Анализ работы Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №39 за 2012-2013 учебный год
Скачать 0.62 Mb.
|
- 2 медико-педагогических совещания«Система работы в адаптационный период с детьми раннего возраста и родителями»,« Адаптация без слез Т.Э. Токаева», «Повышение педагогической компетентности в вопросах физического воспитания детей раннего возраста».- 1 семинар-практикум «Внедрение ИКТ в образовательный процесс в ДОУ»; - 1 семинар «Мониторинг в детском саду»; - методический день « Интеграция и реализация образовательных областей в образовательной деятельности» - консультации, тренинги, анкетирование ( большая часть по внедрению ФГТ, здоровье детей и педагогов) В методической работе принимали участие все специалисты. В течение года воспитатели посещали семинары, занятия коллег, проявляли свои творческие способности. Воспитатели-стажисты, целый год уделяли большое внимание молодым коллегам, показывали НОД, делились своим профессиональным опытом, что соответствовало плану «Школы молодого педагога». Каждый из воспитателей показал себя творчески, создавая свое портфолио. НОД, приуроченная к методическому дню и к неделе педагогического мастерства прошла удачно, интересно, поучительно. Преподнесли результаты своей работы качественно с детьми А.Л. Акимова – область здоровье и познание «Путешествие в Простоквашино», используя инновационные технологии воспитатель Н.Н. Биянова и музыкальный руководитель Кузьмина Н.В. показала область коммуникация и музыка «Путешествие Колобка», «В гости к лесовику», Е.Д. Пушкарева делилась опытом со школой показала им область познания «Скоро в школу», воспитатель Н.Н.Пиляева раскрыла азы экономики, С.С. Лыткина наблюдала вместе с детьми и куклой Таней за чудесным превращением снежинки. Музыкальный руководитель Михалева Л.В. и воспитатели группы «Малышок » показали интеграцию четырех областей: музыки и коммуникации, художественной литературы « Кто там спрятался за кустиком?», Инструктор по физической культуре О.Н.Попова и воспитатель Корепанова О.Н. показали, как дети в течение года овладели здоровьесберегающими технологиями, при этом раскрыли области физическая культура, здоровье, коммуникация. Воспитатели групп раннего возраста Карнаухова О.А. в своей образовательной деятельности по ИЗО показала разные виды рисования «Подарки для Колобка». Осваивая программу Т.Э. Токаевой «Азбука здоровья» воспитатели Фонарева Н.П. и Казанцева Е.В. показали практикум с детьми и родителями на тему: «Играю вместе с мамой в парную гимнастику». Большая работа была проведена с психологом из УДГу Закировой Г.М. На весь год был составлен план работы кружка «Студия психологического здоровья педагогов и родителей». Интересно проходили тренинги: «10 рецептов счастья, ощутимо продлевающего жизнь», «Арт- терапия - исцеляющее искусство», «Две планеты - мужчина и женщина», « Женские штучки». Прошли тематические недели, на которые был составлен план: - Неделя краеведения, прошла познавательно для подготовительных групп с экскурсией в аллею памяти, организованной краеведческим музеем. - Неделя театра, прошла развлекательно, делясь опытом с другими детскими садами микрорайона и клуба « Дружба». - Неделя экологии, прошла под названием «Мир вокруг нас», где дети с помощью героев сказки посещали сад П.И. Чайковского, библиотеку № 8. 6 - Колесо безопасности – дети каждый день узнавали много нового по определенной тематике. - Олимпийская неделя – прошла спортивно-развлекательно, участвовали все: дети, сотрудники и родители, на площадках МБДОУ проводились различные состязания по определенному плану. - Неделя « Книжкина неделя » - самодельные книжки-самоделки, сделанные руками родителей и детей, раскрыли удивительный окружающий мир. - Неделя игры и игрушки – проходила перед Новогодними праздниками, конкурс «Чудеса новогодних открыток» поразил своим разнообразием и волшебством. - Неделя космонавтики - прошла в старших и подготовительных группах, путешествие по планетам и звездам, рассказала детям о происхождении и существовании других миров. - Неделя здоровья - встреча с интересными людьми, героями Здоровичков и нетрадиционными видами закаливания подняло стимул к ЗОЖ . - Неделя педагогического мастерства – все педагоги показали рост своих педагогических знаний. Очень насыщено прошли месячники: обучение детей правилам пожарной безопасности, правилам дорожного движения «Внимание дети!» - Месячник спорта. Перед каждой тематической неделей и месячником проводилась подготовительная работа, давались подробные консультации, на основе которых воспитатели составляли тематический план, используя при этом интеграцию образовательных областей. Так же в зависимости от тематики менялась и пополнялась развивающая среда, так же учитывалась работа с родителями, освещали намеченные формы работы, разрабатывались конспекты занятий по предлагаемым темам, итог всей тематической работы подводился в разных формах: развлечения, праздники, экскурсии, выставки, поделки, книжки-самоделки, газеты, рисунки и т.д. Внутри детского сада воспитатели всех возрастных групп, привлекая детей и родителей, участвовали в выставках: «Красота спасет мир»; «Шишкин день », «Красоты России», «Зимушка хрустальная», «Воспитатель – тоже мама». Были сделаны фото-газеты «Город глазами детей»; фото-выставка «Папа в шляпе», «Мама в платье», фото-выставка «Мама на работе », фотоколлаж - газета «Новогодний переполох». К традиционным праздникам родители и дети готовили подарки вместе с папой «Мамины кулинарные шедевры » и подарки вместе с мамой « Папа дома и все в порядке». Весь год дети рисовали и создавали выставки детского творчества «Моя мама лучшая на свете», «День космонавтики», «Сказки в жизни малыша», «Спорт в жизни малышей», «Новогодние чудеса», «Край мой родниковый», «Угощение для бабушек и дедушек». Выставка газет «Мамина страничка», «Папина страничка», «Зима и ее чудеса», «Рубашки для папы», «Послушный пешеход», «До свиданья, детский сад». В течение года проходили конкурсы: - Конкурс «Фестиваль спортивных песен и стихов» - Конкурс «Новогодней открытки»; Так же в педагогической и методической работе участвовал социум: выступления, выставки, экскурсии с филиалом центральной детской библиотекой им. Е.А.Пермяка № 8 «Познакомьтесь – здесь живут книжки», «Спичкин – в гостях у детей», «Каникулки и Расмешилки идут к вам в гости». Сад им. П.И.Чайковского проводил с детьми и родителями познавательно - развлекательные представления «Мамина нежность», «Бабушки играют в ладушки», так же дети сами посещали музей с мероприятиями, с использованием фондовых коллекций музея «Славный Барин Самовар», «Колокола и колокольчики». Детская поликлиника № 2 работала с педагогами тесно, врачи участвовали в медико-педагогических совещаниях с выступлениями «Современные болезни у детей 21 века и как с ними справится», «Что делать с гиперактивными детьми?», «Адаптация с точки зрения врача». Клуб «Дружба» активно участвовал в 7 Неделе театра, экскурсия в мастерскую кукол и костюмерную поразила не только детей, но и взрослых своим разнообразием и красотой. Краеведческий музей свою работу разделил по темам «Из бабушкиного сундука», «Четыре стихии», «Народный календарь», где дети и взрослые узнавали о предметах прошлого, праздниках, одежде. Пожарная часть № 45 устроила экскурсию для детей, они практически узнали много нового о профессии пожарного. Школа № 5 и ее ученики, бывшие выпускники проводили увлекательные встречи «Играем вместе с малышами», «В гостях у сказки», «Какая она школа?». Привлекался к работе также детский киноклуб «Ежики» г. Ижевск с программой «Мир вокруг нас» по тематическим неделям. Педагогический коллектив принял участие в городских и республиканских мероприятиях:
8 Сборная команда из детей старшей и подготовительной к школе групп участвовала в XXXVIII городской спартакиаде «Малышок», где показала следующие результаты:
Педагогическое просвещение родителей осуществлялось коллективом через индивидуальные и коллективные формы работы. В течение учебного года воспитатели посещали детей на дому, беседовали с родителями, проводили консультации, открытые занятия, родительские собрания, Дни открытых дверей, конкурсы, для раннего возраста существовала «Школа молодых родителей» .Оформляли тематические папки-передвижки, родительские уголки, газеты, коллажи к праздничным датам, работали библиотеки для родителей. Было проведено 2 общих родительских собрания на темы: «Маму я свою люблю ей здоровье подарю» - день матери» и для вновь прибывших детей в детский сад «Первый раз в детский сад!» В течение 2012-2013 учебного года проводилось выявление уровня развития детей на основе заданий, предлагаемых в мониторинге по программе «Детство» (под ред. Т.И. Бабаева и программе «От рождения до школы» ( под ред. Н.Е. Веракса) Приводим данные анализа результатов итоговой диагностики:
По таблице видно, что уровень усвоения программ по сравнению с началом года и концом года вырос почти по всем разделам. 9 Показатели диагностики по группам
Не очень хорошие показатели были в начале года в младшей группе «Ласточки», так как на 1 сентября некоторым детям не исполнилось 3 года, шла адаптационная работа новых детей, пришедших из дома было 8 человек. К концу года показатели выровнялись. Так же низкий уровень показали еще группы «Сказка » и «Ромашка» в связи с частой переменой воспитателя. К концу года у всех групп повысился уровень ЗУН. Это говорит о том, что работа по программам велась со всеми детьми на должном уровне. В 2013 году детский сад выпустил в школу 44 ребенка. 1 группа здоровья – нет, 42ребенка 96% - 2 группа здоровья, 4% (2 ребенка) - 3 группа здоровья, 4 группа здоровья нет. Физическое развитие выше среднего - 6% детей(3), среднее у 90% (39 детей), и ниже среднего 4% (2) ребенка. К обучению в школе готовы 77 % детей (35) детей. К обучению готовы - условно 14 % (6) детей, из них 2 ребенка гиперактивные, 3 ребенка ЧБД. К обучению вероятно не готовы 4 ребенка - 9%, 3 ребенка оставлены на основании медицинских справок по состоянию здоровья ( Поморцев Алексей – поражение ЦНС, Широбокова Оксана ЧБД, Завертяева Настя – заболевание желудочно-кишечного тракта, Шалавина Настя – ЗПР, общее недоразвитие по нервно- психическим показателям 3 уровень, поражение ЦНС. Задачи, поставленные перед коллективом, решались по нескольким направлениям | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Анализ муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения... Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад для детей раннего возраста №41» г. Черемхово за 2012... |  | Анализ деятельности муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Анализ деятельности муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №9 «Алёнка» |
| Доклад о деятельности муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «детский сад №135 комбинированного вида г. Владивостока» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №86» за 2012-2013 учебный год |
| Доклад муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения... ... | | План работы муниципального автономного дошкольного образовательного... Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №104 комбинированного вида» |
| Доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский... Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №56» с приоритетным направлением по социально- личностному развитию... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Отчет по результатам самообследования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №10 комбинированного... |
| Публичный отчет за 2011-2012 учебный год Управления образования по подготовке Публичных докладов образовательных учреждений и отражает состояние дел и результаты деятельности... | | План работы государственного бюджетного образовательного учреждения... В соответствии с образовательной программой дошкольного образовательного учреждения, на основе анализа уровня развития детей, в целях... |
| Постановление от 26. 12. 2011 г. №5195). Имеется свидетельство о... Публичный доклад заведующего о результатах деятельности муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения – детский... | | Доклад о состоянии и результатах деятельности в 2012-2013 учебном... Зато северск, обеспечивающей бесплатное общедоступное дошкольное образование. В 2008 году на основании п п. 19, 22 ст. 33 Закона... |
| Публичный доклад заведующего муниципального бюджетного дошкольного... Воспитание культуры поведения. Этапы работы с детьми по воспитанию культуры поведения (графический организатор) | | Протокол от 31. 08. 2012 г. №5 годовой план работы муниципального... Муниципального бюджетного образовательного учреждения детский сад №3 ст. Павловской |
| Доклад муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения... Центр развития ребенка детский сад №355 открыто в 1971 году. Расположено в Мотовилихинском районе города Перми по адресу: 614077,... | | Доклад сп «Детский сад» «Детский сад» Муниципального общеобразовательного казенного учреждения «Оновная общеобразовательная школа с. Любитовка» Дальнереченского... |
