Программа "Русский язык и культура речи" для учащихся 9 классов
Скачать 75.68 Kb.
|
| Рабочая программа "Русский язык и культура речи" для учащихся 9 классов Пояснительная записка. Речевая культура - один из компонентов общей культуры человека. Как и другие слагаемые культуры, она прививается, воспитывается и требует постоянного совершенствования. Культура речи - особый раздел науки о языке, главным результатом изучения которого должно быть умение говорить и писать правильно; она органически включает в себя все элементы, способствующие точной, ясной и эмоциональной передаче мысли. Понятие высокой речевой культуры условно включает два уровня. Первый - речь правильная, соответствующая нормам современного литературного языка, и второй - речь хорошая, “умелая, искусная” (Г.О.Винокур). Совершенствование речевой культуры - один из путей повышения общей культуры человека. Данный курс является предметно-ориентированным. Он составлен на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Цель курса: повышение уровня коммуникативной компетенции учащихся, формирование умений и навыков культуры словоупотребления, произношения, использования грамматических форм для повышения качества подготовки. Задачи курса: -на основе анализа распространенных ошибок научить говорить и писать правильно, продуманно использовать единицы русского языка в зависимости от речевых ситуаций; -совершенствовать умения и навыки в области русского литературного языка; развивать речь на основе введения в активный словарь новых терминов и слов. По окончании изучения курса учащиеся должны знать: -качества хорошей речи (точность, логичность, чистота, выразительность, уместность, богатство); -законы русского литературного произношения; -этимологию наиболее часто употребляемых фразеологизмов; -функции историзмов, архаизмов, неологизмов, омонимов, паронимов, синонимов, антонимов и их роль в нашей речи; -особенности разговорной и просторечной лексики, профессионализмов и жаргонизмов, диалектизмов; -особенности употребления числительных и местоимений; -основные причины нарушения синтаксической нормы, приводящие к речевым ошибкам; -особенности выступлений в различных жанрах, правила подготовки выступлений. уметь: -определять роль знаков препинания в тексте; -правильно ставить ударение в слове (орфоэпическая норма); -определять значение фразеологизмов и функционирование их в речи; -находить в тексте историзмы, архаизмы, неологизмы, омонимы, паронимы, синонимы, антонимы, правильно употреблять их в своей речи -правильно произносить слова в сложных случаях произношения; -различать клише и штампы; -правильно употреблять формы числа, рода имен существительных; числительные и местоимения, правильно образовывать формы прошедшего времени глагола; -соблюдать синтаксическую норму; -отбирать речевые средства с учетом ситуации, избегать тавтологии, многозначности, речевых ошибок; -различать виды выступлений (различные жанры), владеть приемами ведения дискуссии, дебатов и т.д. Формы и методы работы: - мини-лекции; - практикумы с элементами исследования; - семинары с элементами дискуссий; - зачетная работа (тест); Деятельность обучающихся: - частично-поисковая, - эвристическая. Список литературы: Агеенко Ф.Л., Зарва М.В. Словарь ударений русского языка. - М.: Русский язык, 1993 Александрова З.Е. Словарь синонимов русского языка. - М., 1968 Алексеева А.П., Игнатьева Е.А. и др. Русский язык и культура речи. Для студентов нефилологических специальностей. Ахманова О.С. Словарь омонимов русского языка. - М.: Русский язык, 1976 Будагов Р.А. Как мы говорим и пишем. - М.: Изд. Моск. Ун-та, 1988 Валгина Н.С. Знаки препинания…зачем они? // Русская речь. - 1968. - №5 Васильева А.Н. Основы культуры речи. М., Русский язык, 1990 Голанова Е.И. Как возникают названия. - М.: просвещение, 1989 Головин Б.Н. Как говорить правильно: Заметки о культуре русской речи. - М.: Высшая школа, 1988 Колесов В.В. Язык города. - М.: Высшая школа, 1991 Люстрова З.Н., Скворцов Л.И., Дерягин В.Я. Друзьям русского языка. - М.: Знание, 1982 Люстрова З.Н., Скворцов Л.И., Дерягин В.Я. О культуре русской речи. -- М.: Знание, 1987. Моисеев А.И. Звуки и буквы, буквы и цифры… - М.: просвещение, 1987 Розенталь Д.Э. А как лучше сказать? - М.: Просвещение, 1988 Розенталь Д.Э. Справочник по пунктуации. - М.: Книга, 1984 Сергеев Ф.П. Речевые ошибки и их предупреждение. Сиротина О.Б. Русская разговорная речь. - М.: Просвещение, 1983 Успенский Л.В. Культура речи. - М.: Знание, 1976 Фразеологический словарь русского языка / Под ред. А.И. Молоткова. - М.: Русский язык, 1978 СОДЕРЖАНИЕ КУРСА 1. Культура речи как научная дисциплина. Нормы русского литературного языка. 2. Орфоэпические нормы русского языка. 3. Акцентологические нормы русского языка. 4. Морфологические нормы русского языка. 5. Синтаксические нормы русского языка. 6. Лексические нормы в русском языке. 7. Стилистические ресурсы языка. 8. Из истории развития риторики. Выступления в различных жанрах. Календарно-тематическое планирование
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Тема: Введение в курс «Русский язык и культура речи». Основные понятия курса «Русский язык и культура речи»: литературный язык, язык и речь, норма, диалект, культура языка и культура речи, устная речь, письменная... | | Методическая разработка урока для учащихся 10 классов по теме: «Культура... Указания к выполнению контрольной работы по дисциплине «русский язык и культура речи» |
 | Русский язык и культура речи Русский язык и культура речи: Контрольные задания для студентов заочной формы обучения сгга/ Сост доц. М. К. Чирейкин. ─ Новосибирск:... | | Рабочая программа дисциплины русский язык и культура речи степень... Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык и культура речи» подготовлена Лазаревой Г. А., к п н., доцентом кафедры общественных... |
| Программа зачетной работы для студентов зо факультета лмф письменная... Указания к выполнению контрольной работы по дисциплине «русский язык и культура речи» | | Учебно-методический комплекс дисциплины «Русский язык и культура речи» Русский язык и культура речи Направление подготовки 032100. 62 Физическая культура Форма подготовки очная/заочная |
| Методические рекомендации к курсу Русский язык и культура речи Русский язык и культура речи: Методическое пособие (заочное обучение)/ Пермский институт фсин россии | | Русский язык и культура речи Данные задания, контрольные вопросы, темы рефератов и тесты помогут вам при изучении предмета «Русский язык и культура речи», а также... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине русский язык и культура речи «Русский язык и культура речи» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Рабочая программа дополнительного учебного курса «Культура речи.... Русский язык и культура речи вводятся в соответствии с фгос в качестве инвариантной дисциплины гуманитарного цикла |
| Программа курса «Русский язык и культура речи» Дисциплина «Русский язык и культура речи» В связи с этим программа базового курса включает материал, позволяющий студентам | | Рабочая программа дисциплины (модуля) Русский язык и культура речи... Дисциплина «Русский язык и культура речи» нацелена на повышение уровня практического владения современным русским языком и приобретение... |
| Программа дисциплины «Русский язык и культура речи» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 010400. 62 «Прикладная... | | Методические указания к выполнению контрольных работ по дисциплине... Культура речи предполагает прежде всего правильность речи, то есть соблюдение норм литературного языка, которые воспринимаются его... |
| Методические указания по изучению дисциплины «Русский язык и культура... Методические указания предназначены для студентов гуманитарных и технических специальностей факультета заочного обучения, изучающих... | | Программа по русскому языку к учебникам для 5 9 классов (авторы программы... Русский язык. 7 класс. М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская и др. Русский язык. М.: Просвещение, 2012 |
