 ч)
17.	Экономика и ее основные участники	1
18.	Золотые руки работника	1
19.	Производство: затраты, выручка, прибыль	1
20.	Виды и формы бизнеса	1
21.	Обмен, торговля, реклама	1
22.	Учимся создавать свой бизнес. Практическое занятие	1
23.	Деньги и их функции	1
24.	Экономика семьи	1
25.	Повторительно-обобщающий урок	1
Глава 4. Человек и природа (7+3 ч)
26.	Воздействие человека на природу	1
27.	Охранять природу – значит охранять жизнь	1
28.	Федеральный закон "Об охране окружающей среды"	1
29.	Закон на страже природы	1
30.	Подростку на заметку.	1
31.	Заключительный урок	1
32.	Повторительно-обобщающий урок	1
33-34.	Резерв	3

Список литературы
Для учителя:

Обществознание. 7 класс: учебн. для общеобразоват. учреждений. /Под ред. Л. Н. Боголюбова, Л.Ф.Ивановой.— М., 2012.
Рабочая тетрадь по курсу "Введение в обществознание" 7 класс. Под ред. Л.Н. Боголюбова. М.: Просвещение. 2012.
Методические рекомендации по курсу "Обществознание".7 кл. под. ред. Л.Н. Боголюбова. М.: Просвещение. 2010 год.

Дополнительно для учеников
Нормативные документы:
1. Декларация прав ребенка;

2. Закон об образовании;
3. Конвенция о правах ребенка;

4. Конституция РФ.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию уроков химии в 8 классе на 2010-2011 уч год		Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию по русскому языку в 5 классе Бщеобразовательных учреждений (авторы: М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский, Л. А. Тростенцова; издательство «Просвещение»,...
	Пояснительная записка к тематическому планированию по истории Нового времени в 7 классе Предлагаемая программа ориентирована на учебник А. Я. Юдовская «Новая история: 1500-1800» (М.: Просвещение, 2012г.)		Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию За основу рабочей программы взята авторская программа по биологии для 6 класса разработанной авторским коллективом в составе В. В....
	Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию по музыке 4 класс «Музыка. Начальные классы» Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина. (Программы общеобразовательных учреждений. Музыка. 1-7...		Урока английского языка в 10 классе по теме: «Время меняет места.... Тема урока соответствует умк автора В. Г. Тимофеева и календарно-тематическому планированию в 10 классе
	Пояснительная записка к тематическому планированию по изобразительному искусству Родине, уважение к ее традициям, героическому прошлому, многонациональной культуре		Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию “ Рабочая программа по английскому языку для 6 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта;...
	Пояснительная записка к тематическому планированию по английскому языку для 10-11 классов На основании примерных программ Минобрнауки рф, содержащих требования к минимальному объему содержания образования по английскому...		Пояснительная записка к тематическому планированию православной культуре 4 класс Федеральным компонентом государственного стандарта для начального общего образования
	Пояснительная записка к тематическому планированию в 11 классе РФ, в соответствии с которым на изучение курса биологии выделено 70 часов, по 1 часу в 10 и 11 классах. Данное тематическое планирование...		Пояснительная записка к тематическому планированию по Литературному чтению Рабочая программа курса «Литературное чтение» разработана на основе авторской программы Л. А. Ефросининой, М. И. Омороковой (М.:...
	Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию по... Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии (базовый уровень), Программы курса химии для 10 класса общеобразовательных...		Пояснительная записка к тематическому планированию по истории Планирование по истории в 8 классе составлено на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования...
	Пояснительная записка к тематическому планированию по технологии Программа по технологии разработана с учетом требований Государственного образовательного стандарта нового поколения к общим целям...		Пояснительная записка к календарно тематическому планированию по... Настоящая рабочая программа по истории России разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования,...

Школьные материалы