Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 08. 05. 02 (271501. 65) Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация "№3 Мосты") Гуманитарный, социальный и экономический цикл.

Скачать 2.66 Mb.

Название	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 08. 05. 02 (271501. 65) Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация "№3 Мосты") Гуманитарный, социальный и экономический цикл.
страница	15/27
Дата публикации	10.12.2014
Размер	2.66 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Культура > Документы

1 ... 11 12 13 14 15 16 17 18 ... 27

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-6 - готовностью использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности;
ОК-8 - осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
ПК-9 - способностью использовать навыки проведения измерительного эксперимента и оценки его результатов на основе знаний о методах метрологии, стандартизации и сертификации.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

правовые основы метрологии, стандартизации и сертификации в области строительства.

Владеть (овладеть умениями)

методами технического контроля за состоянием строящегося и эксплуатируемого объекта;
методами и средствами технических измерений, приемами использования стандартов и других нормативных документов при оценке, контроле качества и сертификации продукции.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Результаты изучения данной дисциплины частично соответствуют Знаниям, Умениям и Владениям по ФГОС, полностью требования ФГОС будут обеспечены в совокупности с другими дисциплинами профессионального чикла.

Уметь:

разрабатывать проекты производства работ по строительству объектов железнодорожного транспорта, железнодорожного пути и искусственных сооружений.

организовывать работу производственного коллектива.

осуществлять техническое обслуживание железнодорожного пути и искусственных сооружений.
Содержание дисциплины

Семестр № 5

1. Основы метрологии.

1.1. Основные понятия и теоретические основы метрологии: 1) Задачи метрологии. 2) Понятие о физических величинах и международной системе единиц СИ. 3) Виды и методы измерений.

1.2. Общие сведения о средствах измерения: 1) Классификация средств измерения, их метрологические показатели. 2) Понятие о погрешности. 3) Порядок выбора средств измерения.

1.3. Метрологические службы РФ. Система обеспечения единства измерения: 1) Цели и объекты гос. метрологического контроля и надзора. 2) Закон РФ "Об обеспечении единства измерений". 3) Поверка и калибровка средств измерений.

1.4. Квалиметрия. Основные понятия о качестве продукции: 1) Предпосылки и опыт создания систем качества в России. 2) Методы определения показателей качества продукции. 3) Петля качества. 4) Управление качеством продукции.

2. Основы стандартизации.

2.1. Исторические основы развития стандартизации. Ее роль в повышении качества продукции и развитие на международном, региональном и национальном уровнях: 1) Цели и принципы стандартизации. 2) Методы стандартизации. 3) Теоретические и правовые основы стандартизации.

2.2. Основные положения гос. системы стандартизации. Категории и виды стандартов: 1) Научная база стандартизации. 2) Категории и виды стандартов. 3) Информационное обеспечение по стандартизации. 4) Гос. контроль и надзор за соблюдением требований гос. стандартов. 5) Международные организации по стандартизации.

3. Основы сертификации.

3.1. Исторические основы развития сертификации. Положение о системе сертификации: 1) Основные цели и объекты сертификации. 2) Термины и определения в области сертификации. 3) Органы по сертификации, испытательные лаборатории и их аккредитация.

3.2. Техническое регулирование, оценка и подтверждение соответствия: 1) Оценка соответствия и ее формы. 2) Добровольное и обязательное подтверждение соответствия. 3) Знаки соответствия. 4) Оформление сертификата соответствия. 5) Правила и порядок проведения сертификации.
Код РПД: 731

Кафедра: "Путь и путевое хозяйство "

С3.Ф.11 Гидравлика и гидрология
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29.06.2012 № 17) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер") имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: экзамен в семестре 5.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Гидравлика и гидрология" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2052) для формирования у выпускника профессиональных, профессионально-специализированных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: производственно-технологическая, организационно-управленческая, проектно-изыскательная и проектно-конструкторская, научно-исследовательская.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Изыскание и проектирование железных дорог", "Мосты на железных дорогах", "Проектирование мостов и труб";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ПК-30 - способностью выполнять инженерные изыскания транспортных путей и сооружений, включая геодезические, гидрометрические и инженерно-геологические работы;
ПК-35 - способностью ставить задачи исследования, выбирать методы экспериментальных работ, анализировать результаты научных исследований и делать окончательные выводы на их основе;
ПСК-3.3 - способностью выполнить проект плана и профиля мостового перехода с учетом топографических, инженерно-геологических, инженерно-гидрологических условий с обеспечением экологической безопасности.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

основные законы электротехники, гидравлики и инженерной гидрологии.

Уметь (обладать умениями)

производить геодезическую съемку, инженерно-геологические и гидрологические изыскания на объекте строительства.

Владеть (овладеть умениями)

современными методами расчета, проектирования и технологиями строительства и технического обслуживания железнодорожного пути и искусственных сооружений.

Содержание дисциплины

Семестр № 5

1. Основные законы гидравлики.

1.1. Введение: 1) Предмет гидравлики и гидрологии, ее значение в строительстве железных дорог.

1.2. Основные физические свойства жидкостей: 1) Понятие и виды жидкостей, их основные характеристики. 2) Модель невязкой (идеальной) жидкости.

1.3. Гидростатика: 1) Силы, действующие в жидкости. 2) Гидростатическое давление и его свойства. 3) Основное уравнение гидростатики.

1.4. Основные законы и уравнения кинематики: 1) Понятие расхода жидкости. Уравнение неразрывности потока. 2) Дифференциальные уравнения движения идеальной жидкости Л.Эйлера. 3) Уравнение Д.Бернулли для элементарной струйки идеальной жидкости. 4) Уравнение Д.Бернулли для потока реальной (вязкой) жидкости. 5) Интерпретация уравнения Д.Бернулли и его практическое применение.

1.5. Гидравлические сопротивления: 1) Режимы движения жидкости, критерий Рейнольдса. 2) Профили скоростей, формулы для расчета потерь напора в трубах. 3) Местные гидравлические сопротивления.

1.6. Истечение жидкости через отверстия и насадки: 1) Истечение жидкости из отверстий. 2) Истечение жидкости из насадки.

2. Водосливы, гидравлический прыжок и сопряжение бьефов.

2.1. Водосливы: 1) Классификация водосливов. 2) Гидравлический расчет водосливов.

2.2. Гидравлический прыжок: 1) Основное уравнение гидравлического прыжка. 2) График прыжковой функции.

3. Гидравлика дорожных водопропускных труб и малых мостов.

3.1. Дорожные водопропускные сооружения: 1) Гидравлическая классификация дорожных труб. 2) Гидравлический расчет отверстий дорожных труб и малых мостов.

3.2. Гидравлика больших мостов: 1) Основные принципы расчета отверстий больших мостов.

4. Основы инженерной гидрологии.

4.1. Общая гидрология суши: 1) Круговорот воды в природе. 2) Уравнение водного баланса.

4.2. Основы речной гидрометрии: 1) Измерение уровней и глубин воды. 2) Измерение скоростей течения воды. 3) Определение расходов воды речных потоков.
Код РПД: 4055 (1862, 4054)

Кафедра: "Безопасность жизнедеятельности "

С3.Ф12.1 Мосты на железных дорогах
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29.06.2012 № 17) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер") имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента, выполнение расчетно-графической работы).

Форма аттестации: защита расчетно-графической работы, экзамен в семестре 6.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Мосты на железных дорогах" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2052) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: производственно-технологическая, организационно-управленческая, проектно-изыскательная и проектно-конструкторская, научно-исследовательская.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Надежность, грузоподъемность и усиление мостов", "Организация, планирование и управление строительством мостов и тоннелей", "Содержание и реконструкция мостов и тоннелей";
подготовка студента к прохождению практик "Производственная", "Преддипломная";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ПК-15 - способностью разрабатывать проекты и схемы технологических процессов строительства, реконструкции, капитального ремонта и эксплуатации железнодорожного пути, мостов, тоннелей, метрополитенов, а также их обслуживания, с использованием последних достижений в области строительной науки;
ПК-24 - способностью оценить технико-экономическую эффективность проектов строительства, капитального ремонта и реконструкции пути, искусственных сооружений и метрополитенов;
ПК-36 - способностью совершенствовать строительные нормы и технические условия, опираясь на современные достижения науки и передовых технологий в области общего и транспортного строительства.

Дополнительные компетенции и комментарии кафедры:

Компетенция ПК-36 формируется применительно к строительству мостов, т.е. частично.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

основные понятия о транспорте, транспортных системах;
принципы и методы изысканий, нормы и правила проектирования железных дорог, в том числе мостов, тоннелей и других искусственных сооружений.

Уметь (обладать умениями)

разрабатывать проекты конструкций железнодорожного пути, искусственных сооружений.

Владеть (овладеть умениями)

современными методами расчета, проектирования и технологиями строительства и технического обслуживания железнодорожного пути и искусственных сооружений.

Содержание дисциплины

Семестр № 6

1. Искусственные сооружения - элемент конструкции железнодорожного пути.

1.1. Классификация искусственных сооружений по назначению: 1) Назначение ИССО 2) Водопропускные сооружения 3)Защитные сооружения 4)Направляющие сооружения 5) Пропускающие сооружения.

1.2. Виды искусственных сооружений: 1) Назначение путепровода 2) Основные конструктивные элементы наплавного моста 3) Назначение труб, лотков, эстакад.

1.3. Классификация мостов по эксплуатационным данным: 1)Признаки классификация мостов по эксплуатационным данным 2) Виды мостов по длине, по материалу.

1.4. Основные конструктивные элементы моста: 1) Опорные части пролетного строения 2)Концевые опоры моста 3)Глубина заложения фундамента.

2. Деревянные мосты.

2.1. Конструкции деревянных мостов: 1) Преимущества и недостатки деревянных мостов 2)Опоры деревянных мостов 3) Мостовое полотно деревянных мостов.

3. Железобетонные мосты.

3.1. Классификация железобетонных мостов: 1) Виды балочных пролетных строений 2) Виды рамных мостов 3)Виды комбинированных мостов 4) Виды арочных мостов 5) Вантовые мосты.

3.2. Конструкции пролетных строений железобетонного моста: 1) Виды арматуры 2)Способы соединения арматурных стержней 3) Виды пролетных строений.

4. Металлические мосты.

4.1. Классификация металлических мостов: 1) Виды балочных металлических мостов 2) Виды арочных металлических мостов 3)Область применения.

4.2. Виды металлических мостов: 1) Схема проезда 2) Разводные мосты 3) Мостовое полотно 4) Виды решеток главных ферм.
Код РПД: 489

Кафедра: "Изыскания, проектирование и строительство железных дорог "

С3.Ф.13 Технология, механизация и автоматизация железнодорожного строительства
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04.08.2011 № 14) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер") имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 60 часов аудиторной работы студента, выполнение расчетно-графической работы).

Форма аттестации: защита расчетно-графической работы, экзамен в семестре 6.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Технология, механизация и автоматизация железнодорожного строительства" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2052) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: производственно-технологическая, организационно-управленческая, проектно-изыскательная и проектно-конструкторская, научно-исследовательская.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Земляное полотно в сложных природных условиях", "Организация, планирование и управление железнодорожным строительством";
подготовка студента к прохождению практик "Производственная";
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

1 ... 11 12 13 14 15 16 17 18 ... 27

Похожие:

$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 08. 05. 02 (271501. 65) Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№3 Мосты\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 08. 05. 02 (271501. 65) Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№3 Мосты\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 08. 05. 02 (271501. 65) Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№3 Мосты\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Пооп впо по специальности 271501 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей»	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 08. 05. 02 (271501. 65) Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№3 Мосты\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 08. 05. 02 (271501. 65) Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№3 Мосты\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Пооп впо по специальности 271501 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей»	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 08. 05. 02 (271501. 65) Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№3 Мосты\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Системы обеспечения движения поездов (специализация "№1 Электроснабжение железных дорог")
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 08. 05. 02 (271501. 65) Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№3 Мосты\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Системы обеспечения движения поездов (специализация "№1 Электроснабжение железных дорог")	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 08. 05. 02 (271501. 65) Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№3 Мосты\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Подвижной состав железных дорог (специализация "№5 Высокоскоростной наземный транспорт")
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 08. 05. 02 (271501. 65) Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№3 Мосты\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Эксплуатация железных дорог (специализация "№4 Пассажирский комплекс железнодорожного транспорта")	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 08. 05. 02 (271501. 65) Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№3 Мосты\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Системы обеспечения движения поездов (специализация "№1 Электроснабжение железных дорог")
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 08. 05. 02 (271501. 65) Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№3 Мосты\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Образовательный стандарт высшего профессионального образования по... Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей образовательными учреждениями высшего профессионального образования...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 08. 05. 02 (271501. 65) Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№3 Мосты\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Подвижной состав железных дорог (специализация "№4 Технология производства и ремонта подвижного состава")
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 08. 05. 02 (271501. 65) Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№3 Мосты\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 08. 05. 02 (271501. 65) Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№3 Мосты\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 08. 05. 02 (271501. 65) Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№3 Мосты\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по специальности 08. 05. 02 (271501. 65) Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей (специализация \"№3 Мосты\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 25. 12. 2012 №5, от 08. 07. 2011 №13) подготовки специалиста (специальное...

Школьные материалы