Скачать 453.21 Kb.
|
27. | Тест «Взаимоотношения подростков с родителями и друзьями» | http://www.native-english.ru - грамматические тесты | | | Урок проверки знаний и умений Progress Check | Фронтальный | Повторить лекс. и грамм. материал всего юнита | | |
28. | Путешествие, как способ познать мир (введение в тему | Аудиоприложение CD MP3 Электронное приложение CD | Past Simple / Present Perfect Continuous. (Повторение) Времена в сравнении | Speedy cars, steam engines, | Вводный урок | Текущий с выборочным оцениванием | Упр.5 (62) | | |
29. | Почему люди путешествуют? | Аудиоприложение CD MP3 | Времена в сравнении | | Урок ознакомления с новым материалом | Текущий с выборочным оцениванием | Упр. 8,9 (63) | | |
30. | История путешествий | Презентация «История путешествий» Электронное приложение CD | | For, Since, During | Урок применения знаний и умений | Текущий с выборочным оцениванием | Упр.15,11, (64-65) | | |
31. | Трагедия Титаника | Аудиоприложение CD MP3 | | Detect, crash, sink | Урок применения знаний и умений | Текущий с выборочным оцениванием | Упр. 21,22 (67) | | |
32. | Знаменитые путешественники прошлого | Презентация «Знаменитые путешественники прошлого» | | | Урок применения знаний и умений | Текущий с выборочным оцениванием | Упр.26 (68) | | |
33. | Происхождение некоторых географических названий | Аудиоприложение CD MP3 Электронное приложение CD | Употребление артиклей с географическими понятиями (обобщение) | | Урок применения знаний и умений | Текущий с выборочным оцениванием | Упр.34,36 (71) | | |
34. | Легко ли путешествовать в наши дни | Аудиоприложение CD MP3 | Употребление артиклей с географическими понятиями (обобщение) | Insurance, visa, label, foreign currency | Урок применения знаний и умений | Текущий с выборочным оцениванием | Упр.40 (72) | | |
35. | Собираемся путешествовать | Аудиоприложение CD MP3 Электронное приложение CD | | Повторение лексики по темам: Airport Geographical name Sightseeing Countries Capitals Cities | Урок применения знаний и умений | Текущий с выборочным оцениванием | Упр. 44,52 (75,77) | | |
36. | Полезные советы | Аудиоприложение CD MP3 | Особенности построения предложений в страдательном залоге. (Повторение) Предлоги места и направления. | To board, to border | Урок применения знаний и умений | Текущий с выборочным оцениванием | Упр.59 (80), | | |
37. | В аэропорту | Аудиоприложение CD MP3 Электронное приложение CD | Предлоги места и направления | Check-in, check-in desk, hand luggage, departure, takeoff, boarding pass, customs, baggage reclaim | Урок ознакомления с новым материалом | Текущий с выборочным оцениванием | Упр.55 (78) | | |
38. | В аэропорту Словообразование | Электронное приложение CDhttp://www.native-english.ru - грамматические тесты | Словообразование при помощи суффиксов tion, sion, ment, ive, able, ible | | Урок закрепления изученного | Тест на словообразование | Упр.59, 60 (61) | | |
39. | Стоит ли путешествовать | Электронное приложение CD | Словообразование: приставка un | | Урок применения знаний и умений | Текущий с выборочным оцениванием | Упр.65 (83) | | |
40. | Организованный и самостоятельный туризм | Аудиоприложение CD MP3 | Конструкция I would rather…/ I would prefer | | Урок применения знаний и умений | Оценивание результата работы двух групп | Упр.82 (89) | | |
41. | Модальные глаголы | Электронное приложение CDhttp://www.native-english.ru - грамматические тесты | Модальные глаголы can, could, must, have to, may, should, needn’t | | Урок закрепления изученного | Тест с модальными глаголами | Упр.47 (76), грамматический справочник | | |
42. | Мир-это большая деревня | Аудиоприложение CD MP3 | | | Урок применения знаний и умений | Текущий с выборочным оцениванием | Упр.89,91 (91-92), грамматический справочник | | |
43. | США, Великобритания, Россия(столицы, горы,реки, символика) | Презентация Аудиоприложение CD MP3 | | | Урок применения знаний и умений | Текущий с выборочным оцениванием | Упр.92 (93) | | |
44. | Флористические символы Великобритании | Аудиоприложение CD MP3 Электронное приложение CD | Возвратные местоимения | Флористические символы | Урок ознакомления с новым материалом | Текущий с выборочным оцениванием | Упр.104 (96) | | |
45. | Домашнее чтение | | | | Урок-работа с текстом | Фронтальный с выборочным оцениванием | Текст с заданиями | | |
46. | Домашнее чтение | | | | Урок-работа с текстом | Фронтальный с выборочным оцениванием | Текст с заданиями | | |
