Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Субботинской средней общеобразовательной школы для 4 11 классов





НазваниеОсновная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Субботинской средней общеобразовательной школы для 4 11 классов
страница3/6
Дата публикации23.01.2015
Размер0.72 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
100-bal.ru > Культура > Основная образовательная программа
1   2   3   4   5   6

Показатели эффективности посещённых уроков за 3 года (%)





2010-2011

2011-2012

2012-2013

КЭУ

70%

72%

74%


Таким образом, исходя из выше изложенного, образовательная программа школы предназначена удовлетворить потребности:

  • учащихся и их родителей - в расширении возможностей для удовлетворения проявившегося интереса к тому или иному учебному предмету и программах обучения, обеспечивающих личностное становление и профессиональное самоопределение на основе усвоения традиций и ценностей культуры;

  • общества и государства - в реализации образовательных программ, обеспечивающих гуманистическую ориентацию личности на сохранение и воспроизводство достижений культуры и воспитание молодого поколения специалистов, способных решать новые задачи;

  • местного сообщества - в сохранении и развитии традиций своей малой родины;

  • вузов, лицеев и колледжей края - в притоке молодежи, ориентированной на комплексное освоение программ профессионального обучения и общекультурного развития;

  • предпринимателей и рынка труда - в притоке новых ресурсов;

  • выпускника образовательного учреждения в социальной адаптации.


Исходя из государственного заказа, потребностей образовательных субъектов, условий и возможностей школы и на основании проблемного анализа, педагогический коллектив ставит следующую цель образовательной программы школы: формирование личности ученика, обладающего современным уровнем знаний и компетентностей на основе внедрения в образовательный процесс технологий личностно-ориентированного деятельностного обучения для успешной социализации в послешкольной жизни.

Пояснительная записка к учебному плану ОУ на 2013– 2014 учебный год
1.Общие положения

Учебный план в 2013-2014 учебном году разработан на основе следующих нормативно-правовых документов:

- Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», на основании письма МОиН РФ № 03-255 от 19.04.2011 «О введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования», приказов Минобрнауки РФ №889 от 30.08.2010г, Минобрнауки РФ №1994 от 03.06.2011г, №373 от 06.10.2009г

- Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"» (далее – СанПиН);

- Устава МБОУ Субботинской СОШ

Школа реализует образовательные программы в соответствии с требованиями к минимальному содержанию образования на всех уровнях обучения:

начального общего образования;

основного общего образования;

среднего общего образования.
Срок усвоения образовательных программ: начального общего образования – четыре года, основного общего – пять лет, полного общего – два года.
Учебный план состоит из 2-х частей:

  • обязательной части;

  • части, формируемой участниками образовательного процесса школы.

Учебный предмет «Физическая культура» изучается в объёме не менее 3-х часов в неделю (приказ Министерства образования и науки РФ № 889 от 30 августа 2010 года) в 1-11 классах.

Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Субботинскоой СОШ рассчитан на 34 учебные недели в год для 2-11-х классов, 33 учебные недели для 1-х классов.

Обучение в первом классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:

  • Учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;

  • Использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии, в сентябре, октябре - 3 урока по 35 минут каждый; в ноябре, декабре - 4 урока по 35 минут каждый; январь-май по 45 минут каждый;

  • Организация в середине учебного дня динамической паузы продолжительностью не менее 40 минут;

  • Дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти;

Для 2-11-х классов учебно-воспитательный процесс организован по 6-ти дневной учебной неделе, продолжительность урока 45 минут.

В учебном плане отражаются основные показатели:

  • состав учебных предметов;

  • недельное распределение учебного времени, отводимого на освоение содержания образования по классам, учебным предметам;

  • максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся;

Применение ИКТ в качестве образовательного инструмента предполагается на уроках по всем дисциплинам.

Об изучении Правил дорожного движения

На основании информационного письма Министерства образования и науки Красноярского края №1689/и от17.03.2011г. «Об изучении Правил дорожного движения» рекомендуемое тематическое планирование (8 часов) введено в 5-9 классах в предметы: ОБЖ, физкультура. В начальных классах изучение ПДД осуществляется через предмет «Окружающий мир» внеурочную деятельность.

II. Уровень начального общего образования

Учебный план 1-3 классов составлен на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, примерного базисного учебного плана (вариант 1), утвержденного приказом Министерства образования России (МОиН РФ № 373 от 06.110.2009) и с учетом особенности и специфики Основной образовательной программы начального общего образования по программе «Школа России».

Реализация образовательного процесса в начальной школе направлена на обеспечение:

- равных возможностей получения качественного начального образования;

- преемственности основных образовательных программ,

- условий для эффективной реализации и освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования, в том числе,

-обеспечение условий для индивидуального развития всех обучающихся, в особенности тех, кто в наибольшей степени нуждается в специальных условиях обучения, - одарённых детей и детей с ограниченными возможностями развития.
Максимальная величина недельной образовательной нагрузки учащихся школы соответствует нормам, определенных СанПиН 2.4.2 Л178-02 и составляет по 1 классу 21 час, по 2 - 4 классам – 26 часов.

Интеграция ОБЖ в предметные области «Обществознание и естествознание (Окружающий мир)», «Физическая культура», «Технология» содействует лучшему усвоению содержания предмета, установлению более прочных связей с повседневной жизнью учащегося и его семьи и всем контекстом окружающего ребенка мира.

Учебные предметы технология  и ИЗО изучаются  отдельно, рабочие программы составляются   для каждого предмета.

Часы школьного компонента распределены с учётом данных анкет родителей по 1 классу, запросам учащихся 2-4 классов:

На развитие УУД – 1 час в 3 классе «Развитие творческих способностей учащихся». Два часа учебного плана вариативной части (ШК) во 2а, 3 классах направлены на формирование и развитие личностных, нравственных качеств учащихся – курс «Азбука нравственности», по 1 часу во 2-3 классах - на формирование читательских способностей – через курс «Литературное путешествие», во 2аб по 1 часу направлено на развитие усидчивости, художественных способностей – через курс «Театр Петрушки». Два часа – на курс «Декоративно-прикладное искусство» во 2аб классах с целью развития мелкой моторики, логического мышления.

Преподавание комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (далее – курс ОРКСЭ) в соответствии с письмом Правительства РФ от 4.010.2011 г. № 1 включен в обязательную часть образовательной программы 4 –го класса в объеме 34 часа (1 час в неделю). Образовательная цель - формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений. Родителями и учащимися четвертых классов на 2013-2014 учебный год выбран модуль ОРКСЭ «Основы светской этики»
На усиление предметов ФК (русский язык, литературное чтение) направлены часы ШК в 4-х классах - на привитие интереса и формирование привычки к чтению, работу над техникой чтения, техникой устной речи и звуковой культурой речи. Для математического развития, формирования механизмов мышления, характерных для математической деятельности, дополнительно добавлены часы на изучение «Математики» и развитие творческих способностей (РТС).
Учебный план на 2013 – 2014 учебный год:

Уровень начального общего образования

 Учебные предметы/классы

4а класс

4б класс

Федеральный компонент

 

 

Русский язык

3

3

Литературное чтение

2

2

Иностранный язык

2

2

Математика

4

4

Окружающий мир (человек, природа, общество)

2

2

Искусство (Музыка и ИЗО)

2

2

Технология (Труд)

2

2

Физическая культура

3

3

Основы религиозных культур и светской этики

1

1

Итого ФК

21

21

Школьный компонент (6-дневная неделя)

На усиление предметов ФК:

 

 

Русский язык

2

2

Математика

1

1

Развитие творческих способностей учащихся (РТС)

 

1

Литературное чтение

2

1

Итого ШК

5

5

Предельно допустимая учебная нагрузка 6-дневная неделя

26

26


Задачи уровня начального общего образования


  1. Воспитание и развитие обучающихся.

