Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №50»





НазваниеПубличный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №50»
страница5/15
Дата публикации17.11.2014
Размер2.04 Mb.
ТипПубличный отчет
100-bal.ru > Культура > Публичный отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Общие рекомендации:

В процессе обучения математике обратить самое пристальное внимание на формирование понимания алгоритма сложения и вычитания, умножения и деления чисел в пределах 100 и многозначных чисел в столбик. Для этого сначала следует включать задания на знание разрядного состава многозначных чисел, усилить работу с таблицей разрядов и классов, в дальнейшем использовать ее при устных вычислениях. Увеличить объем тренировочных заданий на применение алгоритма и доведения вычислительного навыка до автоматизма.

Работа над задачей предполагает умение анализировать текст, знать состав задачи, уметь устанавливать взаимосвязь между компонентами задачи. Необходимо формировать базовый способ действия – моделирование, учить ориентироваться на вопрос задачи, обучать пошаговому планированию действий, добиваться понимания значения каждого компонента задачи. С этой целью можно включать в урок задачи с недостающими или лишними данными, упражнения на установление взаимосвязей между результатами действий, вопросами и числовой записью действий. Через практическую работу с наглядным материалом идет наполнение математических понятий смыслом («увеличили в несколько раз», «израсходовали на каждый» и т.п.). Хорошие результаты дало включенное в урок обучение приемам схематической записи условия задачи, моделированию, так как данные способы являются эффективным средством выявления взаимосвязей, скрытых в условии задачи.

При проведении срезовых административных и итоговых контрольных работ выявлены определённые недочёты в работе учителей, которые будут ликвидированы в новом учебном году.

Исходя из анализа работы за прошедший учебный год, а также анализируя тенденции современного образования в условиях введения ФГОС методическое объединение учителей начальных классов ставит перед собой следующие основные задачи на 2013 – 2014 учебный год:

  1. Повышение качества образовательного процесса в соответствии с ФГОС, включающее в себя повышение профессиональной подготовки учителя, совершенствование методики преподавания по традиционным и развивающим программам, использование передовых педагогических технологий и инновационных тенденций, создание комфортной психологической среды и условий для удовлетворения индивидуальных потребностей детей различного интеллектуального уровня

  2. Совершенствование содержания образования за счёт более глубокого использования современных данных передовой педагогической мысли, оценка качества новых педагогических технологий и целесообразности их применения в работе, поиск и внедрение продуктивных средств и методов обучения, осуществление выбора новых программ и курсов (работа с новыми стондартами образования)

  3. Продолжение работы по созданию предпосылок для гармоничного сочетания учебной деятельности с индивидуальным развитием учащихся через обогащение содержания образования и совершенствование способов практического взаимодействия учащихся и учителя на уроках и во внеурочное время.

  4. Повышение качества воспитательной работы, усиление роли индивидуализации учебно-воспитательного процесса, продолжение работы по поиску и введению новых нетрадиционных форм проведения внеклассных мероприятий.

  5. Совершенствование методической работы с целью повышения качества по актуальным направлениям внутри методического объединения.

  6. Обеспечение повышения квалификации учителей через систему курсов, теоретических и практических семинаров, актуализация содержания и повышение качества профподготовки с ориентацией её на стандарты качества педагогического мастерства, совершенствование системы обмена опытом, самообразования, взаимопосещений, продумывание и реализация путей выстраивания технологий персонализации образовательного процесса

  7. Поиск эффективных путей самореализации личности каждого ребёнка, широкое внедрение в структуру учебно – воспитательного процесса технологий проектной деятельности, методов индивидуализации образования

  8. Совершенствование методической базы кабинетов, создание единой классификации учебно-методических пособий, систематизация технического обеспечения к урокам с использованием новых информационных технологий.

  9. Поиск и апробация новых путей совершенствования работы с родителями учащихся (через систему классных часов, организацию и совместное проведение внеклассных мероприятий, родительского лектория), использование различных форм индивидуального общения с родителями, привлечение к взаимодействию с родителями психологической и логопедической служб центра образования.



п/п

ФИО ребенка

Дата рождения

Школа, класс

Результаты ПМПК

1.

Зайцев Егор Евгеньевич

20.11.

2004

МБОУ «СОШ №50»,1г

1 класс 8 вида

2.

Чупина Диана Николаевна

28.10.

2004

МБОУ «СОШ №50»,1г

1 класс 7 вида

3.

Черных Павел Константинович

08.12.

2004

МБОУ «СОШ №50»,1г

1 класс 7 вида

4.

Отраднов Кирилл Вадимович

09.09.

2005

МБОУ «СОШ №50»,1г

2 класс 7 вида

5.

Лыков Марк Евгеньевич

30.08.

2005

МБОУ «СОШ №50»,1г

1 класс 7 вида

6.

Гожий Вячеслав Сергеевич

21.10.2002

МБОУ «СОШ №50»,3в

3 класс 7 вида

7.

Пчелин Артём






3 класс 7 вида

8.

Татаркин Александр






3 класс 7 вида

9.

Сатлейкин Станислав Витальевич






    1. класс 8 вида

Итоги прохождения ПМПК

2.6 Результаты ГИА и ЕГЭ
Одним из главных статистических показателей работы школы являются результаты государственной (итоговой) аттестации. Учащиеся 9 и 11 классов в 2012-2013 учебном году сдавали экзамены за курс основной и средней школы в форме ГИА и ЕГЭ.

В 9 и 11 классах выбор обучающимися экзаменов определялся Положением о государственной (итоговой) аттестации.

Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 классов в новой форме ГИА за 2012 - 2013 учебный год.


Предмет

класс

Кол – во чел.

Оценка

успеваемости

качества

5

4

3

2

русский язык



25

7

11

7

0

100%

72%



24

3

9

10

2

91,66%

50%



21

1

3

15

2

90,47%

19,05%

математика



25

5

10

9

1

96%

62,5%



24

3

7

14

0

100%

41,6%



22

0

2

18

2

90,9%

9,09%

физика



1

0

1







100%

100%



9

3

5

1




100%

88,88%



0

0

0

0

0

0

0



Общие результаты экзаменов в форме ГИА – 9.

Предмет

Кол – во чел.

Оценка

успеваемости

качества

5

4

3

2







русский язык

70

11

23

34

4

97,14%

48,57%

математика

71

8

19

41

3

95,77%

38,02%

физика

10

3

6

1

0

100%

90%



Четыре человека сдавали экзамены в традиционной форме:

Ф.И.

класс

Предмет

Причина

Результат

Холоднов Денис



Русский язык

Индивидуальное обучение на дому

3

математика

3

Жарикова Анастасия



Русский язык

Индивидуальное обучение на дому

3

математика

3

Хуколенко Иван



Русский язык

Индивидуальное обучение на дому

3

Математика

3

Анаркулова Мадина



Русский язык

Плохо владеет русским языком

3

Математика

Черкаский



Русский язык

Болезнь

3

Толдин Михаил



Математика

Болезнь



1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Похожие:

Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №50» iconПубличный отчет о работе муниципального бюджетного общеобразовательного...
Задача настоящего доклада представить родительской общественности информацию о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного...
Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №50» iconГ. Каменск-Уральский
Публичный отчёт муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7» за 2012-2013 учебный...
Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №50» iconПубличный отчет директора муниципального бюджетного общеобразовательного...
Школа №15 открыта в 1968г. Проектная мощность 28 класса с общей накопляемостью 720 учащихся
Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №50» iconОтчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №63»
Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №50» iconОтчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №9
Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №50» iconОтчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «зеленогорская средняя общеобразовательная школа»
Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №50» iconОбразовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного...
Вого качества образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Карабашская средняя общеобразовательная...
Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №50» iconОтчет о результатах самообследования деятельности Муниципального...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2» города Инты
Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №50» iconПубличный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя...

Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №50» iconОбразовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного...
Получение нового качества образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Благодатновская средняя...
Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №50» iconПубличный доклад (отчет)
Публичный доклад (отчет) Муниципального общеобразовательного учреждения «Камышевская средняя общеобразовательная школа №9» за 2007...
Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №50» iconПубличный отчет о деятельности муниципального общеобразовательного...
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2»
Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №50» iconОтчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного...
Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа...
Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №50» iconПубличный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения
Информационно-технологический лицей №24 г. Нерюнгри является правопреемником Муниципального общеобразовательного учреждения – Средняя...
Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №50» iconПубличный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя...
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №31»
Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №50» iconПлан реализации программы воспитательной работы Муниципального бюджетного...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Яснополянская средняя общеобразовательная школа


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск