Учебно-методический комплекс дисциплины

Скачать 366.02 Kb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины
страница	3/4
Дата публикации	05.01.2015
Размер	366.02 Kb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Культура > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4

ЛАБОРАТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ № 9-12 (16 часов)

Отработка практических навыков по проведению с пациентами:

Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния слепых и слабовидящих пациентов.
Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния глухих и слабослышащих пациентов.
Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния пациентов с ампутированными верхними конечностями.
Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния пациентов с ампутированными нижними конечностями.
Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния пациентов с повреждениями и дефектами опорно-двигательного аппарата.
Комплекс по лечебной физической культуре для слепых и слабовидящих пациентов.
Комплекс по лечебной физической культуре для глухих и слабослышащих пациентов.
Комплекс по лечебной физической культуре для пациентов с ампутированными верхними конечностями.
Комплекс по лечебной физической культуре для пациентов с ампутированными нижними конечностями.
Комплекс по лечебной физической культуре для пациентов с повреждениями и дефектами опорно-двигательного аппарата.

ЛАБОРАТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ № 13-16 (16 часов)

Отработка практических навыков по проведению с пациентами:

Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния детей с врождённым вывихом бедра.
Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния детей с врождённой косолапостью.
Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния пациентов с нарушением зрения.
Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния пациентов с нарушением слуха.
Комплекс по лечебной физической культуре для детей с врождённым вывихом бедра.
Комплекс по лечебной физической культуре для детей с врождённой косолапостью.
Комплекс по лечебной физической культуре для пациентов с нарушением зрения.
Комплекс по лечебной физической культуре для пациентов с нарушением слуха.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Томский государственный педагогический университет»
Кафедра

Адаптивной физической культуры
Учебно-методический комплекс дисциплины

ЛФК для инвалидов (ДС.00.04.3)

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

СТУДЕНТОВ

Специальность

022500 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)

код наименование

Томск-2008

1. Особенности методики ЛФК у детей до 1 года

2. ЛФК у детей с врожденным вывихом бедра

3. ЛФК у детей с врожденной мышечной кривошеей

4. ЛФК у детей с врожденной косолапостью

5. ЛФК у детей с пупочной грыжей

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Томский государственный педагогический университет»
Кафедра

Адаптивной физической культуры
Учебно-методический комплекс дисциплины

ЛФК для инвалидов (ДС.00.04.3)

ОБРАЗЕЦ ТЕСТА ТЕКУЩЕЙ АТТЕСТАЦИИ

(демонстрация практических навыков)

Специальность

022500 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)

код наименование

Томск-2008

Практическое задание № 1
Провести медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния пациентов с олигофренией.
Практическое задание № 2
Провести практическое занятие по лечебной физической культуре для взрослых с последствиями детского церебрального паралича.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Томский государственный педагогический университет»
Кафедра

Адаптивной физической культуры
Учебно-методический комплекс дисциплины

ЛФК для инвалидов (ДС.00.04.3)

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ

Специальность

022500 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)

