Доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребёнка детский сад №153» города Магнитогорска за 2012 2013 учебный год Общая информация
Скачать 285.55 Kb.
|
Грамотная система планирования, работа по индивидуальным программам развития ребенка обеспечивают высокие показатели развития воспитанников на психолого -медико –педагогическом консилиуме. Готовность детей подготовительной группы к обучению в школе имеет положительные результаты. В 2012-2013г было выпущено – 57 детей Из них: В 1класс общеобразовательной школы –55 человек (95%) В 1 коррекционный класс общеобразовательной школы –2 человека (5%) В МДОУ продолжает функционировать психолого-медико-педагогический консилиум (ПМПк). Он создан с целью обеспечения диагностико-коррекционного психолого-медико-педагогического сопровождения образовательного процесса, в соответствии со специальными образовательными потребностями воспитанников. Перед ПМПк была поставлена цель: обеспечить целостную систему координационно-развивающей помощи детям, имеющим отклонения в развитии(основываясь на принципах индивидуализации всех сфер личности ребенка) с учетом их психолого-физиологических возможностей. Исходя из цели были выделены основные задачи и направления в работе. Для решения задач первого направления (информационно-диагностического) в начале учебного года проведены консилиумы, где коллегиально выявлены актуальные возможности развития каждого ребенка; составлен протокол всех коррекционных групп. Для решения задач второго направления (программирования коррекционно-развивающей работы) на основе диагностики и данных миниконсилиума составлены индивидуальные программы развития на каждого ребенка. Проведены общие и индивидуальные консультация с воспитателями и специалистами по реализации данных программ. Для решения задач третьего направления (аналитического) в феврале и марте были проведены миниконсилиумы в каждой коррекционной группе, с оценкой эффективности осуществляемой работы с ребенком и даны рекомендации на дальнейшую работу. Для удовлетворения запросов родителей, развития умственных способностей, физических качеств и творческих наклонностей детей функционируют следующие платные образовательные услуги:
Для организации данной работы созданы соответствующие условия: -проведена консультация с педагогами «Организация дополнительного образования» - разработаны программы, составлены планы работы; - педагогами созданы соответствующие материально-технические условия; - изготовлен дидактический материал; - приобретены навесные магнитные доски для занятий; - обогащены дидактическим материалом изостудия и музыкальная гостиная. На отчётном концерте, проведённом в конце учебного года, где родители смогли полюбоваться выставками детских изобразительных работ, услышать вокальные партии, увидеть танцевальные композиции, номера спортивной аэробики – были даны самые высокие оценки работе педагогов. В результате проведенной работы выявлено: - улучшение речи и дикции у детей; - развитие мелкой моторики рук; - повысилось качество готовности детей к школьному обучению в сфере общения, - проявление интереса у детей к познавательно-речевой, художественно-эстетической и физической деятельности; Показателем качества коррекционно-реабилитационной работы с детьми можно считать то, что многие дети при выпуске на городской комиссии ПМПК показали высокие результаты и получили направления для дальнейшего обучения в массовой школе. 1.3 Анализ кадрового состава. Штатное расписание соответствует нормативам ставок. Средний возраст педагогов: 42 года Педагогический стаж: до 10 лет – 4 человек, от 10 до 20 лет – 14 человек, свыше 20 – 18 человек Все педагоги имеют специальное педагогическое образование: Высшее – 28 человек, среднее специальное – 8 человек. Так же для повышения профессионального мастерства педагогов в учреждении в течение года проводилась методическая работа различной направленности и форм: консультации, семинары-практикумы, организовывались заседания педагогического совета, творческих групп. На базе дошкольного учреждения продолжена работа ПМПк. Работа эта велась под патронажем городского ПМПК. При подведении итогов работы была дана высокая оценка деятельности наших специалистов (учителя-дефектолога Фроловой Е.А., учителя-логопеда Баталовой Г.Э.). Разработанная и внедренная ими система сопровождения ребенка с отклонениями в развитии, позволила детям успешно усвоить общеобразовательную (коррекционную) программу, уточнить диагноз и изменить его в сторону значительного улучшения. Эффективность работы коррекционно-диагностической группы составляет – 96%. Профессиональный уровень педагогов нашего детского сада позволяет качественно проводить работу с детьми и добиваться высоких результатов. Процедуру аттестации прошли 12 педагогов. На 1 квалификационную категорию аттестованы: 1) Романенко К.В. – учитель-логопед 2) Попова А.В. – воспитатель 3) Кузнецова М.С. – воспитатель На высшую квалификационную категорию аттестованы: 1) Баталова Г.Э. – учитель-логопед 2) Михайлова Т.С. – учитель-логопед 3) Степанова Н.В. – учитель-логопед 4) Максакова В.А. – воспитатель 5) Никеенкова Е.П. – воспитатель 6) Лазарева Н.М. – воспитатель 7) Васюкова О.В. – воспитатель 8) Попикова О.В. – воспитатель 9) Шклярова Е.Н. – воспитатель Курсы КПК и ИКТ прошли следующие педагоги: Курсы КПК 1) Романенко К.В. – учитель-логопед 2) Плотникова А.А. – учитель-логопед 3) Ушакова С.С. – учитель-дефектолог 4) Максакова В.А. – воспитатель 5) Лобанова М.Н. – воспитатель 6) Трунилова И.Л. – воспитатель 7) Есипова Е.Н. – воспитатель 8) Павлова С.Н. – воспитатель 9) Шклярова Е.Н. – воспитатель 10) Хомякова А.В. - воспитатель Курсы ИКТ 1) Горбунова Н.И. – воспитатель 2) Трунилова И.Л. – воспитатель 3) Лобанова М.Н. – воспитатель 4) Лазарева Н.М. – воспитатель 5) Павлова С.Н. – воспитатель 6) Васюкова О.В. – воспитатель 7) Аглеева Л.Н. - воспитатель 8) Михайлова Т.С. – учитель-логопед 9) Веденеева М.М. - музыкальный руководитель 10) Масенцова Е.А. – мл. воспитатель 1.4 Анализ материально-технической базы ДОУ. Созданные материально-технические условия в учреждении, отвечают санитарно-гигиеническим требованиями специализации детского сада. За прошедший период (2012-2013 учебный год) было проведено: - ремонт спортивного зала, - заменена электропроводка, - установлены 3 противопожарных двери, - установлены пластиковые окна в музыкальном зале и в микрополиклинике. Отремонтирована сантехника: - частично заменены трубы, раковины, унитазы. Обновлена наглядная агитация по дошкольному учреждению. Частично заменена мебель: игровая, столы, стулья в группах, шкафы. Приобретено современное игровое оборудование во все возрастные группы, для занятий с детьми приобретена видеокамера. Для реализации инновационной деятельности приобретена необходимая методическая литература, наглядно- дидактический материал, эстетически привлекательное оборудование. Совместными усилиями педагогов, администрации и родителей велась работа по преобразованию развивающей среды в соответствии с реализуемой программой. 1.5 Анализ управления и состояния финансово-экономических показателей образовательного учреждения. Управленческая деятельность была направлена на: - Оптимизацию коррекционно-образовательной работы детского сада; -Совершенствование нормативно-правовой базы; -Расширение условий развития материально-технической базы на основе активного привлечения внебюджетных средств и сотрудничества с родителями, предприятиями города. Осуществлялся глубокий анализ особенностей организации образовательного процесса в ДОУ, выделены приоритетные цели и задачи в его осуществлении на каждом возрастном этапе. Шла дальнейшая работа творческих групп по выделению критериев для анализа развития и эффективности всего педагогического процесса. Заключенные договора на совместную образовательную деятельность с городским психолого-медико-педагогическим консилиумом, Детской картинной галереей, библиотекой, станцией юного натуралиста, средней школой № 12, способствовали обогащению знаний детей, положительной динамики физического и психического развития. В детском саду установлена тревожная кнопка, организовано дежурство администраторов. Источниками развития материально-технической базы учреждения наряду с бюджетным финансированием является родительская плата, пожертвования родителей, спонсоров. За отчетный период нет задолженностей по родительской плате. Среднеявочная посещаемость в отчетном году составила 149 детей (15 детей в ясельной группе, 133-в группах детского сада). Плата родителей не превышала 20% от себестоимости содержания ребенка. Годовые задачи на 2013 - 2014 учебный год. 1. Повысить педагогическую компетентность коллектива и родителей в вопросах изучения и реализации Федерального закона об образовании от 29.12.2012г. и ФГОС (Федеральный государственный образовательный стандарт). 2. Совершенствовать технологию самосбережения здоровья и жизненного оптимизма детей, чувства принадлежности к спортивному мировому сообществу. 3. Обеспечить качество образовательного процесса путем включения детей в систему социальных отношений и патриотического воспитания. |
Похожие:
 | Доклад муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения... Центр развития ребенка детский сад №355 открыто в 1971 году. Расположено в Мотовилихинском районе города Перми по адресу: 614077,... |  | Доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский... Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №56» с приоритетным направлением по социально- личностному развитию... |
| Доклад Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения... Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка детский сад №22 находится в Центральном районе... | | Доклад муниципального бюджетного дошкольного образовательного учрежденеия... Антитеррористическая защищенность дошкольного учреждения осуществляется на основе разработанного и согласованного с начальником уфсб... |
| Доклад Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения... Светлячок (далее доу) подготовлен в соответствии с рекомендациями Департамента стратегического развития Минобрнауки России по подготовке... | | План работы государственного бюджетного образовательного учреждения... В соответствии с образовательной программой дошкольного образовательного учреждения, на основе анализа уровня развития детей, в целях... |
| Доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский... Лицензия на образовательную деятельность: регистрационный №08-0991 от 11. 04. 2012г, срок действия лицензии бессрочно | | Пояснительная записка Основная образовательная программа Муниципального... Основная образовательная программа Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения Центр развития ребенка Детский... |
| Доклад о деятельности муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «детский сад №135 комбинированного вида г. Владивостока» | | Доклад сп «Детский сад» «Детский сад» Муниципального общеобразовательного казенного учреждения «Оновная общеобразовательная школа с. Любитовка» Дальнереченского... |
| Программа развития Муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Программа развития Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка – детский сад №59» г.... | | Доклад муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения... ... |
| Анализ муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения... Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад для детей раннего возраста №41» г. Черемхово за 2012... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный доклад заведующей муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка – детский сад... |
| Анализ работы Муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Юридический адрес: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №39 расположено по адресу: Удмуртская... | | Публичный доклад Муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Создавать межведомственное взаимодействие между центром «Радуга» и детским садом «Росинка» по профилактике и раннему выявлению семейного... |
