Учебно Методический комплекс Дисциплины гсэ в. 1, Гсэ. Р. 2 Мировая художественная культура Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности
Скачать 0.78 Mb.
|
| РАЗДЕЛ 4. Словарь терминов (Глоссарий) Тема 1. Введение в художественную культуру. Искусство в системе культуры Виды искусства — исторически сложившиеся устойчивые формы существования и развития искусства — архитектура, живопись, графика, скульптура, декоративно-прикладное искусство, фотография, литература, музыка, хореография, театр, кино и пр. Жанр — особый вид художественного произведения в рамках какого-либо вида искусства, отличающийся своей особой структурой, содержанием или стилем. Историческая категория, меняющаяся в процессе развития художественной культуры Земледельческий тип культуры — это тип культуры основанный на отрасли сельскохозяйственного производства, выращивании сельскохозяйственных культур. По мере развития земледелия появляются различные новые орудия труда, развивается культура. Искусство — особая форма общественного сознания и человеческой деятельности, представляющая собой отражение действительности в художественных образах; совокупность различных видов художественного творчества — литературы, архитектуры, скульптуры, живописи, графики, музыки, танца, театра, кино и др. Искусствознание — комплекс наук о всех видах художественного творчества, их месте в общей системе человеческой культуры; наука об искусстве, включающая в себя теорию и историю искусства, а также художественную критику. История искусств — раздел искусствознания, изучающий процесс развития изобразительного искусства с момента его зарождения до наших дней на основе оценки творчества художников и анализа художественных произведений. Культура — исторически определенная ступень развития общества и человека, выраженная (опредмеченная) в результатах материальной и духовной деятельности людей; исторически определенный уровень развития общества, творческих сил и способностей человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, в их взаимоотношениях, а так же в создаваемых ими материальных и духовных ценностях. Образ художественный — обобщенное художественное отражение действительности, облеченное в форму конкретного индивидуального явления; любое явление, творчески созданное артистом, художником, писателем. Религия — социокультурный институт, представляющий собой совокупность верований, символов, образцов действий, определяемых верой в существование сверхъестественного божества. Творческий метод в искусстве — система принципов, управляющих процессом создания произведения искусства. Традиционная архаическая культура- культура которая имеет безавторское происхождение, воспринимается как исконно существующая и передается путем устной и невербальной коммуникации. Изменения в традиционной культуре происходит медленно, постепенно и не фиксируется этническим коллективным сознанием. Художественная культура — особая область культурной деятельности человека, представляющая собой совокупность процессов и явлений духовно-практической деятельности, благодаря которой создаются, распространяются и оцениваются произведения искусства и материальные предметы, обладающие эстетической ценностью. Цивилизация - по Л.Моргану и Ф.Энгельсу - стадия общественного развития, следующая за варварством; цивилизация - ступень общественного развития материальной и духовной культуры, связанная с разделением труда, рационализацией производства, потребления и распределения, формированием гражданского общества; цивилизация - совокупность материальных и духовных ценностей, выражающая определенный уровень исторического развития данного общества и человека. Язык искусства — совокупность исторически сложившихся, особых в каждом виде искусства материальных средств и приемов создания художественного образа, т.е . изобразительно-выразительных средств. Тема 2. Изобразительное искусство в системе культуры Гравюра — вид графики, в котором изображение является печатным оттиском рельефного искусства, нанесенного на доску гравером. Графика — вид изобразительного пространственного искусства, включающий рисунок и печатные художественные произведения, основанные на искусстве рисунка, но обладающие собственными выразительными средствами. Декоративно-прикладное искусство — вид искусства, обслуживающий бытовые нужды человека и одновременно удовлетворяющий его эстетические потребности, несущий красоту в жизнь; область пластических искусств, произведения которой наряду с архитектурой формируют окружающую человека среду, вносят в нее эстетическое идейно-образное начало; раздел искусства, охватывающий ряд отраслей творчества, которые создают художественные изделия, предназначенные, главным образом, для быта. Декор — совокупность украшающих сооружение или предмет орнаментальных или изобразительных элементов. Живопись - вид изобразительного искусства, произведения которого создаются с помощью красок, наносимых на какую-либо поверхность 9стену, холст, бумагу или дерево). Рисунок — разновидность художественной графики, основанной на технических средствах и возможностях рисования. Скульптура, ваяние, пластика — вид изобразительного искусства, произведения которого имеют физически материальный, предметный объем и трехмерную форму, размещенную в реальном пространстве. Станковое искусство — (от «станка», на котором создаются произведения — мольберт) — произведения живописи, скульптуры и графики, имеющие самостоятельный характер, не предназначенные для вхождения в ансамбль в качестве его составной и неотъемлемой части. Фреска — важнейшая техническая разновидность монументальной живописи, применяющая известь в качестве основного связующего материала. Тема 3. Архитектура в системе культуры Архитектура – искусство проектирования и строительства зданий и сооружений. Градостроительство — теория и практика планирования и застройки городов. Ордер — тип архитектурной композиции, основанный на переработке стоечно-балочной конструкции и имеющий определенный состав, форму и взаиморасположение элементов. порядок в расположении частей античных зданий. Тема 4. Музыка в системе культуры Опера- буффа ( шутовская опера) — итальянская опера преимущественно на бытовой реалистический сюжет. Опера-сериа (серьезная опера) — жанр большой оперы возвышенного характера на героико-мифологические, легендарно-исторические и пасторальные сюжеты. Оратория — крупное музыкальное произведение для хора, солистов-певцов и симфонического оркестра. Возникла на рубеже 16 и 17 веков как духовное произведение. Тема 5. Зрелищные искусства в системе культуры Документальное кино — вид искусства, материалом которого являются съемки подлинных событий. Игровой фильм — кинопроизведение, в котором одним из главных средств воплощения идейно-художественного замысла кинодраматурга и режиссера является актерская игра. Кино — вид искусства, произведения которого создаются с помощью киносъемки реальных, специально инсценированных или воссозданных событий. Музыкальный фильм — тип кинопроизведения, сложившийся в 20-30-годы в результате перенесения на экран опер и балетов, оперетт, эстрадных ревю и их переработки в соответствии со спецификой кинематографа. Мультипликация — искусство, в основе которого, в отличие от других видов кино, лежит не игра живого актера или документально воспроизводимая действительность, последовательный ряд специально созданных и «оживающих» на экране рисованных, живописных или объемно кукольных образов. Пространственно-временные искусства — хореография, театр, кино и пр., где пространственное построение столь же существенно, как и развертывание во времени. Театр — вид искусства, в котором образное отражение жизни достигается через сценическое действие, представление; творческий коллектив, труппа, дающие спектакли; особый тип здания, предназначенный для театральных представлений. Цирк - вид искусства, специфика которого заключается в создании художественных образов при помощи движений, трюков, актерского мастерства. Тема 6. Искусство балета в системе культуры Танец — вид искусства, в котором художественный образ создается посредством музыкально организованных движений и мимики. Хореография — понятие, охватывающее все виды танцевального искусства; искусство композиции, постановки танцев и балетных спектаклей; запись танцев с помощью системы условных обозначений. Тема 7. Художественная культура первобытного общества Анимизм (от лат. anima, animus — душа и дух соответственно) — вера в существование души и духов, вера в одушевлённость всей природы. Впервые этот термин ввел немецкий учёный Г.Э. Шталь в сочинении «Theoria medica» (1708) он назвал анимизмом своё учение о душе, как неком безличном жизненном начале, лежащим в основе всех жизненных процессов. Подобно Аристотелю, Г.Э. Шталь считал душу «ваятелем тела». Антропоморфизм (греч. ανθρωπος человек, μορφή вид) — явление приписывания богам человеческих качеств, уподобления его человеку.Мировоззренческая концепция, выраженная номинативными средствами языка. Согласно этому принципу, неодушевлённые предметы, живые существа и вымышленные сущности, не обладающие человеческой природой, могут наделяться человеческими качествами, физическими и эмоциональными. Рассматриваемые объекты в состоянии, в частности, способность чувствовать, испытывать переживания и эмоции, разговаривать, думать, совершать осмысленные человеческие действия. Зооморфизм — представление богов в образах зверей, а зверей как священных животных, воплощающих сущность богов; являлось существенным элементом многих древних языческих религий (например, древнеегипетской). Мегалиты - (от мега ... и ...лит), культовые сооружения 3-2-го тыс. до н. э. из огромных необработанных или полуобработанных каменных глыб. Известны в Западной Европе (Стонхендж, Карнак), Северной Африке, на Кавказе и в др. районах. К мегалитам относятся дольмены, менгиры, кромлехи. Мезолит - (от мезо ... и ...лит), средний каменный век, переход от палеолита к неолиту (около 10-го - 5-е тыс. до н. э.). В мезолите появились лук и стрелы, микролитические орудия, была приручена собака. Мезолит иногда называют также протонеолитом (от греч. protos - первый и неолит) или эпипалеолитом (от греч. epi - после и палеолит). Миф (греч. μύθος, «повествование, предание, миф») — в литературе создание коллективной общенародной фантазии, обобщённо отражающее действительность в виде чувственно-конкретных персонификаций и одушевлённых существ, которые мыслятся первобытным сознанием вполне реальными. Специфика мифов выступает наиболее чётко в первобытной культуре, где мифы представляют собой эквивалент науки, цельную систему, в терминах которой воспринимается и описывается весь мир. Позднее, когда из мифологии вычленяются такие формы общественного сознания, как искусство, литература, наука, религия, политическая идеология и т. п., они удерживают ряд мифологических моделей, своеобразно переосмысляемых при включении в новые структуры; миф переживает свою вторую жизнь.. Мифоло́гический тип культуры (греч. μυθολογία, от греч. μῦθος — предание, сказание и греч. λόγος — слово, рассказ, учение) - культура подразумевающая систему сакрального знания различных народов мира, общественных групп, основанная на традиционных преданиях, характеризуется метафоричностью, верой в чудесное. Мифологический тип культуры объяснял происхождение и устройство мира, место человека в нём. Неолит - (от нео ... и ...лит), новый каменный век, период (около 8 - 3-го тыс. до н. э.) перехода от присваивающего хозяйства (собирательство, охота) к производящему (земледелие, скотоводство). В эпоху неолита орудия из камня шлифовались, сверлились, появились глиняная посуда, прядение. Палеолит- древний каменный век, первый период каменного века, время существования ископаемого человека. Палеолит продолжается с возникновения человека (2млн.лет назад) примерно до 10-го тыс. до н.э. Культура Палеолита характеризуется изготовлением и употреблением оббитых орудий труда из камня, костяных и деревянных орудий, преобладание охоты и собирательства. Петроглифы - изображения и знаки, выбитые, высеченные на поверхности скал, на потолках и стенах пещер и отдельных камнях; они составляют значительную часть наскальных изображений. Синкрети́зм (лат. syncretismus — соединение обществ) — сочетание или слияние несовместимых и несопоставимых образов мышления и взглядов. Обозначает согласованность и единство (синкретический). Тотемизм - комплекс верований и обрядов первобытного общества, связанных с представлением о родстве между группами людей (обычно родами) и т. н. тотемами (на языке оджибве ототем - его род) - видами животных и растений (реже явлениями природы и неодушевленными предметами); каждый род носил имя своего тотема. Его нельзя было убивать и употреблять в пищу Тема 8. Искусство в культуре Древнего Востока Канон— совокупность норм и правил в искусстве, религиозных обрядах, и т. д. Конфуцианство— этико-политическое учение, возникшее в Древнем Китае. Начало конфуцианства связывают с Конфуцием (551 — 479 до н.э. Учение первоначального конфуцианства, поставив основным своим принципом присущее каждому человеку желание жить и благоденствовать, занималось только вопросами этики и политики и совершенно не касалось метафизических вопросов и вообще всего того, что не может быть объяснено человеческим разумом, а только усвояется верой. Вера в загробную жизнь и существование духов допускалась не потому, чтобы то и другое считалось доказанным, а только потому, что эта вера до известной степени способствует благополучию жизни человека. Сообразно с этим были усилены и требования относительно сыновней почтительности и культа предков. Даосизм— китайское традиционное учение, включающее элементы религии, мистики, гаданий, шаманизма, медитационной практики, несущее также традиционную философию и науку. Главное понятие в данном учение это «Дао»- что в переводе означает «Путь». Зиккура́т (от вавилонского слова sigguratu, вершина, в том числе вершина горы)— культовое сооружение в древнем Междуречье. Зиккурат представляет собой башню из поставленных друг на друга параллелепипедов или усечённых пирамид от 3 у Шумеров до 7 у Вавилонян, не имевших интерьера (исключение — верхний объём, в котором находилось святилище. Протоиндийская цивилизация, существовавшая в долине Инда в 3-2 тыс. до нашей эры. Древнейшую цивилизацию в долине Инда открыли позже других, в 20-х годах нашего столетия индийскими археологами Д.