Программа дисциплины «История и методы исследования культуры» для направления 033000. 68 «Культурология»
Скачать 336.54 Kb.
|
5.1Критерии оценки знаний, навыков Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале. 5.2Порядок формирования оценок по дисциплине Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских и практических занятиях: активность студента на семинарских занятиях, выполнение заданий. Оценки за работу на семинарских и практических занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских и практических занятиях определяется перед промежуточным или итоговым контролем - Оаудиторная. Преподаватель оценивает самостоятельную работу студентов. Оценки за самостоятельную работу студента преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется перед промежуточным или итоговым контролем – Осам. работа. Накопленная оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом: Онакопленная= k1* Отекущий + k2* Оауд + k3* Осам.работа где Отекущий рассчитывается как взвешенная сумма всех форм текущего контроля, предусмотренных в РУП Отекущий = n1·Оэссе + n2·Ок/р + n3·Ореф + n4·Окол + n5·Одз ; Способ округления накопленной оценки текущего контроля: в пользу студента. Результирующая оценка за дисциплину рассчитывается следующим образом: Опромежуточная i = m1·Отекущая i этапа + m2·Опромежуточный зачет/экзамен Где Отекущая i этапа рассчитывается по приведенной выше формуле Онакопленная Итоговая= (Опромежуточная 1+ Опромежуточная 2+ Онакопленная 3):на число модулей Где Опромежуточная 1+ Опромежуточная 2 – промежуточные оценки этапов 1 и 2, а Онакопленная 3 – накопленная оценка последнего этапа перед итоговым зачетом/экзаменом Способ округления накопленной оценки промежуточного (итогового) контроля в форме экзамена: арифметический. На пересдаче студенту не предоставляется возможность получить дополнительный балл для компенсации оценки за текущий контроль. На зачете студент может получить дополнительный вопрос (дополнительную практическую задачу, решить к пересдаче домашнее задание), ответ на который оценивается в 1 балл. На экзамене студент может получить дополнительный вопрос (дополнительную практическую задачу, решить к пересдаче домашнее задание), ответ на который оценивается в 1 балл. В диплом выставляет результирующая оценка по учебной дисциплине, которая формируется по следующей формуле: Орезульт = k1·Онакопл + k2·Оитоговый Способ округления результирующей оценки по учебной дисциплине: арифметический. ВНИМАНИЕ: оценка за итоговый контроль блокирующая, при неудовлетворительной итоговой оценке она равна результирующей. 6Содержание дисциплиныРаздел I. «Социальная (культурная) память: концепции, дискуссионные проблемы, теоретико-методологические основания анализа».
Литература по разделу: Адорно Т. В. Что означает «проработка прошлого»?// Память о войне 60 лет спустя. Россия, Германия, Европа. М.: Новое литературное обозрение, 2005. Ассман Я. Культурная память. Письмо, память о прошлом и политическая идентичность в высоких культурах древности. М.: Языки славянской культуры, 2004. Васильев А.Г. Современные memory studies и трансформация классического наследия//Диалоги со временем. Память о прошлом в контексте истории/ Под ред. Л.П.Репиной. М.: Кругъ, 2008. Васильев А.Г. Социология памяти Мориса Хальбвакса и современная культурология//Научные руды МПГУ. Серия: социально-исторические науки. Сб. статей. М.: Издательство «Прометей», 2003. Васильев А.