Основная образовательная программа: направление 022000. 68. Экология и природопользование (квалификация магистр), базовая часть, общенаучный цикл
Скачать 0.53 Mb.
|
Федеральный закон об особо охраняемых природных территориях от 14.03.1995 N 33-ФЗ (ред. от 10.05.2007).Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 час). Изучение дисциплины заканчивается экзаменом в 3 семестре. Основная образовательная программа: направление 022000.68 «Экология и природопользование» (квалификация магистр), дисциплина профессионального цикла (программа «Охрана природы»). М2.В4 Региональная экологическая безопасность Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является изучение сложных связей человеческого организма и среды обитания. В дисциплине рассматриваются общие вопросы безопасности и взаимодействия человека с природной, социальной и производственной средой обитания, идентификация опасных и вредных поражающих факторов чрезвычайных ситуаций, средства и способы прогнозирование чрезвычайных ситуаций, разработка мероприятий по защите населения и производственного персонала объектов сферы производства и сферы услуг, правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасной жизнедеятельности человека на территории Красноярского края. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам учебных занятий): 1. Посещение лекций (4 %); 2. Посещение семинарских занятий (4%); 3. Участие в обсуждении тем и выполнение индивидуальных заданий на семинарах (32 %); 4. Промежуточный контроль (10%); 5. Выполнение заданий к темам для самостоятельного изучения (10%); 6. Сдача зачета (40 %). Задачей изучения дисциплины является: вооружить будущих специалистов теоретическими знаниями и практическими навыками необходимыми для следующих действий: идентификация (распознавание и количественная оценка) негативных воздействий среды обитания естественного, техногенного и антропогенного происхождения; прогнозирование чрезвычайных ситуаций природного, экологического и техногенного характера на территории Красноярского края; предупреждение воздействий негативных факторов среды на человека; грамотное взаимодействие со структурами органов управления безопасностью Красноярского края. Основные дидактические единицы (разделы): Красноярский край как субъект Российской Федерации. Географическая и территориально-административная характеристика региона. Характеристика социально-экономического состояния. Структура органов управления безопасностью Красноярского края и механизмы взаимодействия. Структура органов управления безопасностью Красноярского края. Территориальные подсистемы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Комиссия по чрезвычайным ситуациям Красноярского края. Главное управление по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям при администрации Красноярского края. Правовые и экономические основы обеспечения безопасности Красноярского края. Чрезвычайные ситуации природного и экологического характера на территории Красноярского края. Силы и средства единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Охрана общественного порядка и противопожарная защита. Медицинская защита. Подготовки и обучение населения Красноярского края в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного, экологического и техногенного характера. Мероприятия по защите населения. Основные направления повышения безопасности территории и населения Красноярского края. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен: знать: негативные воздействия естественного, техногенного и антропогенного происхождения на среду обитания; источники возникновения чрезвычайных ситуаций природного, экологического и техногенного характера; современные проблемы в области региональной экологической безопасности. уметь: прогнозировать чрезвычайные ситуации природного, экологического и техногенного характера на территории края; предупреждать воздействия негативных факторов среды на человека; распознавать и проводить количественную оценку негативных воздействий на среду обитания; принимать грамотные решения в условиях чрезвычайных ситуаций по защите населения и производственного персонала от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий. владеть: знаниями о чрезвычайных ситуациях на территории Красноярского края; методами ликвидации отрицательных последствий негативного воздействия хозяйственной и иной деятельности человека при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера; Виды учебной работы: лекции, семинары, промежуточный контроль, самостоятельная работа студентов. Выполнение заданий к темам для самостоятельного изучения. Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов). Изучение дисциплины осуществляется в 3 семестре и заканчивается зачетом. Основная образовательная программа: направление 022000.68 «Экология и природопользование» (квалификация магистр), дисциплина профессионального цикла (программа «Охрана природы»). М2.В5 Стратегия охраны природы Красноярского края Цели и задачи дисциплины. Целью изучения дисциплины является обеспечить знание о влиянии антропогенных изменений природных экосистем, в частности, трансформации сообществ млекопитающих и птиц, лесных экосистем, степных ландшафтов, речных водоемов. Курс предусматривает уровень воздействия хозяйственной деятельности, глобально изменяющей естественные эволюционные процессы и пути рационального использования природных ресурсов. Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам учебных занятий): лекции – 24 часа; практические (семинарские занятия) – 12 часов; самостоятельная работа студентов – 72 часа. Задачей изучения дисциплины является: научиться выявлять характер трансформации природных экосистем в результате антропогенного воздействия; показать несостоятельность уровня использования биологических ресурсов и более совершенную стратегию природопользования; рассмотреть проблемы последствий трансформации природных компонентов на среду обитания человека. Основные дидактические единицы (разделы): Раздел 1. Состояние охраны биологического разнообразия (растительность, млекопитающие, птицы) в Красноярском крае в настоящее время. Животные (млекопитающие и птицы) в прошлом. Охрана биоразнообразия в регионе. Охрана редких животных. Раздел 2. Биотехния. Реакклиматизация животных. Раздел 3. Сохранение среды обитания животных. Создание ГЭС и водохранилищ и их воздействие на местообитания животных. Раздел 4. Охраняемые территории (заказники местного и федерального значения, заповедники, природные и национальные парки). Реакклиматизация млекопитающих. Сохранение местообитаний животных. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен: знать: причины нежелательной для человека трансформации зоокомплексов, сообществ и экосистем; возможные способы сохранения местообитаний наземных позвоночных; основные принципы стратегии охраны окружающей среды; виды редких и, находящихся под угрозой исчезновения, животных; методы и способы восстановления фауны путем реакклиматизации. уметь: проводить биотехнические мероприятия, пользоваться картографическим материалом, определять степень воздействия на местообитания диких животных. владеть: навыками и умением определить систематическую принадлежность животного; знаниями о нормативно-правовой базе в области стратегии охраны природы. Основная литература: Алпатов А.А. Природопользование и охрана окружающей природной среды. М., 2007 Соболев Н.А. Региональная стратегия территориальной охраны природы // Критерии и методы формирования экологической сети природных территорий. Вып. 1. – 2-е изд. – М.: Центр охраны дикой природы СоЭС, 1999. Степановских А.С. Прикладная экология: охрана окружающей среды. Учебник для вузов. М., 2005. Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 часа). Изучение дисциплины заканчивается экзаменом в 4 семестре. Основная образовательная программа: направление 022000.68 «Экология и природопользование» (квалификация магистр), дисциплина профессионального цикла (программа «Охрана природы»). М2.В6 Систематика птиц Сибири Преподаватель: к.б.н., доцент В.И. Емельянов Цель курса: Обеспечить знание систематической принадлежности представителей класса птиц региона, РФ и мировой фауны, их ареалов, основных черт экологии и таксономических признаков. Курс ”Систематика птиц” является важной составляющей научной дисциплиной для развития многих биологических наук, в частности, орнитологии, экологии, биогеографии, популяционной биологии, морфологии, охотоведения, лесоведения, ихтиологии, охраны природы и многих других, определяющих сохранение и рациональное использование биологических ресурсов. Изучение систематики птиц вносит вклад в формирование всех компетенций, прежде всего, профессиональных. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать:
Уметь:
|
Похожие:
 | Основная образовательная программа: направление 022000. 68. Экология... | | Основная образовательная программа: направление 022000. 68. Экология... |
 | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо... Учебно методический комплекс для студентов одо направление 022000. 62 "Экология и природопользование" базовая часть | | Программа Европейские исследования общенаучный цикл Базовая часть... Данная дисциплина преподается в разделе «Общенаучный цикл», базовая часть. Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции,... |
| Основная образовательная программа по направлению 022000. 68 Экология... ... | | Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)... Цель дисциплины: является научное, объективное, доступное освещение истории российской государственности, населяющих страну народов,... |
| Рабочая программа дисциплины актуальные проблемы уголовно-процессуального... М (Профессиональный цикл. Базовая часть) ооп «уголовный процесс и криминалистика» по направлению 030900 Юриспруденция (квалификация... | | Рабочая программа для студентов направления 022000. 62 «Экология и природопользование» Пинигина Е. П. География. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 022000. 62 «Экология и природопользование».... |
| Рабочая программа по курсу «Биоиндикация» составлена на основе требований... Институт биологии, экологии, почвоведения, сельского и лесного хозяйства (Биологический институт) | | Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... ... |
| Основная образовательная программа по направлению подготовки 030900... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Самарский государственный университет» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... М (Профессиональный цикл. Базовая часть) ооп «уголовный процесс и криминалистика» по направлению 030900 Юриспруденция (квалификация... |
| Рабочая программа Дисциплины «Экология человека» Направление – 022000. 68 «Экология и природопользование» профиль «Окружающая среда и здоровье человека» | | Научно-исследовательская практика Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 022000. 68 Экология и природопользование... |
| Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 09. 09. 2011 №1) подготовки (специальное звание "Магистр-инженер") имеет трудоемкость... | | Рабочая программа Дисциплины «Экологическое проектирование и овос» Направление – 022000. 68 «Экология и природопользование» профиль «Окружающая среда и здоровье человека» |