47. | Урок-повторение «Путешествие, как способ познать мир» | | | | Урок обобщения и систематизации знаний | Фронтальный с выборочным оцениванием | Progress Check | | |
48. | Тест «Путешествие, как способ познать мир» | http://www.native-english.ru - грамматические тесты | | | Урок проверки знаний и умений | Фронтальный | Повторить материал всего юнита | | |
49. | Можно ли научиться жить мирно? (введение в тему) | Аудиоприложение CD MP3 Электронное приложение CD | | | Вводный урок | Текущий с выборочным оцениванием | Упр4,6 (104) | | |
50. | Что такое конфликт? | Аудиоприложение CD MP3 | Инфинитив | | Урок ознакомления с новым материалом | Текущий с выборочным оцениванием | Упр.17 (107) | | |
51. | Почему люди часто спорят? | Аудиоприложение CD MP3 | Функции инфинитива | | Урок применения знаний и умений | Текущий с выборочным оцениванием | Упр.25 (109) | | |
52. | Причины конфликтов в семье | Аудиоприложение CD MP3 Электронное приложение CD | | | Урок применения знаний и умений | Текущий с выборочным оцениванием | Упр.27 (110) | | |
53. | Как избежать конфликтов | | | | Урок применения знаний и умений | Текущий с выборочным оцениванием | Упр.47,89 (116, 129) | | |
54. | Решение конфликтных ситуаций | | | | Урок применения знаний и умений | Оценивание результата работы двух групп | Упр.53 (118-119) | | |
Рабочая программа по природоведению для 5 класса учителя высшей квалификационной категории Федерального закона от 29. 12. 2012 №273-фз “Об образовании в Российской Федерации | Программа дополнительного образования по английскому языку автор... Автор Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка высшей квалификационной категории | ||
Рабочая программа по «Окружающему миру» для 1 класса на 2011-2012... Составитель Васильева О. Н. – учитель начальных классов высшей квалификационной категории | Рабочая программа по русскому языку для 5 класса учителя 1 квалификационной категории Примерной программы основного общего образования по русскому языку и Программы по русскому языку к учебникам 5-11 классов Л. З. Шакировой,... | ||
План работы методического объединения учителей гуманитарного цикла на 2013-2014 учебный год Состав методического объединения- 9 учителей. 4учителя высшей квалификационной категории, 4 учителя – первой квалификационной категории,... | Рабочая программа по русскому языку для 9 класса составлена на основе... Разработано Щемелевой Ольгой Юрьевной, учителем русского языка и литературы высшей квалификационной категории | ||
Домашнее задание для учащихся 9А класса Учителя: Гусева Т. В., учитель 2 квалификационной категории, Коледова О. В., учитель 2 квалификационной категории | Рабочая программа по литературе для 10 класса Хусаеновой Гузалии... Приказа мо РФ от 5 марта 2004 г. №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего... | ||
Рабочая программа по природоведению для 5 класса учителя высшей квалификационной категории Приказа мо и н РФ от 5 марта 2004 года №1089 «Об утверждении Федерального Компонента Государственных Образовательных Стандартов начального... | Рабочая программа по истории для 6 класса учителя I квалификационной категории муниципального Аннотация к рабочей программе по предмету «история» на 2014-2015 учебный год для 6 класса | ||
Рабочая программа учителя начальных классов первой квалификационной... Национальная доктрина образования в Российской Федерации. Постановление Правительства РФ от 10. 2000 г. №751 | Рабочая программа по английскому языку в 8 классе мбоу «Нижнеалькеевская сош» Составила: Камальдинова Ф. М. учитель английского языка первой квалификационной категории | ||
Рабочая программа по русскому языку в 11 классе учителя первой квалификационной категории Данная рабочая программа по русскому языку для 10-11 классов создана на основе федерального компонента государственного стандарта... | Рабочая программа по английскому языку в 7 классе моу «Чувашско-Бродская сош» Составила: Низамова. Р. Н- учитель английского языка второй квалификационной категории | ||
Рабочая программа по литературе для 8 класса учительницы высшей квалификационной категории Планирование составлено на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования | Рабочая учебная программа по английскому языку для 7 класса Пояснительная записка Рабочая программа по английскому языку разработана для обучения учащихся 7 класса моу оош №15 г. Шуя на основе |