Г. Теория социальной памяти Аби Варбурга в интеллектуальном контексте эпохи//Время – История – Память. Историческое сознание в пространстве культуры/Под ред. Л.П.Репиной. М.: ИВИ РАН, 2007. Вельцер Х. История, память и современность прошлого. История как арена полиической борьбы// Память о войне 60 лет спустя. Россия, Германия, Европа. М.: Новое литературное обозрение, 2005. Зерубавель Я. Динамика коллективной памяти//Ab Imperio. 2004. №3. Йейтс Ф. Искусство памяти. СПб.: Университетская книга, 1997. Лоуэнталь Д. Прошлое – чужая страна. СПб.: «Владимир Даль», 2004. Нора П. Всемирное торжество памяти//Память о войне 60 лет спустя. Россия, Германия, Европа. М.: Новое литературное обозрение, 2005. Рикёр П. Память, история, забвение. М.: Издательство гуманитарной литературы, 2004. Франция-память / П.Нора, М.Озуф, Ж. де Пюимеж, М.Винок. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 1999. Хальбвакс М. Коллективная и историческая память // Память о войне 60 лет спустя. Россия, Германия, Европа. М.: Новое литературное обозрение, 2005. Хальбвакс М. Социальные рамки памяти. М.: Новое издательство, 2007. Augé M. Les Formes de l`oubli. P. Edition Payot et Rivages, 2001. Casey E.S. Remembering. A Phenomenological Study. Bloomington, Indianapolis. Indiana Univ. Press, 1987. Connerton P. Seven types of forgetting//Memory studies. 2008. Vol. 1. #1. Draaisma D. Metaphors of Memory. A history of ideas about the mind. Oxford Univ, Press, 2000. Gedi N., Elam Y. Collective memory – What is it?//History and Memory. 1996. Vol. 8. #1. Halbwachs M. On collective memory. Chicago-London The Univ. Of Chicago Press, 1992. Kansteiner W. Finding Meaning in Memory: A Methodological Critique of Collective Memory Studies//History and Memory. 41. 2002. Memory/Ed. by P.Fara and K.Patterson. Cambridge Univ. Press, 1998. Memory. Interdisciplinary Approaches/Ed. by P.R.Soloman, C.M.Kelley et al. N.Y., Berlin, London et al. Springer Verlag, 1989. Myth and Memory in the Construction of Community. Historical Patterns in Europe and Beyong/Ed. Bo Stråth. Bruxelles, Bern et al.. P.I.E.- Peter Lang, 2000. Misztal B.A. Theories of Social Remembering. Maidenhead-Philadelphia. Open Univ. Press. 2003. Olick J.K. «Collective memory»: A memoire and prospect// Memory studies. 2008. Vol. 1. #1. Radstone S. Memory studies: For and against// Memory studies. 2008. Vol. 1. #1. Roediger H.L. III, Wertsch J.V. Creating of new discipline of memory studies// Memory studies. 2008. Vol. 1. #1. Theories of Memory. A Reader/Ed. by M. Rossington and A.Whitehead. Baltimore. The Johns Hopkins Univ. Press, 2007. Warnock M. Memory. London-Boston. Faber and Faber, 1987. Zelizer B. Reading the Past Against the Grain: The Shape of Memory Studies//Critical Studies In Mass Communication. Vol.12. #2. 1995. Дополнительная Васильев А.Г. Философия культуры и теория социальной памяти Аби Варбурга//Научные труды МПГУ. Серия: социально-исторические науки. Сб. статей. М.: Издательство «Прометей», 2005. Шнирельман В.А. Войны памяти. Мифы, идентичность и политика в Закавказье. М.: ИКЦ «Академкнига», 2003. Memory Distortion. How Minds, Brains, and Societies Reconstract the Past/Ed. D.L.Schacter. Cambridge, London, Massachussets, 1995. Todorov Tz. Les Abus de la Mémoire. P. Arléa, 1998. Gombrich E.H. Aby Warburg. Eine intellektuelle Biographie. Hamburg. Europ. Verl.-Anst., 1992. Раздел II. «Изучение культурной памяти как научная программа современной культурологии».
Литература по разделу: Брагина Н.Г. Память в языке и культуре. М.: Языки славянских культур, 2007. Васильев А.Г. «Парадигма памяти» в современной культурологи//Научные труды МПГУ. Социально-исторические и гуманитарные науки. М.: Издательство «Прометей», 2007. Лотман Ю.М. Внутри мыслящих миров. – Часть третья. Память культуры. История и семиотика//Лотман Ю.М. Семиосфера. Спб.: «Искусство-СПб», 2000. Лотман Ю.М. Память в культурологическом освещении//Лотман Ю.М. Семиосфера. Спб.: «Искусство-СПб», 2000. Лотман Ю.М. Память культуры//Лотман Ю.М. Семиосфера. Спб.: «Искусство-СПб», 2000. Эксле О.Г. Культурная память под воздействием историзма//Одиссей. Человек в истории.2001. М.: Наука, 2001. Candau J. Anthropologie de la mémoire. Armand Colin. P., 2005. Commemorations. The politics of National Identity/Ed. by J.R.Gillis. Princeton. Princeton Univ. Press. 1996. Confino A. Collective Memory and Cultural History: Problems of Method//American Historical Review. December. 1997. Connerton P. How Societies Remember. Cambridge Univ. Press. 1992. Cultural Memory and the Construction of Identity/Ed. by Dan Ben-Amos, L.Weissberg. Detroit. Wayne State Univ. Press, 1999. Errinerung, Gedächtnis, Wissen. Studien zur kulturwissenschaftlichen Gedächtnisforschung/Hgg. von G.Oesterle. Gmbh. Vanderhoeck & Ruprecht, 2005. Giesen B. Triumph and Trauma. Boulder-London, Paradigm Publishers, 2004. Jeudy H.-P. Mémoires du social. P. Presses Universitaires de France, 1986. Kultur als Lebenswelt und Monument/Hgg. v. A.Assmann, D.Harth. Fr.a.M. Fischer Taschenbuch Verlag. 1991; Göttingen, 1997. Kultur und Gedächtnis/Hgg. v. J.Assmann, T.Hölscher. Fr.a.M. Suhrkampf. 1988. Matsuda M.K. The Memory of the Modern. N.Y. Oxford. Oxford Univ. Press, 1996. Mnemosyne. Formen und Funktionen der kulturellen Errinnerung/Hgg. v. J.Assmann, D.Harth. Fr.a.M. Fischer Taschenbuch Verlag, 1991. Roth M.S. The Ironist`s Cage. Memory, Trauma, and the Construction of History. N.Y. Columbia Univ. Press, 1995. Samuel R. Theatres of Memory. Past and Present in the Contemporary Culture. Vol.1. L., N.Y. Verso. 1994. Social Memory and History. Anthropological Perspectives/Ed. by J.J.Climo and M.G.Cattell. N.Y., Oxford et al. Altamira Press. 2002. Vansina J. Oral Tradition. A Study in Historical Methodology. New Brunswick-London. Aldine Trasaction. 2006. Дополнительная Искусство как сфера культурно-исторической памяти. Сб. статей/Отв. Ред. Л.Ю.Лиманская. М.: РГГУ, 2008. Кнабе Г.С. Вторая память Мнемозины//Вопросы литературы. 2004. -№ 1. Культура исторической памяти. Петрозаводск, 2002. Культура исторической памяти. Невостребованный опыт. Перозаводск, 2003. Культура памяти. Сб. научных статей/ Науч. ред. Э.А.Шулепова. М.: «Древлехранилище», 2003. Стародубцева Л.В. Пра-память и за-бытие//Вопросы философии.2006. № 9. Уорнер У. Живые и мёртвые. – М.- СПб.: Университетская книга, 2000. – Часть II. Черносвитов П.Ю. Механизмы наследования культуры//Системные исследования культуры. 2005/Науч. ред. В.С.Жидков. СПб.: Алетейя, 2006. Чик Г. Единицы культуры// Системные исследования культуры. 2005/Науч. ред. В.С.Жидков. СПб.: Алетейя, 2006. Assmann A. Errinerungsräume. Formen und Wandlungen des kulturellen Gegächtnisses. München. Verlag C.H.Beck, 1999. Berlier D. The Abuses of Memory: Reflections on the Memory Boom in Anthropology//Anthropology Quarterly. 2005. Vol. 78.# 1. Caruth C. Unclaimed experience. Trauma, Narrative, and History. Baltimore-London. The John Hopkins Univ. Press, 1996. Cultural Trauma ad Collective Identitity/J.C.Alexander, R.Eyerman, B.Giesen, N.J.Smelser, P.Sztompka. Berkley-London. Univ. of California Press, 2004. Hervieu-Léger D. La religion pour mémoire. P., Les Éditions du Cerf. 1993. Leroi-Gourhan A. Le geste et la parole. La mémoire et les rythmes. P. Albin Michel, 1964. Lipsitz G. Time Passages. Collective Memory and American Popular Culture. Minneapolis, 1990. Margalit A. The Ethics of Memory. Cambridge, Massachusetts, London. Harvard Univ. Press. 2004. Memory. History, Culture and the Mind/Ed. by T.Butler. Oxford. Basil Blackwell, 1989. Misztal B. The Sacralization of Memory//European Journal of Social Theory. 2004. Vol.7, #1. Nalbantian S. Memory in Literature. From Rousseau to Neuroscience. N.Y. et al. Palgrave Macmillan, 2003. Раздел III. ТЕМА 1. Неокантианский научно-рационалистический взгляд на культуру. 1) Философия культуры марбургской школы: примат методологии в исследовании культуры и системность в построении её теории: Г. Коген, П. Наторп, Э. Кассирер 2) Философская аксиология Баденской школы: В. Виндельбанд, Г. Риккерт Литература по теме 1: Коген Г. Теория опыта Канта. М.: Академический проект, 2012 Наторп П. Наторп П. Философская пропедевтика. Общее введение в философию и основные начала логики, этики и психологии / Избранные работы. М., 2006. Наторп П. Культура народа и культура личности / Избранные работы. М., 2006. Кассирер, Э. Философия символических форм: В 3 тт. М.–СПб.: Университетская книга, 2002. Том 1. Язык. Том 2. Мифологическое мышление. Том 3. Феноменология познания. Перепеч.: Кассирер, Э. Философия символических форм: В 3 тт. М.: Академический проект, 2011. Кассирер, Э. Познание и действительность. Понятие о субстанции и понятие о функции. СПб, 1912. Перепеч.: Кассирер, Э. Познание и действительность. Понятие о субстанции и понятие о функции. СПб.: Алетейя, 1996. Виндельбанд В. Философия культуры и трансцендентальные идеализм / Культурология. XX век. М.: Юрист, 1995. Виндельбанд В. Прелюдии. Философские статьи и речи / Культурология. XX век. М.: Юрист, 1995. Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. М.: Республика, 1998. Риккерт Г. Границы естественнонаучного образования понятий: Логическое введение в исторические науки. СПб.: Наука, 1997. Риккерт Г. О понятии философии / Философия жизни. Киев: Ника-Центр, 1998. ТЕМА 2. Исследования культуры в контексте философии жизни: нерационалистический и иррационалистический взгляды на культуру и её феномены (А. Шопенгауэр, Э. ф. Гартман, Ф. Ницше, З. Фрейд, А. Бергсон, К. Г. Юнг, В. Дильтей, Г. Зиммель и др.) Литература по теме 2: Шопенгауэр А. Мир как воля и представление / Собрание сочинений в пяти томах. Т. 1. Перевод Ю.И. Айхенвальда под редакцией Ю.Н. Попова. Примечания А. Л. Чанышева. М., «Московский клуб», 1992. Перепеч. с изд. 1900 г.: Шопенгауэр А. Мир как воля и представление. ООО «Попурри», 1998. Гартман Э., ф. Сущность мирового процесса или философия бессознательного: Метафизика бессознательного (Т. I). Сущность мирового процесса или философия бессознательного: Бессознательное в явлениях телесной и духовной жизни (Т. II). М.: КРАССАНД, 2010. Ницше Ф. Человеческое, слишком человеческое / Сочинения в двух томах. Т. 1. М.: «Мысль», 1990. Ницше Ф. По ту сторону добра и зла / Сочинения в двух томах. Т. 2. М.: «Мысль», 1990. Ницше Ф. Генеалогия морали / Сочинения в двух томах. Т. 2. М.: «Мысль», 1990. Фрейд З. Психология бессознательного. М.: «Просвещение», 1989. Фрейд З. Психоанализ. Религия. Культура. М., 1992. Бергсон А. Творческая эволюция. М.: ТЕРРА-Книжный клуб; КАНОН-Пресс-Ц, 2001. Бергсон А. Два источника морали и религии. М.: КДУ, 2010. Юнг К. Г. Об архетипах коллективного бессознательного / Архетип и символ. М.: RENAISSANCE, 1991 Дильтей В. Введение в науки о духе / Собрание сочинений в 6 т. Т. 1. М.: Дом интеллектуальной книги, 2000. Зиммель Г. О сущности культуры / Избранное. Т. 1. Философия культуры. М.: Юрист, 1996. Зиммель Г. Понятие и трагедия культуры / Избранное. Т. 1. Философия культуры. М.: Юрист, 1996. ТЕМА 3. Феноменология и философская герменевтика как способы исследования культуры 1) Феноменология (Э. Гуссерль, М. Шелер) 2) Герменевтика (М. Хайдеггер, Х.-Г. Гадамер, П. Рикёр) Литература по теме 3: Гуссерль Э. Кризис европейских наук и трансцендентальная феноменология. СПб.: «Владимир Даль», 2004. Гуссерль Э. Основные проблемы феноменологии / Разеев Д.Н. В сетях феноменологии. СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета, 2004. Шелер М. Феноменология и теория познания / Избранные произведения. М.: «Гнозис», 1994. Шелер М. Формализм в этике и материальная этика ценностей. Вводные замечания. Раздел 2: Формализм и априоризм / Избранные произведения. М.: «Гнозис», 1994. Шелер М. Ordo amoris / Избранные произведения. М.: «Гнозис», 1994. Хайдеггер М. Бытие и время. СПб.: «Наука», 2002 Хайдеггер М. Исток художественного творения / Работы и размышления разных лет. М.: «Гнозис», 1993. Хайдеггер М. Избранные работы разных лет / Работы и размышления разных лет. М.: «Гнозис», 1993. Гадамер Х.-Г. Введение [М. Хайдеггер. Исток художественного творения] / Работы и размышления разных лет. М.: «Гнозис», 1993. Гадамер Х.-Г. Истина и метод. Основы философской герменевтики. М.: «Прогресс», 1988. Рикёр П. Герменевтика. Этика. Политика. М., 1995. Рикёр П. Конфликт интерпретаций. Очерки о герменевтике. М.,1995. ТЕМА 4. Культура как мир человека: культура в свете антропологий – религиозной, философской, социальной и культурной, исторической и др. (М. Шелер, Г. Плесснер, А. Гелен, Э. Кассирер, К. Леви-Стросс, Л. Уайт, Б. Малиновский, К. Гирц, М. Блок, Ле Гофф и др.) Литература по теме 4: Шелер М. Положение человека в космосе / Избранные произведения. М.: «Гнозис», 1994. Плесснер Г. Ступени органического и человек: введение в философскую антропологию. М.: РОССПЭН, 1994. Гелен А. О систематике антропологии / Проблема человека в западной философии. М.: «Прогресс», 1988. Кассирер, Э. Избранное. Опыт о человеке. М.: Гардарика, 1998. Леви-Стросс К. Структурная антропология. М.: Главная редакция восточной литературы, 1985. Радклиф-Браун А.Р. Метода в социальной антропологии. М.: «Канон-пресс-Ц», «Кучково поле», 2001. Уайт Л. Понятие культуры / Антология исследований культуры. Т. 1. Интерпретации культуры. СПб.: Университетская книга, 1997. Уайт Л. История, эволюционизм и функционализм как три типа интерпретации культуры / Антология исследований культуры. Т. 1. Интерпретации культуры. СПб.: Университетская книга, 1997. Малиновский Б. Функциональный анализ / Антология исследований культуры. Т. 1. Интерпретации культуры. СПб.: Университетская книга, 1997. Малиновский Б. Научные принципы и методы исследования культурного изменения / Антология исследований культуры. Т. 1. Интерпретации культуры. СПб.: Университетская книга, 1997. Гирц К. Влияние концепции культуры на концепцию человека / Антология исследований культуры. Т. 1. Интерпретации культуры. СПб.: Университетская книга, 1997. Гирц К. «Насыщенное описание»: в поисках интерпретативной теории культуры / Антология исследований культуры. Т. 1. Интерпретации культуры. СПб.: Университетская книга, 1997. М. Блок. Апология истории или ремесло историка. М.: «Наука», 1986. Ле Гофф Ж. Интеллектуалы в средние века. Долгопрудный: Аллегро-Пресс, 1997 ТЕМА 5. Марксистский и неомарксистский подходы к интерпретации культуры, объяснению её явлений и факторов развития (К. Маркс и Ф. Энгельс. Г. Лукач. Франкфуртская школа) Литература по теме 5: Маркс К. и Энгельс Ф. Немецкая идеология. Критика новейшей немецкой философии в лице её представителей Фейербаха, Б. Бауэра и Штирнера и немецкого социализма в лице его различных пророков. Т. 1. Т. 2. М.: Государственное издательство политической литературы, 1956. 615 с. Маркс К. и Энгельс Ф., Соч., 2 изд. Т. 3. Маркс К. и Энгельс Ф. Фейербах. Противоположность материалистического и идеалистического воззрений (Новая публикация первой главы «Немецкой идеологии») / Избранные произведения в трёх томах. Т. 1. М.: Издательство политической литературы, 1979. Маркс К. и Энгельс Ф. Экономическо-философские рукописи 1844 года / Из ранних произведений. М.: Государственное издательство политической литературы, 1956. Лукач Г. История и классовое сознание. Исследование по марксистской диалектике. М.: Логос-Альтера, 2003. Лукач Д. К онтологии общественного бытия. Пролегомены. М.: Прогресс, 1991. Лукач Г. Буржуазность и l’art pour l’art: Теодор Шторм (PDF) // Логос. 2006. № 1. С. 116-137 Хоркхаймер М., Адорно Т.В. Диалектика Просвещения. Философские фрагменты. М.-СПб: «Медиум»; «Ювента», 1997. Адорно Т.В. Избранное: Социология музыки / Культурология. XX век. М.: Университетская книга, 1999. Адорно Теодор В. Эстетическая теория. М.: Республика, 2001. Адорно Т.В. К логике социальных наук // Вопросы философии. 1992. № 10. ТЕМА 6. Социологический подход к изучению культуры и её феноменов 1) Феноменологическая социология знания и культуры М. Шелера 2) Социология знания и культуры К. Мангейма 3) Феноменологическая социология знания и культуры А. Шюца и его последователей (П. Бергер, Т. Лукман) Литература по теме 6: Шелер М. Проблемы социологии знания. М.: Институт общегуманитарных исследований, 2011. Манхейм К. Идеология и утопия / Диагноз нашего времени. М.: «Юрист», 1994. Манхейм К. Избранное: Социология культуры. М.-СПб.: Университетская книга, 2000. Шютц А. Смысловая структура повседневного мира. Очерки по феноменологической социологии. М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2003. Шюц А. Избранное: Мир, светящийся смыслом. М.: РОССПЭН, 2004. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. М.: «Academia-Центр»; «Медиум», 1995. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Программа дисциплины «История и методы исследования культуры» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 033000. 68 «Культурология»... | | Программа дисциплины «История и методы исследования культуры» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 033000. 68 «Культурология»... |
| Программа дисциплины «История и методы исследования культуры» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 033000. 68 «Культурология»... |  | Программа дисциплины «История русской культуры» Для направления 033000. 62 «Культурология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки «Культурология»... |
| Программа дисциплины «Философия и теория современного искусства»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 033000. 68 «Культурология»... | | Программа дисциплины «Современная архитектура» для направления 033000. 68 «Культурология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 033000. 68 "Культурология"... |
| Программа дисциплины «Введение в специальность: история наук о культуре»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 033000. 62 «Культурология»... | | Программа дисциплины «Введение в специальность: история наук о культуре»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 033000. 62 «Культурология»... |
| Программа дисциплины История религий для направления 033000. 62 «Культурология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления | | Программа дисциплины Всеобщая история для направления 033000. 62 «Культурология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления |
| Программа дисциплины Всеобщая история для направления 033000. 62 «Культурология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления | | Программа семинарских занятий дисциплины Введение в социокультурные... Рекомендации по составлению письменного квалификационного испытания на соответствие занимаемой должности «Учитель» |
| Программа дисциплины Всеобщая история для направления 033000. 62 «Культурология» Усенко Н. М. Концепции современного естествознания: Учебно-метод комплекс. Ростов н/Д.: Изд-во рсэи, 2011 | | Программа дисциплины «История западной культуры: культура Современности»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 51. 03. 01 «Культурология»... |
| Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавра... | | Программа дисциплины История западной философии для направления 033000. 62 «Культурология» Включает 30 заданий (А1-А30). К каждому из них даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный |
