Доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада №14 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физкультурно-оздоровительного развития детей

Скачать 0.6 Mb.

Название	Доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада №14 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физкультурно-оздоровительного развития детей
страница	4/6
Дата публикации	28.11.2014
Размер	0.6 Mb.
Тип	Доклад

100-bal.ru > Культура > Доклад

1 2 3 4 5 6

Вывод: Анализ заболеваемости дошкольников позволяет отметить следующую тенденцию: показатели заболеваемости детей по сравнению с предыдущим годом снизились как в группах раннего возраста с 19, 9 до 15,2д/д на одного ребенка, в группах в возрасте с 3 – 7 лет - с 12,4 до 11,0 д/д .

Заболеваемость в течение года анализировалась ежеквартально, были сделаны соответствующие выводы. Лечебно-профилактические мероприятия проводились в полном объеме и индивидуально. Все больше воспитанников ДОУ посещают спортивные секции, бассейн, что положительно сказывается на их здоровье, а так же на общей картине заболеваемости ДОУ.

На протяжении данного периода дети получали соки, кислородный коктейль

С целью укрепления и поддержания иммунитета детского организма в ДОУ разработана программа «Здоровье», где отражена предсезонная и сезонная профилактики гриппа и ОРВИ.
Проблемное поле: В целях сохранения и укрепления психологического здоровья детей, содействия их гармоничному развитию в условиях ДОУ детскому саду необходима целенаправленная и систематическая работа педагога-психолога, направленная на:

обследование эмоциональной и познавательной сфер детей и выявленных у них нарушений,
разработку и реализацию коррекционных программ,
проведение консультативно-просветительской работы с родителями и педагогами по повышению психолого-педагогической культуры взрослых.

Перспективы развития:

Реализация 2 этапа Программы развития, переход учреждения в проектный режим работы

Внедрение современных здоровьесберегающих технологий;
Введение в штатное расписание ДОУ ставки педагога-психолога и инструктора по физической культуре.

Результаты образовательной деятельности

Реализация задач воспитательно-образовательного процесса в 2011/2012 учебном году осуществлялась по следующим направлениям:

Развивать у педагогических работников творческий потенциал, профессиональное педагогическое мышление, расширение и углубление педагогическое и психологической компетентностей в целях повышения образовательного процесса.

Организовать педагогический процесс, сберегающий здоровье ребенка, воспитывающий у него ценностное отношение к своему здоровью и способствующий раскрытию его личностных качеств и индивидуальности

,,Формировать у воспитанников познавательную активность, любознательность, стремление к самостоятельному познанию развитию умственных способностей и речи через разные виды деятельности

Подводя итоги выполнения годового плана необходимо отметить, что педагогическим коллективом через различные формы методической работы соблюдался комплексный подход в решении задач воспитательно-образовательного процесса.

Получены следующие данные сравнительной диагностики.
ИТОГОВЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ

ЗА 2011/2012 УЧЕБНЫЙ ГОД (%)

(интегративное качество «Овладевший необходимыми знаниями и умениями»)

Возрастная группа Образовательная область	2 младшая группа №1,№2	Средняя группа №1,№2	Старшая группа №1,№2№3	Подготовительная группа №1,№2, №3	Итоговая
Здоровье	90	96	95	96	95
Физическая культура	90	90	90	96	92
Социализация	88	89	90	95	91
Труд	89	89	91	93	90
Безопасность	90	91	90	96	92
Коммуникация	90	90	90	90	90
ПОЗНАНИЕ
ФЭМП	89	90	95	93	92
Конструктивная деятельность	87	87	90	93	89
Формирование целостной картины мира	94	96	92	93	94
Чтение художественной литературы	86	87	87	90	88
Художественное творчество	87	88	90	96	90
Музыка	88	88	89	93	89
Итоговая	89	90	91	94	91

Вывод:

По итогам контрольных срезов дети показали положительный результат усвоения программного материала – сформированы навыки у 91% детей.
ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОГРАММЫ

(сравнительные показатели по годам) (%)

Годы	УЧЕБНЫЙ ГОД
Годы	2009/2010	2010/2011	2011/2012
Коммуникация	87	86	90
ФЭМП	95	90	92
Художественное творчество	93	93	90
Музыка	98	88	89
Физическая культура	99	93	92
Формирование целостной картины мира	96	87	94
Общая по д/саду	95	91	91

Вывод: Данные показатели несколько ниже по сравнению с предыдущим годом. улучшились показатели по таким образовательным областям как «Познание»(ФЭМП, «формирование целостной картины мира») .
ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОГРАММНОГО МАТЕРИАЛА

ПО ВОЗРАСТНЫМ ГРУППАМ

Возрастная группа	2мл.№1,№2	Средняя №1.№2	Старшая №1,№2,№3	Подг. №1,№2,33
Показатели (в %)	89	90	91	94

Выводы: По итогам контрольных срезов дети всех возрастных групп показали положительные результаты усвоения программы в диапазоне от 86% до 96% в зависимости от раздела программы и возрастной группы.
Работа по физическому воспитанию в ДОУ строилась на основе диагностики, которую проводили воспитатели с участием медицинских работников. Результаты работы обсуждались на педсоветах, семинарах, медико-педагогических совещаниях

УРОВЕНЬ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ (в %)

Уровень развития	Учебный год
Уровень развития	2009/2010	2010/2011	2011/2012
Высокий	23	13	8
Средний	76	80	80
Низкий	1	7	12

Из таблицы видно, что уровень физического развития детей продолжает снижаться по сравнению с предыдущими годами.

Для организованной образовательной деятельности по физическому развитию дошкольников в детском саду создаются следующие условия.

Имеется:

спортивный зал с необходимым количеством спортивного инвентаря и оборудования.
Спортивная площадка, где размещены шведская стенка, 2 кольцеброса для мячей; требуется замена бревен, необходимость дополнения нестандартным оборудованием

Отследить результаты физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ помогает медико-педагогический контроль, в который входят:

медицинское обследование состояния здоровья детей (1 раз в год);
медико-педагогическое наблюдение за проведением физкультурных занятий;
медико-педагогическое наблюдение за организацией закаливающих мероприятий;
санитарно-педагогический контроль.

Укреплению физического здоровья у дошкольников, развитию физических качеств и обеспечению нормального уровня физической подготовленности в соответствии с возможностями и состоянием здоровья ребенка способствовали:

физкультурные занятия, на которых использовались комплексы упражнений с учетом необходимости коррекции осанки и закаливания организма,
В течение учебного года проводились физкультурные развлечения и досуги, как в помещении, так и на свежем воздухе. Закрепление и демонстрация приобретенных знаний и умений проходит на спортивных праздниках, развлечениях.
Использование здоровьесберегающих и здоровьеукрепляющих технологий, разные виды двигательной активности, направленные на сохранение и укрепление здоровья;

Анализируя работу по физическому воспитанию, следует отметить негативные моменты:

Отсутствие ставки руководителя по физической культуре (нарушается систематичность проведения занятий)

занятия по физической культуре на воздухе проводились не систематически, мало используются на занятиях и прогулках элементы спортивной деятельности: ходьба на лыжах, хоккей, катание на коньках и т.д., т.к. отсутствует необходимое спортивное оборудование.
развивающая двигательная среда в группах продолжает оставаться бедной, недостаточно оснащена физкультурным оборудованием и спортинвентарем, что влечет снижение двигательного режима дошкольников, а значит отсутствие результативности по данному направлению работы;
недостаточно внимания уделялось проведению интегрированных занятий (физическая культура + математика, развитие речи, изо, экология и др.), направленных на создание интереса у самих детей в развитии творческой двигательной деятельности и сохранении своего здоровья.

Сегодня обязательным условием организации образовательной деятельности в ДОУ, связанной в том числе, с организацией физкультурно-оздоровительной работы детского сада, выступает принцип интеграции образовательных областей. Актуальность интеграции образовательной области «Физическая культура», «Социализация» и «Коммуникация» обусловлена тем, что проблемы коммуникативного и интеллектуального развития ребенка дошкольного возраста все чаще становятся факторами, тормозящими процесс его социокультурного развития и становления качеств творческой личности.

Здоровье и безопасность детей зависит от многих внешних факторов, поэтому воспитатели планировали и проводили в течение года занятия по всем разделам программы ОБЖ. Одним из важных направлений работы ДОУ в области охраны и укрепления здоровья воспитанников является формирование у детей способов обеспечения безопасности жизнедеятельности(ОБЖ), которая включает в себя:

создание здоровьесберегающей среды в ДОУ;
овладение способами безопасного поведения в социуме;
овладение способами безопасного поведения в быту (дома и в детском саду);
формирование способов ОБЖ на занятиях физкультурой и спортом, оздоровительных мероприятиях.

Формирование способов ОБЖ у воспитанников происходит в процессе познавательной и коммуникативной деятельности.

Для достижения данной цели создана предметно-развивающая среда, включающая в себя уголки безопасности в группах, дидактические игры, иллюстрированный материал, познавательную литературу по ОБЖ в книжном уголке, наглядную информацию для родителей. Научить ребёнка ориентироваться в окружающем мире, быть осторожным и осмотрительным в общении с людьми, в действиях с незнакомыми предметами помогали беседы, обсуждения конкретных ситуаций.

Важную роль в жизни каждого ребенка играет семья. В ДОУ реализуется система работы с родителями по формированию ЗОЖ, направленная на повышение эффективности родителей, которая проявляется в участии в физкультурно-оздоровительных мероприятиях вместе с детьми, в развитии предметно-окружающей среды в группах и на участке.

Сотрудничество с родителями по вопросам сохранения и укрепления здоровья детей, по формированию у воспитанников ключевых компетентностей в области формирования ОБЖ осуществлялось через следующие формы работы:

Информационная работа (стенды и ширмы, рубрики которых освещают вопросы, связанные с пропагандой здорового образа жизни, создания надлежащих гигиенических условий в семье, коррекционно-оздоровительных мероприятий, осуществляемых в ДОУ, информация для родителей по данной проблеме на сайте)
«Встречи с родителями» - групповые и общие родительские собрания

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Доклад о деятельности коллектива автономного муниципального дошкольного... Образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений...		Доклад государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения... Ие детский сад №38 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития детей Фрунзенского района...
	Публичный доклад Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением...		Отчет муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения... Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Курагинский детский сад №9 «Алёнушка» комбинированного вида
	Группы Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением...		Самообследование деятельности муниципального автономного дошкольного... ...
	Доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения детский... Публичный годовой доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад общеразвивающего вида с приоритетным...		План работы муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №10 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением Познавательно-речевого развития детей» города Ишима
	Пояснительная записка Основная образовательная программа муниципального... Основная образовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детского сада общеразвивающего вида №8»...		Доклад о деятельности муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Учредителем муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида №50 является муниципальное...
	Отчет муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения... В настоящее время система образования Российской Федерации переживает период реформирования, поиска новых форм работы с обучающимися...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением...
	Публичный доклад муниципального казенного дошкольного образовательного... Правила определяют основные требования технической эксплуатации железной дороги		Публичный доклад заведующего муниципального бюджетного дошкольного... Воспитание культуры поведения. Этапы работы с детьми по воспитанию культуры поведения (графический организатор)
	Доклад дошкольного образовательного учреждения №187 2012-2013 учебный... Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №187 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением...		Таблица расчета баллов по выполнению практических заданий Дисциплина... По результатам работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения г. Мурманска детского сада общеразвивающего...

Школьные материалы