Р. Сахни и Р.Д. Банерджи. Она существовала в одно время с древним Египтом и Месопотамией и занимала площадь большую, чем обе ее великие и прославленные современницы, вместе взятые. Но в отличие от них, она была предана полному забвению. Ее называют протоиндийской, индской (по названию реки Инд – главной водной артерии территории) или хараппской цивилизацией (по названию одного из главных мест раскопок в Хараппе, округ Монтгомери, Пакистан). Ее древнейшее самоназвание пока неизвестно. Поселения хараппской культуры, обнаруженные вначале лишь в долине Инда, теперь известны на огромной территории, которая занимает площадь более 1100 км с севера на юг и 1600 км с запада на восток. Ее общая площадь исчисляется примерно 1,3 млн. км2 , и она занимает территорию на северо-западе Индостана, приблизительно равную территории Франции. Одной из наиболее общепринятых хронологических дат, обозначающих границы временного существования Хараппы, являются 2900-1300 г.г. до н.э. В периодизации Хараппы археологи выделяют три основных периода: ранней, зрелой и поздней Хараппы, относящихся соответственно к 2900-2100, 2200-1800 и 1800-1300 г.г. до н.э. Большинство археологов склонны считать, что протоиндийская цивилизация выросла на основе местных раннеземледельческих культур неолита в бассейне Инда и в соседнем районе северного Белуджистана. |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В 1 гсэ. В 1 Геополитика... Автор-составитель программы: к и н., доцент кафедры географии и экологии В. Н. Фридкин | | Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В 1 Семьеведение Основная... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности «050720 Физическая культура» |
| Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В 1 «основы предпринимательской деятельности» Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | | Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В устойчивое развитие... Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) |
| Учебно-методический комплекс дисциплины (гсэ. Ф. 02 Физическая культура)... Основная образовательная программа подготовки специалиста по университетским специальностям | | Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В 1 Геополитика основная... Автор-составитель программы: к и н., доцент кафедры географии и экологии В. Н. Фридкин |
| Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В 1 этноэкология основная... Автор программы: к п н., старший преподаватель кафедры географии и экологии Александрова Е. Ю | | Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В. Социальное здоровье... Писарев А. А., заместитель начальника управления по делам молодежи Мурманской области |
| Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф1 Иностранный язык... Автор программы: старший преподаватель кафедры иностранных языков и методики преподавания Квасюк Е. Н | | Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В 1 Волонтерские движения... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине Мировая художественная культура (гсэ. В1) Умк обсуждено и одобрено методической комиссией факультета педагогического образования | | Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В 2 география религий... Данный умк составлен в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов по специальности «учитель географии»... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В сша: общество и культура... Курс по выбору «сша: общество и культура» читается студентам 3 курса специальности «История» в форме лекционных занятий и семинаров.... |  | Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф. 4 Культурология (Основы... Второй этап изучения ориентирован на освоение истории культуры, структуры и типологии, понятийно-категориального аппарата |
| Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Р. 1 Основы культурологии... Второй этап изучения ориентирован на освоение истории культуры, структуры и типологии, понятийно-категориального аппарата | | Учебно-методический комплекс по специальности и направлению подготовки: 030501. 65 «Юриспруденция» гсэ. Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины гсэ. В. 05. Дисциплины и курсы по выбору студента, установленные... |