  2. Овладение обучающимися навыками чтения, письма, счета.

  3. Овладение основными навыками учебной деятельности.

  4. Овладение навыками самоконтроля, культурой поведения и речи.

  5. Овладение основами личной гигиены и здорового образа жизни.

  6. Формирование умений социальной коммуникации младшего школьника с другими учениками и взрослыми.

  7. Развитие устойчивого познавательного интереса у учащегося, навыков анализа, рефлексии, проектирования при решении учебных задач и проблемных ситуаций.

  8. Формирование положительной мотивации на обучение в основной школе и адаптации к ней.

  9. Готовность ученика к продолжению образования на уровне основного общего образования.


Ожидаемый результат
Выпускник начальной школы:


  • это ученик, который успешно овладел обязательным минимумом содержания образования, достиг уровня элементарной грамотности, а именно, сформированности базовых знаний и учебных умений в области счета, письма, чтения и умения решать простейшие познавательные задачи;

  • это ученик, у которого есть потребность выполнять правила для учащихся; он умеет различать хорошие и плохие поступки людей, правильно оценивать свои действия и поведение одноклассников, соблюдает порядок и дисциплну в школе и общественных местах;

  • это ученик, у которого есть опыт участия в подготовке и проведении общественно полезных дел, осуществления индивидуального и коллективного выбора поручений и заданий в процессе организации жизнедеятельности в классе и школе;

  • это ученик, который способность сопереживать, сочувствовать, проявлять внимание к другим людям, животным, природе;

  • это ученик, который знает и соблюдает правила личной гигиены, стремится стать сильным, быстрым, ловким и закаленным;

  • это ученик, который готов к продолжению обучения в среднем звене;

  • это ученик, который хочет учиться.


III. Основное и среднее общее образование
Учебный план основного и среднего общего образования ориентирован на усвоение базового минимума содержания образования, на развитие учащихся и на стремление к непрерывности образования. При составлении учебного плана учитывается принцип преемственности между уровнями образования, учитывается образовательный заказ родителей и учащихся.

В учебном плане сохраняется содержание, являющееся обязательным на каждом уровне обучения, часы школьного компонента образовательного учреждения использованы полностью по всем параллелям и уровням.

В инвариантной части полностью реализуется федеральный компонент государственного стандарта, который обеспечивает единство образовательного пространства РФ и гарантирует овладение выпускниками школы необходимым минимум знаний, умений и навыков, обеспечивающих возможности адаптации в современных социальных реалиях и продолжение образования. Инвариантная часть представлена следующими образовательными областями: «Филология», «Математика», «Естествознание», «Обществознание», «Искусство», «Физическая культура», «Технология».

Национально-региональный компонент учебного плана

В учебном плане ОУ предметы национально-регионального компонента спланированы на основе Закона Красноярского края от 30 июня 2011 года N 12-6054 «О внесении изменений в законы края, регулирующие вопросы в области краевого (национально – регионального) компонента государственных образовательных стандартов общего образования в Красноярском крае».

Региональный базисный учебный план является основой для разработки учебного плана, где установлено годовое распределение часов на изучение учебных предметов и учебных курсов, что дает возможность образовательному учреждению перераспределять нагрузку
в течение учебного года, использовать модульный подход, строить учебный план на принципах дифференциации и вариативности.

Краевой (национально-региональный) компонент государственного образовательного стандарта основного общего образования в Красноярском крае представлен учебными предметами: «Художественная культура Красноярского края», «Природа и экология Красноярского края», «История Красноярского края». Значительное количество учебного времени выделено для организации практической, проектной и исследовательской работы обучающихся, работы в музее, для проведения учебных экскурсий, походов.


Учебные предметы

(учебные курсы)

Классы/кол-во часов в год

Всего




Название

V

VI

VII

VIII

IX




Краевой (национально-региональный) компонент


Художественная культура Красноярского края

18

17

17

-

-

52

Природа и экология Красноярского края

18

18

18

18

-

72

История Красноярского края

-

18

18

18

18

72

Итого

36

53

53

36

18

196



При проведении занятий по учебному предмету «Основы регионального развития» в 10-11 классах рекомендовано учителям учитывать то, что уроки должны проходить в практической и проектной форме (социальные и бизнес – проекты, планирование собственного будущего), больше времени должно уделяться самостоятельной работе обучающихся.

Учебный предмет «Основы регионального развития» ориентирован на формирование личностных качеств, которые позволят обучающимся ориентироваться на региональном рынке труда и при выборе профессионального образования.


Учебные предметы

Количество часов за два года обучения

Краевой (национально-региональный) компонент

Название




Основы регионального развития

140 (по 2 часа в 10-11 классах)


Изучение учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности»

Изучение данного предмета организовано за счет часов вариативной части учебного плана (приложение к письму Министерства образования и науки РФ от 27 апреля 2007г №03-898) по 1 часу в 5-7, 9 классах. Учтены следующие направления деятельности по курсу ОБЖ в соответствии с письмом Министерства образования и науки Красноярского края от 17.08.2012г

-внесены вопросы, направленные на формирование у несовершеннолетних позитивного мышления (в раздел «Основные понятия о здоровье и здоровом образе жизни» рабочих программ 5-9 классов;

в раздел «Обеспечение личной безопасности и сохранение здоровья» рабочей программы 10-11 классов).

Спланированы учебные и учебно-тренировочные занятия с элементами моделирования опасных и экстремальных ситуаций, учебные сборы по основам военной службы с учащимися юношами 10 класса.

Спланировано участие в мероприятиях и соревнованиях в рамках детско-юношеского движения «Школа безопасности».
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Субботинской средней общеобразовательной школы для 4 11 классов iconОбразовательная программа муниципального общеобразовательного бюджетного...
Приоритетные направления деятельности педагогического коллектива муниципального образовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной...
Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Субботинской средней общеобразовательной школы для 4 11 классов iconОсновная образовательная программа начального общего, основного общего...
Муниципального Бюджетного Общеобразовательного Учреждения Средней Общеобразовательной
Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Субботинской средней общеобразовательной школы для 4 11 классов iconОсновная образовательная программа основного общего образования муниципального...

Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Субботинской средней общеобразовательной школы для 4 11 классов iconДоклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25
Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Субботинской средней общеобразовательной школы для 4 11 классов iconДоклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25
Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Субботинской средней общеобразовательной школы для 4 11 классов iconОсновная образовательная программа среднего общего образования (10 11 классы)
Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования город Краснодар средней общеобразовательной...
Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Субботинской средней общеобразовательной школы для 4 11 классов iconПубличный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Настоящий Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 адресован...
Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Субботинской средней общеобразовательной школы для 4 11 классов icon«О состоянии и результатах деятельности муниципального общеобразовательного...
Учредителем муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной школы №5 является отдел образования...
Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Субботинской средней общеобразовательной школы для 4 11 классов iconПрограмма муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №7
Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Субботинской средней общеобразовательной школы для 4 11 классов iconПриказ №139 «30» августа 2012 г. Основная образовательная программа...
Тельная программа является нормативно-управленческим документом Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения основной...
Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Субботинской средней общеобразовательной школы для 4 11 классов iconОбразовательная программа общеобразовательного учреждения Шадкинской...
Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Шадкинской средней общеобразовательной школы...
Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Субботинской средней общеобразовательной школы для 4 11 классов iconОтчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №75/42
Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Субботинской средней общеобразовательной школы для 4 11 классов iconПубличный отчет Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №30
Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Субботинской средней общеобразовательной школы для 4 11 классов iconПрограмма воспитания и социализации обучающихся на ступени основного...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №58 городского округа Самара
Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Субботинской средней общеобразовательной школы для 4 11 классов iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
Основная образовательная программа начального общего образования государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней...
Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Субботинской средней общеобразовательной школы для 4 11 классов iconПоложение о школьной форме для учащихся 1 – 9 классов Муниципального...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы №22


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск