Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация "№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути") Гуманитарный, социальный и экономический цикл.

Скачать 2.17 Mb.

Название	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация "№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути") Гуманитарный, социальный и экономический цикл.
страница	21/22
Дата публикации	24.11.2014
Размер	2.17 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Культура > Документы

1 ... 14 15 16 17 18 19 20 21 22

С3.Ф.28 Управление техническим обслуживанием железнодорожного пути скоростных и особогрузонапряженных линий
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04.08.2011 № 14) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер") имеет трудоемкость 5 зачетных единиц (включая 80 часов аудиторной работы студента, выполнение курсовой работы).

Форма аттестации: защита курсового проекта, экзамен в семестре 9.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Управление техническим обслуживанием железнодорожного пути скоростных и особогрузонапряженных линий" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2052) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: производственно-технологическая, организационно-управленческая, проектно-изыскательная и проектно-конструкторская, научно-исследовательская.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к прохождению практик "Преддипломная";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ПК-17 - способностью планировать, проводить и контролировать ход технологических процессов и качество строительных и ремонтных работ в рамках текущего содержания железнодорожного пути, мостов, тоннелей, других искусственных сооружений и метрополитенов;
ПК-19 - способностью разрабатывать и осуществлять мероприятия по соблюдению правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда при строительстве, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте транспортных путей и сооружений;
ПК-20 - способностью разрабатывать методическую и нормативную документацию по правилам содержания и эксплуатации пути, путевого хозяйства, мостов, тоннелей и метрополитенов;
ПК-22 - умением организовывать работу профессиональных коллективов исполнителей, находить и принимать управленческие решения в области организации производства и труда, организовывать работу по повышению квалификации персонала;
ПК-23 - способностью использовать методы оценки основных производственных ресурсов и технико-экономических показателей производства.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

особенности технического обслуживания железнодорожного пути для скоростных линий и в условиях движения тяжеловесных и длинносоставных поездов;
классификацию отказов элементов железнодорожного пути и его сооружений, методы и способы повышения надежности и продления ресурса работоспособности конструкций;
систему мероприятий по обеспечению ресурсосбережения и снижения эксплуатационных расходов.

Уметь (обладать умениями)

разрабатывать и реализовывать мероприятия по повышению надежности пути и безопасности движения поездов;
способствовать внедрению современных прогрессивных ресурсосберегающих технологий машинизированным способом.

Владеть (овладеть умениями)

методами технико-экономического анализа прогрессивных конструкций пути и технологий ремонтно-путевых работ по его техническому обслуживанию.

Содержание дисциплины

Семестр № 9

1. Техническое обслуживание железнодорожного пути скоростных линий.

1.1. Особенности технического обслуживания железнодорожного пути скоростных линий: 1) Скоростные линии, перспективы их развития, реализуемые скорости. 2) Взаимодействие подвижного состава и пути при скоростном движении.

1.2. Особенности технического обслуживания железнодорожного пути скоростных линий: 1) Параметры и дополнительные требования к конструкции верхнего строения пути при скоростном движении. 2) Классификация отказов элементов верхнего строения пути и его сооружений.

2. Техническое обслуживание железнодорожных линий на особогрузонапряженных участках.

2.1. Особенности технического обслуживания железнодорожных линий на особогрузонапряженных участках: 1) Основные характеристики особогрузонапряженных участков. 2) Параметры и дополнительные требования к конструкции верхнего строения пути.

2.2. Особенности технического обслуживания железнодорожной линии на особогрузонапряженных участках: 1) Критерии технического обслуживания и ремонтов пути. 2) Повышение надежности и продление ресурса работоспособности конструкции верхнего строения пути.

3. Мониторинг и диагностика железнодорожного пути и его обустройств в условиях скоростных линий и особогрузонапряженных участков.

3.1. Мониторинг состояния пути: 1) Технические условия и нормативы рельсовой колеи. 2) Допуски на содержание рельсовой колеи. 3) Рельсы, скрепления. 4) Шпалы, переводные брусья.

3.2. Мониторинг состояния пути: 1) Балласт и балластные материалы. 2) Стрелочные переводы. 3) Железнодорожные переезды. 4) Полоса отвода.

3.3. Контрольно-измерительные средства и диагностика: 1) Система контроля состояния пути. 2) Контрольно-измерительные средства.

3.4. Система неразрушающего контроля состояния рельсов: 1) Система неразрушающего контроля. 2) Средства неразрушающего контроля.

4. Организация технического обслуживания пути в условиях скоростных и особогрузонапряженных линий.

4.1. Характеристика работ по техническому обслуживанию железнодорожного пути: 1) Классификация путевых работ. 2) Кретирии назначения планово-предупредительных работ. 3) Объемы планово-предупредительных работ. 4) Периодичность выполнения планово-предупредительных работ.

4.2. Структуры управления техническим обслуживанием пути на скоростных и особогрузонапряженных линиях: 1) Управление техническим обслуживанием пути в условиях скоростного движения поездов. 2) Управление техническим обслуживанием пути на особогрузонапряженных участках.

4.3. Внедрение современных технологий машинизированного содержания пути: 1) Определение оптимальной продолжительности "окна" в условиях скоростного движения поездов. 2) Определение нормативной производительности путевых машин. 3) Выбор машинных комплексов. 4) Разработка технологических процессов по техническому обслуживанию железнодорожного пути.

4.4. Анализ ресурсосберегающих технологий машинизированным способом: 1) Система мероприятий по обеспечению ресурсосбережений и снижения эксплуатационных расходов. 2) Анализ ресурсосберегающих технологий машинизированным способом.

5. Организация снегоборьбы на железных дорогах России.

5.1. Защита пути от снежных заносов на перегонах и станциях: 1) Общие сведения. 2) Категории и степени снегозаносимости. 3) Характеристика снегоуборочных и снегоочистительных машин. 4) Оперативный план снегоборьбы.

5.2. Защита пути от снежных заносов на перегонах и станциях: 1) Расчет основных параметров средств защиты пути от снега на перегоне. 2) Лесозащитные насаждения. 3) Решетчатые заборы. 4) Переносные щиты. 5) Маневренные защиты (снеговые стенки, снеговые траншеи).

5.3. Очистка пути от снега и его уборка со станции: 1) Очередность очистки станционных путей. 2) Выбор типа снегоуборочной машины и определение цикла ее работы. 3) Составление графика работы снегоуборочной машины.

5.4. Очистка пути от снега и его уборка со станции: 1) Стационарные устройства для очистки стрелочных переводов. 2) Требования безопасности при очистке железнодорожного пути и стрелочных переводов от снега.
Код РПД: 678

Кафедра: "Путь и путевое хозяйство "

С3.Ф29.1 Содержание и реконструкция мостов и тоннелей
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04.08.2011 № 14) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер") имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 64 часа аудиторной работы студента).

Форма аттестации: экзамен в семестре 9.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Содержание и реконструкция мостов и тоннелей" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2052) для формирования у выпускника профессиональных, профессионально-специализированных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: производственно-технологическая, организационно-управленческая, проектно-изыскательная и проектно-конструкторская, научно-исследовательская.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплины "ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН";
подготовка студента к прохождению практики "Преддипломная";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ПК-15 - способностью разрабатывать проекты и схемы технологических процессов строительства, реконструкции, капитального ремонта и эксплуатации железнодорожного пути, мостов, тоннелей, метрополитенов, а также их обслуживания, с использованием последних достижений в области строительной науки;
ПСК-3.7 - способностью оценить состояние мостового перехода и качество его содержания, организовать постоянный технический надзор и проведение работ по текущему ремонту эксплуатируемого мостового сооружения.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

технологию строительства и технического обслуживания железнодорожного пути, мостов, тоннелей, водопропускных и других искусственных сооружений;
технологические схемы по капитальному ремонту и реконструкции мостов;
нормативную документацию по техническому обслуживанию мостовых сооружений на железных дорогах и требования по обеспечению безопасного движения поездов по мостам.

Уметь (обладать умениями)

осуществлять техническое обслуживание железнодорожного пути и искусственных сооружений.

Владеть (овладеть умениями)

методами и навыками планирования, организации и проведения работ по строительству и техническому обслуживанию железнодорожного пути и искусственных сооружений.

Содержание дисциплины

Семестр № 9

1. Общие сведения по текущему содержанию мостов.

1.1. Основные понятия содержания и реконструкции мостов. Организация постоянного технического надзора за состоянием мостов.

1.2. Переустройство малых, средних и больших мостов при сооружении вторых путей.

1.3. Содержание и ремонт деревянных и металлических мостов.

1.4. Состояние мостов и их безопасность эксплуатации.

1.5. Способы обследования искусственных сооружений.

2. Определение грузоподъемности.

2.1. Общие принципы классификации мостов по их грузоподъемности и нагрузок по воздействию на мосты.

2.2. Определение грузоподъемности металлических мостов.

2.3. Оценка грузоподъемности искусственных сооружений.

3. Основные повреждения. Ремонт.

3.1. Основные повреждения металлических и железобетонных мостов.

3.2. Основные повреждения водопропускных труб и опор.

3.3. Ремонт и усиление мостов. Ремонт и усиление труб.

4. Эксплуатация и реконструкция.

4.1. Реконструкция металлических мостов и способы их усиления.

4.2. Реконструкция железобетонных мостов и способы их усиления.

4.3. Реконструкция деревянных мостов и способы их усиления.

4.4. Реконструкция водопропускных труб и способы их усиления.

4.5. Эксплуатация мостов, труб. Реконструкция мостов, труб.
Код РПД: 526

Кафедра: "Изыскания, проектирование и строительство железных дорог "
Физическая культура. Базовая часть.
С4.Ф.01 Физическая культура
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04.08.2011 № 14, от 29.06.2012 № 17) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер") имеет трудоемкость 2 зачетные единицы (включая 380 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: зачет в семестре 3, зачет в семестре 6.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Физическая культура" является физическая подготовка для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к прохождению практик "Учебная", "Производственная";
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ОК-13 - умением владеть средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовностью к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Знать (обладать знаниями)

Влияние оздоровительных систем физического воспитания на укрепление здоровья, профилактику профессиональных заболеваний и вредных привычек. Способы контроля и оценки физического развития и физической подготовленности. Правила и способы планирования индивидуальных занятий различной целевой направленности.

Уметь (обладать умениями)

Выполнять индивидуально подобранные комплексы оздоровительной и адаптивной физической культуры. Преодолевать искусственные и естественные препятствия с использованием разнообразных способов передвижения. Использовать творческие средства и методы для профессионально-личностного развития, физического самосовершенствования, формирования здорового образа и стиля жизни.

Владеть (овладеть умениями)

Средствами и методами укрепления здоровья, ценностями физической культуры личности для достижения должного уровня физической подготовленности к полноценной социальной и профессиональной деятельности.

Комментарий 1: Результат «ЗНАТЬ» – определен кафедрой.

Комментарий 2: Результат «УМЕТЬ» – определен кафедрой.

Комментарий 3: Результат «ВЛАДЕТЬ – определен кафедрой.
Содержание дисциплины

Семестр № 1

1. Основы здорового образа жизни студента. Особенности использования средств физической культуры для оптимизации работоспособности студента.

1 ... 14 15 16 17 18 19 20 21 22

Похожие:

$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Эксплуатация железных дорог (специализация "№4 Пассажирский комплекс железнодорожного транспорта")
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Пооп впо по специальности 271501 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей»	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Пооп впо по специальности 271501 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей»
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Системы обеспечения движения поездов (специализация "№1 Электроснабжение железных дорог")	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Подвижной состав железных дорог (специализация "№5 Высокоскоростной наземный транспорт")
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Системы обеспечения движения поездов (специализация "№1 Электроснабжение железных дорог")	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Системы обеспечения движения поездов (специализация "№1 Электроснабжение железных дорог")
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Образовательный стандарт высшего профессионального образования по... Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей образовательными учреждениями высшего профессионального образования...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Подвижной состав железных дорог (специализация "№4 Технология производства и ремонта подвижного состава")
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 271501 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№2 Управление техническим состоянием железнодорожного пути\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 25. 12. 2012 №5, от 08. 07. 2011 №13) подготовки специалиста (специальное...

Школьные материалы