2. Пояснительная записка Концептуальная часть программы
Скачать 348.63 Kb.
|
Управление образованием администрации муниципального образования «Бичурский район» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Бичурский Дом детского творчества, Республика Бурятия, с. Бичура Утверждена приказом директора ДДТ №34 От «02» сентября 2013 г. Директор : Тимофеева Н.В. АВТОРСКАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДЕТСКОЕ ДЕКОРАТИВНО - ПРИКЛАДНОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ «Художественная вышивка» Педагог дополнительного образования: Пантелеева Ирина Николаевна МБОУ ДОД Бичурский Дом детского творчества, Республика Бурятия, с. Бичура Возраст детей: 7-17лет Срок реализации: 3 года. Содержание.1.Характеристика программы2.Пояснительная записка2.1.Концептуальная часть программы2.2. Актуальность2.3. Новизна2.4. Характеристика обучающихся по курсу детей2.5. Цели и задачи образовательного процесса2.6. Формы и методы проведения занятий2.7. Формы подведения итогов реализации образовательной программы и критерии оценки 2.8. Дидактический материал и техническое оснащение занятий2.9. Ожидаемые результаты3. Учебно – тематический план3.1. Учебно-тематический план 1-го года обучения3.2. Содержание занятий 1-го года обучения3.3Учебно-тематический план 2-го года обучения3.4.Содержание занятий 2-го года обучения3.5 Учебно-тематический план 3-го года обучения3.6 Содержание занятий 3-го года обучения 4. Правила техники и пожарной безопасности 5.Список литературы.6.Педагогическая диагностика1.Характеристика программы Наименование: образовательная программа творческого объединения «Художественная вышивка». Направление: художественно-эстетическое. По сроку реализации: 3 года. По форме организации: комплексная. По уровню освоения: профориентационная. По уровню реализации: разновозрастная Методика работы по программе строится в направлении личностно-ориентированного взаимодействия с ребёнком. Важный аспект в обучении – индивидуальный подход, удовлетворяющий требованиям познавательной деятельности воспитанника. Результатом обучения является развитие разносторонней деятельности ребёнка. 2.Пояснительная записка 2.1.Концептуальная часть программы. Художественная вышивка – один из самых распространенных видов декоративно прикладного искусства. Вышивка доступна детям, вызывает у них большой интерес. Кружковые занятия имеют большое воспитательное значение. Вышивка, характерная черта которой заключается в том ,что произведения ее должны быть в одно и тоже время полезны и красивы , принадлежит значительная роль в формировании художественного вкуса учащихся. В основе кружковой работы лежит изучение образцов народного искусства: общение с ним формирует у ребят понимать истинную красоту и художественную ценность произведений прикладного искусства. При изучении особенностей и лучших традиций вышивок русского народа особое внимание уделяется развитию вышивки своего региона семейской и бурятской, а творческие особенности ребят направлены на создание рисунков и тематических композиций в соответствии с характером и особенностями орнамента своего региона. На занятиях кружковцы получают представление о создании произведений искусства. Они знакомятся с основами общей и специальной композиции. Ребята должны усвоить особенности структуры узора, особенности формы и цвета изобразительных мотивов в орнаменте вышивки, значение ритма и симметрии, виды узоров, способы составления несложного орнамента в полосе, квадрате, круге. Все эти знания кружковцы получают посредством анализа произведений прикладного искусства, созданных в народных художественных традициях, по-разному выраженных народа нашего региона и России. В создании вышитого произведения значительную роль играет выбор темы, сюжета. Учащиеся выполняют работы на темы литературных произведений, народного фольклора, а также на темы, отражающие современные события. Выполнение тематических произведений расширяет кругозор детей, углубляет знания, развивает фантазию и творческие способности. Большое значение в кружке развитию творческих способностей ребят и техническому мастерству. Программой кружковой работы предусмотрено создание изделий для украшения быта, интерьера, одежды, выполнение творческих проектов. Важно, чтобы ребята изготавливали полезные и красивые вещи, которые найдут применение. В процессе занятий вышивкой эстетическое воспитание кружковцев тесно связывается с трудовым воспитанием. Подготовка детей к самостоятельному труду, к сознательному выбору профессии - из наиболее важных задач . В процессе занятий у детей формируется интерес к рабочим профессиям. Этому способствует такие формы и методы работы, как экскурсии на производство, встречи с художниками - специалистами в области вышивки, дни открытых дверей, а так же тематические беседы с учащимися. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Используемые программы, умк, почему выбраны именно эти программы? Инвариантная часть: пояснительная записка (около 3-х страниц) – самоанализ деятельности |  | Содержание образовательной программы: I. Пояснительная записка II. Первая часть Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования |
| Содержание образовательной программы I часть I пояснительная записка Сценарий на Последний звонок Сценарий Последнего звонка в театральной школе 155 | | Чухрий Ольга Юрьевна, учитель биологии высшей квалификационной категории... Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, программы развития и формирования универсальных... |
| Пояснительная записка Место дисциплины в структуре основной образовательной... Дисциплина включена в базовую часть профессионального цикла основной образовательной программы. Освоению данного курса способствуют... | | Рабочая учебная программа по музыке для 4 класса Пояснительная записка Примерные программы начального общего образования. Часть 2", М. Просвещение, 2009), Программы "Музыка. Начальная школа", авторы:... |
| Пояснительная записка 4 часть I основная образовательная программа... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования | | Подходы к разработке пп (1, 12) Должен соблюдаться принцип: каждый элемент данных вводится один раз от первоисточника. На основе всех структур данных источников... |
| Пояснительная записка Нормативная часть образовательной программы Спортивные поединки по тхэквондо (втф) последнее время приобрели большую популярность в обществе, получили широкое распространение... | | Рабочая программа курса «естествознание» Пояснительная записка «философские проблемы конкретных дисциплин» Часть I. федерального комплекса цикла дс |
| Яблонская Любовь Вацлавовна, высшая квалификационная категория (Ф.... Примерные программы основного общего образования. Часть 2", М. Просвещение, 2009), Программы "Музыка. 5-7 классы ", авторы: Е. Д.... | | Пояснительная записка Тематическое планирование Содержание учебной... Программа предназначена для изучения курса «Человек и его здоровье» в 8 классе средней общеобразовательной школы и является логическим... |
| 2. Пояснительная записка Пояснительная записка к учебным планам 5 – 11 классов на 2013 – 2014 учебный год | | Пояснительная записка данная рабочая программа разработана на основе Вахрушев А. А., Бурский О. В., Раутиан А. С. Окружающий мир. 1 класс. Учебник в 2 частях. Часть М.: Баласс, 2011 |
| Пояснительная записка к курсовой работе по дисциплине «Уголовное право. Общая часть» Челябинск: фгбо впо «ЮУрГУ» (ниу), ю-425, 2011, 34 с., библиографический список 39 наим | | Календарно-тематическое планирование курса «Всеобщая История». Пояснительная записка Класс «Всеобщая История». Пояснительная записка Класс – Количество часов в неделю – 2, в год – 25. Учебник – «Новейшая история» 9 класс.... |