код наименование

Томск-2008

Принципы лечебной физической культуры при олигофрении.
Механизм лечебного действия лечебной физической культуры при олигофрении.
Группы физических упражнений используемых в лечебной физической культуре при олигофрении.
Средства лечебной физической культуры при олигофрении.
Противопоказания для назначения лечебной физической культуры при олигофрении.
Формы лечебной физической культуры при олигофрении.
Методика лечебной физической культуры при олигофрении.
Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния пациентов с олигофренией.
Принципы дозирования физической нагрузки на занятиях лечебной физической культурой у пациентов с олигофренией.
Принципы лечебной физической культуры при болезни Дауна.
Противопоказания для назначения лечебной физической культуры при болезни Дауна.
Механизм лечебного действия лечебной физической культуры при болезни Дауна.
Группы физических упражнений используемых в лечебной физической культуре при болезни Дауна.
Средства лечебной физической культуры при болезни Дауна.
Формы лечебной физической культуры при болезни Дауна.
Методика лечебной физической культуры при болезни Дауна.
Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния пациентов с болезнью Дауна.
Принципы дозирования физической нагрузки на занятиях лечебной физической культурой у пациентов с болезнью Дауна.
Принципы лечебной физической культуры при детском церебральном параличе.
Противопоказания для назначения лечебной физической культуры при детском церебральном параличе.
Механизм лечебного действия лечебной физической культуры при детском церебральном параличе.
Группы физических упражнений используемых в лечебной физической культуре при детском церебральном параличе.
Средства лечебной физической культуры при детском церебральном параличе.
Формы лечебной физической культуры при детском церебральном параличе.
Методика лечебной физической культуры при детском церебральном параличе.
Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния детей с детским церебральным параличом и взрослых с последствиями детского церебрального паралича.
Принципы дозирования физической нагрузки на занятиях лечебной физической культурой у детей с детским церебральным параличом и взрослых с последствиями детского церебрального паралича.
Принципы лечебной физической культуры при полиомиелите.
Противопоказания для назначения лечебной физической культуры при полиомиелите.
Механизм лечебного действия лечебной физической культуры при полиомиелите.
Группы физических упражнений используемых в лечебной физической культуре при полиомиелите.
Средства лечебной физической культуры при полиомиелите.
Формы лечебной физической культуры при полиомиелите.
Методика лечебной физической культуры при полиомиелите.
Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния пациентов с полиомиелитом.
Принципы дозирования физической нагрузки на занятиях лечебной физической культурой у пациентов с полиомиелитом.
Принципы лечебной физической культуры для слепых и слабовидящих.
Противопоказания для назначения лечебной физической культуры для слепых и слабовидящих.
Механизм лечебного действия лечебной физической культуры для слепых и слабовидящих.
Группы физических упражнений используемых в лечебной физической культуре для слепых и слабовидящих.
Средства лечебной физической культуры для слепых и слабовидящих.
Формы лечебной физической культуры для слепых и слабовидящих.
Методика лечебной физической культуры для слепых и слабовидящих.
Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния слепых и слабовидящих пациентов.
Принципы дозирования физической нагрузки на занятиях лечебной физической культурой у слепых и слабовидящих пациентов.
Принципы лечебной физической культуры для глухих и слабослышащих.
Противопоказания для назначения лечебной физической культуры для глухих и слабослышащих.
Механизм лечебного действия лечебной физической культуры для глухих и слабослышащих.
Группы физических упражнений используемых в лечебной физической культуре для глухих и слабослышащих.
Средства лечебной физической культуры для глухих и слабослышащих.
Формы лечебной физической культуры для глухих и слабослышащих.
Методика лечебной физической культуры для глухих и слабослышащих.
Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния глухих и слабослышащих пациентов.
Принципы дозирования физической нагрузки на занятиях лечебной физической культурой у глухих и слабослышащих пациентов.
Принципы лечебной физической культуры при ампутации верхних конечностей.
Противопоказания для назначения лечебной физической культуры при ампутации верхних конечностей.
Механизм лечебного действия лечебной физической культуры при ампутации верхних конечностей.
Группы физических упражнений используемых в лечебной физической культуре при ампутации верхних конечностей.
Средства лечебной физической культуры при ампутации верхних конечностей.
Формы лечебной физической культуры при ампутации верхних конечностей.
Методика лечебной физической культуры при ампутации верхних конечностей.
Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния пациентов с ампутированными верхними конечностями.
Принципы дозирования физической нагрузки на занятиях лечебной физической культурой у пациентов с ампутированными верхними конечностями.
Принципы лечебной физической культуры при ампутации нижних конечностей.
Противопоказания для назначения лечебной физической культуры при ампутации нижних конечностей.
Механизм лечебного действия лечебной физической культуры при ампутации нижних конечностей.
Группы физических упражнений используемых в лечебной физической культуре при ампутации нижних конечностей.
Средства лечебной физической культуры при ампутации нижних конечностей.
Формы лечебной физической культуры при ампутации нижних конечностей.
Методика лечебной физической культуры при ампутации нижних конечностей.
Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния пациентов с ампутированными нижними конечностями.
Принципы дозирования физической нагрузки на занятиях лечебной физической культурой у пациентов с ампутированными нижними конечностями.
Периоды восстановления в ЛФК при повреждениях и дефектах опорно-двигательного аппарата.
Принципы лечебной физической культуры при повреждениях и дефектах опорно-двигательного аппарата.
Противопоказания для назначения лечебной физической культуры при повреждениях и дефектах опорно-двигательного аппарата.
Механизм лечебного действия лечебной физической культуры при повреждениях и дефектах опорно-двигательного аппарата.
Группы физических упражнений используемых в лечебной физической культуре при повреждениях и дефектах опорно-двигательного аппарата.
Средства лечебной физической культуры при повреждениях и дефектах опорно-двигательного аппарата.
Формы лечебной физической культуры при повреждениях и дефектах опорно-двигательного аппарата.
Методика лечебной физической культуры при повреждениях и дефектах опорно-двигательного аппарата.
Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния пациентов с повреждениями и дефектами опорно-двигательного аппарата.
Принципы дозирования физической нагрузки на занятиях лечебной физической культурой у пациентов с повреждениями и дефектами опорно-двигательного аппарата.
Принципы лечебной физической культуры у детей до 1 года.
Противопоказания для назначения лечебной физической культуры у детей до 1 года.
Механизм лечебного действия лечебной физической культуры у детей до 1 года.
Группы физических упражнений используемых в лечебной физической культуре у детей до 1 года.
Средства лечебной физической культуры у детей до 1 года.
Формы лечебной физической культуры у детей до 1 года.
Методика лечебной физической культуры у детей до 1 года.
Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния детей до 1 года.
Принципы дозирования физической нагрузки на занятиях лечебной физической культурой у детей до 1 года.
Принципы лечебной физической культуры у детей с врожденным вывихом бедра.
Противопоказания для назначения лечебной физической культуры у детей с врожденным вывихом бедра.
Механизм лечебного действия лечебной физической культуры у детей с врожденным вывихом бедра.
Группы физических упражнений используемых в лечебной физической культуре у детей с врожденным вывихом бедра.
Средства лечебной физической культуры у детей с врожденным вывихом бедра.
Формы лечебной физической культуры у детей с врожденным вывихом бедра.
Методика лечебной физической культуры у детей с врожденным вывихом бедра.
Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния детей с врождённым вывихом бедра.
Принципы дозирования физической нагрузки на занятиях лечебной физической культурой у детей с врождённым вывихом бедра.
Принципы лечебной физической культуры у детей с врожденной мышечной кривошеей.
Противопоказания для назначения лечебной физической культуры у детей с врожденной мышечной кривошеей.
Механизм лечебного действия лечебной физической культуры у детей с врожденной мышечной кривошеей.
Группы физических упражнений используемых в лечебной физической культуре у детей с врожденной мышечной кривошеей.
Средства лечебной физической культуры у детей с врожденной мышечной кривошеей.
Формы лечебной физической культуры у детей с врожденной мышечной кривошеей.
Методика лечебной физической культуры у детей с врожденной мышечной кривошеей.
Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния детей с врождённой мышечной кривошеей.
Принципы дозирования физической нагрузки на занятиях лечебной физической культурой у детей с врождённой мышечной кривошеей.
Принципы лечебной физической культуры у детей с врожденной косолапостью.
Противопоказания для назначения лечебной физической культуры у детей с врожденной косолапостью.
Механизм лечебного действия лечебной физической культуры у детей с врожденной косолапостью.
Группы физических упражнений используемых в лечебной физической культуре у детей с врожденной косолапостью.
Средства лечебной физической культуры у детей с врожденной косолапостью.
Формы лечебной физической культуры у детей с врожденной косолапостью.
Методика лечебной физической культуры у детей с врожденной косолапостью.
Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния детей с врождённой косолапостью.
Принципы дозирования физической нагрузки на занятиях лечебной физической культурой у детей с врождённой косолапостью.
Принципы лечебной физической культуры у детей с пупочной грыжей.
Противопоказания для назначения лечебной физической культуры у детей с пупочной грыжей.
Механизм лечебного действия лечебной физической культуры у детей с пупочной грыжей.
Группы физических упражнений используемых в лечебной физической культуре у детей с пупочной грыжей.
Средства лечебной физической культуры у детей с пупочной грыжей.
Формы лечебной физической культуры у детей с пупочной грыжей.
Методика лечебной физической культуры у детей с пупочной грыжей.
Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния детей с пупочной грыжей.
Принципы дозирования физической нагрузки на занятиях лечебной физической культурой у детей с пупочной грыжей.
Принципы лечебной физической культуры при генетических заболеваниях.
Противопоказания для назначения лечебной физической культуры при генетических заболеваниях.
Механизм лечебного действия лечебной физической культуры при генетических заболеваниях.
Группы физических упражнений используемых в лечебной физической культуре при генетических заболеваниях.
Средства лечебной физической культуры при генетических заболеваниях.
Формы лечебной физической культуры при генетических заболеваниях.
Методика лечебной физической культуры при генетических заболеваниях.
Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния пациентов с генетическими заболеваниями.
Принципы дозирования физической нагрузки на занятиях лечебной физической культурой у пациентов с генетическими заболеваниями.
Принципы лечебной физической культуры при заболеваниях ЦНС у инвалидов.
Противопоказания для назначения лечебной физической культуры при заболеваниях ЦНС у инвалидов.
Механизм лечебного действия лечебной физической культуры при заболеваниях ЦНС у инвалидов.
Группы физических упражнений используемых в лечебной физической культуре при заболеваниях ЦНС у инвалидов.
Средства лечебной физической культуры при заболеваниях ЦНС у инвалидов.
Формы лечебной физической культуры при заболеваниях ЦНС у инвалидов.
Методика лечебной физической культуры при заболеваниях ЦНС у инвалидов.
Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния инвалидов с заболеваниями ЦНС.
Принципы дозирования физической нагрузки на занятиях лечебной физической культурой у инвалидов с заболеваниями ЦНС.
Принципы лечебной физической культуры при нарушениях зрения.
Противопоказания для назначения лечебной физической культуры при нарушениях зрения.
Механизм лечебного действия лечебной физической культуры при нарушениях зрения.
Группы физических упражнений используемых в лечебной физической культуре при нарушениях зрения.
Средства лечебной физической культуры при нарушениях зрения.
Формы лечебной физической культуры при нарушениях зрения.
Методика лечебной физической культуры при нарушениях зрения.
Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния пациентов с нарушением зрения.
Принципы дозирования физической нагрузки на занятиях лечебной физической культурой у пациентов с нарушением зрения.
Принципы лечебной физической культуры при нарушениях слуха.
Противопоказания для назначения лечебной физической культуры при нарушениях слуха.
Механизм лечебного действия лечебной физической культуры при нарушениях слуха.
Группы физических упражнений используемых в лечебной физической культуре при нарушениях слуха.
Средства лечебной физической культуры при нарушениях слуха.
Формы лечебной физической культуры при нарушениях слуха.
Методика лечебной физической культуры при нарушениях слуха.
Медико-педагогические тесты для оценки функционального состояния пациентов с нарушением слуха.
Принципы дозирования физической нагрузки на занятиях лечебной физической культурой у пациентов с нарушением слуха.

1 2 3 4

	Учебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов
	Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...
	Учебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса...		Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
	Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко		Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
	Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...		Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология...		Учебно-методический комплекс дисциплины «информатика» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Риторика» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Источниковедение истории культуры Направление/ специальность — 031400. 62,культурология Форма...

Учебно-методический комплекс дисциплины

Похожие: