Кафедра физического воспитания Утверждена на заседании кафедры физического воспитания

Скачать 1.11 Mb.

Название	Кафедра физического воспитания Утверждена на заседании кафедры физического воспитания
страница	1/6
Дата публикации	16.11.2014
Размер	1.11 Mb.
Тип	Программа курса

100-bal.ru > Культура > Программа курса

1 2 3 4 5 6

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Костромской государственный университет имени Н.А.Некрасова
Кафедра физического воспитания

Утверждена на заседании кафедры физического воспитания

от 2 сентября 2010 г.

протокол № 1

ПРОГРАММА ДИСЦПЛИНЫ
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Для всех специальностей

Квалификация (степень) выпускника

«специалист»

Разработана в соответствии с требованиями нового Государственного стандарта высшего профессионального образования

Кострома 2010 г.

Пояснительная записка к программе.

Программа курса определяется Государственными требованиями (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и подготовки выпускника высшей школы по циклу: «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины», а также сложившейся на кафедре практики, материальной базы и преподавательского состава.

ЦЕЛЬ КУРСА: формирование физической культуры личности. Достижение поставленной цели

предусматривает решение воспитательных, образовательных, развивающих и оздоровительных задач:

понимание роли физической культуры в развитии личности и подготовке к профессиональной деятельности;
знание научно-практических основ физической культуры и здорового образа жизни:
формирование мотивационно - ценностного отношения к физической культуре и установки на здоровый стиль жизни, физическое самосовершенствование, самовоспитание, потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом;
овладение системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределение в физической культуре;
обеспечение общей и профессионально-прикладной физической подготовленности, определяющей психофизическую готовность студента к будущей профессии;
приобретение опыта творческого использования физкультурно-спортивной деятельности для достижения жизненных и профессиональных целей.

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА.

Учебная дисциплина «Физическая культура» включает в качестве обязательного минимума следующие дидактические единицы, интегрирующие тематику теоретического, практического и контрольного учебного материала:

физическая культура и общекультурной и профессиональной подготовке студентов:
социально-биологические основы физической культуры;
основы здорового образа и стиля жизни;
оздоровительные системы и спорт (теория, методики и практика);
профессионально-прикладная физическая подготовка студентов. Учебный материал имеет следующие разделы и подразделы программы:
теоретический, формирующий мировоззренческую систему научно-практических знаний и отношение к физической культуре;
практический, состоящий из двух подразделов: медико-практического, обеспечивающего овладение методами и способами физкультурно-спортивной деятельности для достижения учебных, профессиональных и жизненных целей личности, и учебно-тренировочного, содействующего приобретению опыта творческой практической деятельности, развитию самостоятельности в физический культуре и спорте в целях достижения физического совершенства, повышения уровня функциональных и двигательных способностей, направленному формированию качеств и свойств личности;
контрольный, определяющий дифференцированный и объективный учет процесса и результатов учебной деятельности студентов.

Организационная работа студентов.

По курсу «Физическая культура» предусмотрены следующие форм работы:

Лекционные занятия (теоретический раздел), которые предусматривают овладение студентами системой научно-практических и специальных занятий, необходимых для понимания природных и социальных процессов функционирования физической культуры общества и личности, умения их адаптивного, творческого использования для личностного и профессионального развития, самосовершенствования, организации здорового стиля жизни при выполнении учебной, профессиональной и социокультурной деятельности.

Содержание каждой обязательной лекции в обобщенном виде должно включать в себя: основные понятия и термины, ведущие научные идеи, основные закономерности, теории, принципы, положения, раскрывающие сущность явлений в физической культуре, объективные связи между ними, научные факты, объясняющие и формирующие убеждения, рекомендации по предметно-операционному использованию полученных знаний и приобретению опыта в занятиях избранным видом спорта или системой физических упражнений.

Практический раздел. Учебный материал раздела направлен на повышение уровня функциональных и двигательных способностей, формирование необходимых качеств и свойств личности, на овладение методами и средствами физкультурно-спортивной деятельности, на приобретение в ней личного опыта, обеспечивающего возможность самостоятельно, целенаправленно и творчески использовать средства физической культуры и спорта.

Практический раздел программы состоит из медико-практических и учебно-тренировочных занятий:

а) методико-практические занятия направлены на овладение методами, обеспечивающих практические ситуации (ролевые, имитационные ситуации, тематические задания для самостоятельного выполнения);

б) учебно-тренировочные занятия базируются на широком использовании теоретических знаний и методических умений, в применении разнообразных средств физической культуры, спортивной и профессионально-прикладной физической подготовки студентов, для приобретения индивидуального и коллективного практического опыта физкультурно-спортивной деятельности.
На практических занятиях предусматривается совершенствование ранее изученных и обучение новым двигательным действиям (умениям и навыкам), физическая подготовка с целью развития качеств выносливости, силы, быстроты движений, ловкости и гибкости. Используются: отдельные виды легкой атлетики, плавание, гимнастика, спортивные игры, зимние виды физических упражнений, спортивные единоборства, оздоровительные системы физических упражнений, физкультурно-двигательных режимов, упражнения на тренажерах и со снарядами. Обязательными видами физических упражнений в рабочей программе являются: легкая атлетика (отдельные ее виды), спортивные игры, лыжные гонки, упражнения профессионально-прикладной подготовки и силовой направленности.

В качестве критериев результативности учебно-тренировочных занятий выступают требования и показатели, основанные на использовании определенного режима двигательной активности, обязательных и дополнительных тестов, разрабатываемых кафедрой.

Контрольный раздел. Контрольные занятия обеспечивают оперативную, текущую и итоговую дифференцированную информацию о степени освоения теоретических и методических знаний, умений о состоянии и динамике физического развития, физической и профессионально-прикладной подготовленности каждого студента.

Оперативный контроль обеспечивает информацию о ходе выполнения студентами конкретного раздела, вида учебной работы.

Текущий - позволяет оценить степень освоения раздела, темы, вида учебной работы.

Итоговый контроль (зачеты) дает возможность выявить сформированность физической культуры студента через комплексную проверку знаний, методических и практических умений, физической подготовленности.

Тематический план по физической культуре

№ п/п	Наименование темы	Всего	Лекции	Практика	КУРС
№ п/п	Наименование темы	Всего	Лекции	Практика	1	2	3
I.	Теоретический раздел
1.	Физическая культура в общекультурной и
	профессиональной подготовке студентов.	2	2		2
2.	Социально-биологические основы физической
	культуры.	2	2		2
3.	Основы здорового образа жизни.
	Психофизиологические основы учебного труда.	2	2			2
4.	Основы физической подготовки и развития физических
	качеств.	2	2			2
5.	Спорт. Индивидуальный выбор видов спорта или
	оздоровительных систем физических упражнений.	4	4				4
6.	Особенности занятий избранным видом спорта или
	оздоровительной системой физических упражнений.	2	2				2
	ВСЕГО:	14	14		4	4	6
II	Методико-практический раздел
1.	Методика эффективных и экономичных способов
	владения жизненно важными умениями и навыками
	(ходьба, передвижение на лыжах, плавание и др.).	4	4		4
2.	Методы самооценки физической подготовленности
	(тесты, контрольные задания).	2	2		2
3	Методы самоконтроля за функциональным состоянием
	организма.	2	2			2
4.	Методика проведения отдельной части учебно
	тренировочного занятия.	4	4			4
5.	Методика индивидуального подхода к применению
	средств для направленного развития отдельных
	физических качеств.	2	2				9

6.	Основы методики организации и судейства
	соревнований по видам спорта.	6	6				6
	ВСЕГО:	20	20		6	6	8
III	Учебно-тренировочный раздел
1.	Легкая атлетика	42		42	22	20
2.	Лыжный спорт	36		36	20	16
3.	Гимнастика.	17		17	9	8
4.	Подвижные игры.	8		8	4	4
5.	Спортивные игры.	68		68	30	38
6.	Специализация.	78		78			78
	ВСЕГО:	249		249	85	86	78
IV	Контрольный раздел	32		32	10	12	12
V	Самостоятельная работа	93			31	31	31
	ВСЕГО:	408	14	301	136	137	13?

СВЕДЕНИЯ ОБЕСПЕЧЕНИИ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН КАФЕДРЫ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ПРОГРАММАМИ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ(ЕЙ):

История, социальная работа, менеджмент, физика, математика, информатика, педагогика и методика начального образования, педагогика и методика начального образования с иностранным языком, коррекционная психология, психология, химия, биология, филология (русский язык и литература), филология (иностранный язык), изобразительное искусство, технология и предпринимательство, музыкальное образование, лингвистика.

№ п/п	Наименование учебной дисциплины	Курс/сем.	Полное наименование программы учебной дисциплины
1.	Физическая культура	1 -3 (1-6)	Учебная программа курса «Физическая культура».

1 2 3 4 5 6

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Российской Федерации Карельский государственный педагогический университет... В 1962 году на факультете физической культуры была создана первая специальная кафедра теоретических основ физического воспитания....		Утверждена на заседании кафедры физического воспитания Разработана в соответствии с федеральным образовательным стандартом высшего профессионального образования
	Структура и содержание портфолио руководителя физического воспитания Рабочая программа утверждена на заседании кафедры «Связи с общественностью» протокол № от 20 г		Рабочая программа составлена на основании Федерального государственного... Составители: заведующий кафедрой физического воспитания, доцент кафедры физического воспитания гбоу впо «Российский экономический...
	Утверждена на заседании кафедры физического воспитания Данная дисциплина «Физическая культура» составляет самостоятельный цикл б-4 «Физическая культура» в структуре оп		Рефератов по дисциплине «Тимивс» Цель и основные задачи физического воспитания в начальной школе. Возрастные основы физического воспитания младших школьников
	Педагогическая технология физического воспитания младших школьников... Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры		Программа кандидатского экзамена по научной специальности 13. 00.... Программа обсуждалась на совместном заседании кафедры теории и методики физического воспитания и адаптивной физической культуры и...
	Рабочая программа учебной дисциплины Гигиенические основы физического... Составитель (автор): Ламекина Я. А., преподаватель физического воспитания гоу спо мариинский педагогический колледж		И. о проректора-начальник управления по научной работе Рассмотрено на заседании кафедры теоретических основ физического воспитания 12. 04. 2011 №7
	Высшего профессионального образования Обсуждена на заседании кафедры «Физического воспитания и безопасности жизнедеятельности» от 18 сентября 2014 г., протокол №3		Вопросы к зачету Дополнения и изменения, внесенные в рабочую программу «Элективные курсы по физической культуре», утверждены на заседании кафедры...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель физического воспитания в школе содействие всестороннему развитию личности. Достижение этой цели обеспечивается программой, основанной...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель физического воспитания в школе содействие всестороннему развитию личности. Достижение этой цели обеспечивается программой, основанной...
	Учебно-методический комплекс для студентов специальности 050104.... Рассмотрено на заседании кафедры теоретических основ физического воспитания 18. 09. 2008, протокол №1		Учебно-методический комплекс для студентов специальности 050104.... Рассмотрено на заседании кафедры теоретических основ физического воспитания 29. 09. 2010, протокол №1

Школьные материалы