Столярова Г. Р., Козлов В. Е. Семейно-брачные отношения в христианстве и исламе
Скачать 314.45 Kb.
|
8. Форма брака, при которой стороны предварительно соглашаются на него, называется: А. Брак уводом Б. Брак по расчету В. Брак по уговору 9. Традиционный русский свадебный обряд не включал в себя: А. Венчание Б. Сватовство В. Ухаживание 10. В исламе не разрешается брак мусульманина с: А. Иудейкой Б. Христианкой В. Буддисткой 11. Ислам не допускает следующую форму брака: А. Полигинию Б. Моногамию В. Полиандрию 12. В исламе замужняя женщина не имеет право: А. Распоряжаться своим имуществом Б. Оставить свою девичью фамилию В. Не согласиться на развод 13. В случае разделения большой патриархальной семьи у финно-угорских народов не подлежало разделу: А. Имущество главы семьи Б. Приданое снох В. Религиозные предметы 14. В традиционной татарской семье женщина могла наследовать: А.Землю Б. Хозяйственный инвентарь В. Имущество мужа VIII. Вопросы к зачету 1.Предмет и задачи курса «Брачно-семейные нормы в христианстве и исламе». 2.Функции семьи как базового социо-культурного института. 3.Основные этапы изучения семьи и брака в этнологии. 4.Концепция Бахофена. 5.Теория эволюции семейных отношений Л.Моргана. 6.Функциональная школа о семье и браке. 7. Научная школа «культура и личность» о роли семьи и воспитания. 8.Современные подходы к изучению семьи и брак. 9.Типы кровно - родственной семьи. 10.Разновидности группового брака. 11.Особенности большой неразделенной семьи. 12.Особенности «нуклеарной семьи». 13.Роль мифа в формировании брачно-семейных норм в традиционном обществе. 14.Культ и обряд как способы культурной и социо - нормативной трансмиссии в традиционном обществе. 15.Библия и Евангелие о семье и браке. 16.Семья и брак в католической традиции. 17.Семья и брак в протестантизме. 18.Семья и брак в православии. 19.Коран и сунна о семье. 20.Формирование религиозно-правовой доктрины о семье и браке в исламе. 21.Мужчина и женщина в исламской семье. 22. Этнокультурные особенности брачно-семейных норм исламских народов Ближнего Востока и Северной Африки. 23. Этнокультурные особенности брачно-семейных норм исламских народов Центральной и Южной Азии. 24. Этнокультурные особенности брачно-семейных норм исламских народов Кавказа. 25.Общее и отличительное в брачно-семейных нормах финно-угорских народов Волго-Уралья. 26.Общее и отличительное в брачно-семейных нормах тюркских народов Волго-Уралья. 27.Религиозные и традиционные нормы в брачно-семейной сфере русских Среднего Поволжья. IX. Программное обеспечение и интернет ресурсы www.inion.ru – базы данных ИНИОН РАН; www.uisrussia.msu.ru – университетская информационная система России; www.window.edu.ru - информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»; http://www.iea.ras.ru – сайт Института этнологии и антропологии им. Н.Н.Миклухо-Маклая РАН – ведущего в России исследовательского центра в области этнологии, социально-культурной и физической антропологии; http://journal.iea.ras.ru – журнал «Этнографическое обозрение». Также в электронной версии журнала выделен раздел Этнографическое обозрение Online (ЭО-Online), публикующийся исключительно на сайте журнала. В разделе помещаются статьи, рецензии, а также научные материалы, доступ к которым, по мнению редколлегии, важно обеспечить максимально более широкому кругу исследователей (библиографическая информация, отчеты о научных событиях и др.); http://www.ethnonet.ru/ru - электронный журнал «Этно-журнал» http://valerytishkov.ru - персональный сайт В.А.Тишкова - директора Института этнологии и антропологии РАН, профессора, президента общественной Академии педагогических и социальных наук, вице-президента Международного союза антропологических и этнологических наук, член-корр. РАН. |
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: познакомить учащихся с религиозными обычаями и обрядами в христианстве, исламе, иудаизме и буддизме, которые проходят в церкви,... | | А. В. Козлов Присутствовали Т. Ф., Голованова С. В., Гриднева Е. А., Громов Е. М., Калягин В. А., Клепоносова М. В., Козлов А. В, Козырев О. Р., Красавина Р.... |
 | Козлов. Личностный рост Владимир козлов «Товароведение однородных групп продовольственных товаров» для студентов подготовки 100800. 62 «Товароведение» разработано в соответствии... | | М. В. Дмитриев : Сегодняшний наш день посвящен сравнению отношения... Священное Писание, сакральные тексты и религиозное знание в христианских традициях (Средние века раннее Новое время) |
| Темы рефератов по предмету «Культурология» Роузентал. Ф. Торжества знания: Концепция знания в средневековом Исламе. М. 1978 | | Основные направления в Исламе Ислам – самая молодая религия, ставшая одной из мировых. Сегодня больше полутора миллиарда людей по всему миру являются приверженцами... |
| Метод проектов на уроках озож столярова Юлия Алексеевна маоу «Лицей №36» Ленинского р-на Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года М.: 2002 | | А. С. Козлов, Е. В. Степаненко Менеджмент прошел многовековую эволюцию в рамках различных исторических этапов общественного развития |
| Методические рекомендации по введению краеведческого компонента в... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Продолжить знакомство с семейно-бытовыми обрядовыми русскими народными песнями, с колыбельными |
| Дисциплины: «Образ женщины католицизме, православии, протестантизме... ... | | Программа дисциплины Концепции современного естествознания для направления... «недостаточностью», которую один из крупнейших философов XX в., Мартин Хайдеггер, выразил словами: «наука не думает» |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... От схоластики к Реформации: понятие о «справедливой цене» и отношение к ссудному проценту в западном христианстве | | 3. Семейные правоотношения понятие, элементы, основания возникновения.... Понятие и предмет семейного права. Метод регулирования семейно-правовых отношений |
| Сказъ о томъ, какъ вредно спать на урокахъ ИгРюК (Игорь Рюрикович Козлов) — Савченко (здесь должен был быть я! (т е. Самсонов)) | | Конспект лекций по дисциплине «История США и Канады» Составитель: Козлов Л. Е., канд пол наук, доцент кафедры международных отношений и американистики |
